摘要:筆者作為一名學生,同樣經歷了從傳統(tǒng)媒體向互聯(lián)網閱讀的轉變,看到傳統(tǒng)媒體面臨互聯(lián)網的沖擊,認為傳統(tǒng)媒體新聞寫作要與互聯(lián)網相融合,利用互聯(lián)網創(chuàng)新新聞寫作,創(chuàng)造傳統(tǒng)媒體新聞獨有的賣點,吸引讀者。
關鍵詞:傳統(tǒng)媒體;互聯(lián)網思維;新聞寫作;創(chuàng)新
“越是傳統(tǒng)媒體的,越是互聯(lián)網的!”,從“不懂體”到“低調體”,傳統(tǒng)媒體在互聯(lián)網孕育下的新媒體陣地中,要想成為互聯(lián)網中獨特的媒體,亮出自己的旗幟,就需要以一種匪夷所思的姿態(tài),成為輿論焦點,攪動媒體風云。面對新沖擊和新競爭,傳統(tǒng)媒體應以無處不在的互聯(lián)網思維,深耕自己專業(yè)領域,推動傳統(tǒng)媒體轉型升級,對內確立新考核,對外確立新指標,重新定位新聞寫作,“讓專業(yè)的人做專業(yè)的事”,在互聯(lián)網中尋求新的突破。
互聯(lián)網環(huán)境中,越來越多的民眾選擇從新聞客戶端獲取新聞,傳統(tǒng)媒體面對這樣的現實,亟待借助新聞客戶端爭得、維護話語權,維系傳統(tǒng)媒體影響力。在互聯(lián)網信息爆炸時代,人類已經進入“大數據時代”,數據已經成為人類社會重要的生產資料和資源,面對大數據對人類生活和學習的較大影響,新聞寫作不再是傳統(tǒng)簡單的報道階段,而應該深入挖掘新聞社會內涵,創(chuàng)新新聞寫作思維和手法,賦予新聞人文色彩,表達新聞社會價值和意義。筆者作為一名學生,同樣經歷了從傳統(tǒng)媒體向互聯(lián)網閱讀的轉變,看到傳統(tǒng)媒體面臨互聯(lián)網的沖擊,認為傳統(tǒng)媒體新聞寫作要與互聯(lián)網相融合,利用互聯(lián)網創(chuàng)新新聞寫作,創(chuàng)造傳統(tǒng)媒體新聞獨有的賣點,吸引讀者。
以數據意識優(yōu)化新聞寫作思維
傳統(tǒng)媒體在互聯(lián)網背景下,想要在競爭中爭得一席之地,需要打破傳統(tǒng)媒體面面俱到模式,要善于“以小見大”,落筆于小處,著眼于大處,能夠用小細節(jié)、小事件反映大主題,有機結合“大”和“小”,做到心系全局,做到“于細微處見整體”。即,在傳統(tǒng)媒體新聞寫作時,應找到新聞主題,摒棄非必要的敘述、評論,刪除多余,不需面面俱到,為讀者呈現真正有價值的新聞事件,引導讀者自己思考揣摩,運用數據意識、發(fā)散思維,“寫”出令人回味無窮的新聞“藝術品”。
互聯(lián)網視角下傳統(tǒng)媒體新聞寫作思維的突破,要從多角度、多側面挖掘新東西,反映不同時間點不同事物的特點,讓每篇新聞稿都有“亮點”。如,傳統(tǒng)媒體新聞寫作中,當報道會議講話和發(fā)言內容時,新聞寫作往往對會議整體進行寫作說明,但讀者卻不太愿意看這樣的新聞。筆者認為可以利用互聯(lián)網逆向思維創(chuàng)新新聞寫作,抓住會議中講話和發(fā)言中,與讀者利益相關的內容,在新聞寫作中突出讀者的需求,吸引讀者關注才是重點。在傳統(tǒng)媒體新聞寫作中,會議新聞往往千篇一律,數據思維要求抓住會議新聞中的個性點,少寫會議共性內容,從個性切入吸引讀者眼球,繼而描寫會議新聞,擺脫傳統(tǒng)媒體枯燥的寫作思維,寫出新意。
以平民化的角度來解讀新聞寫作
互聯(lián)網視角下傳統(tǒng)媒體新聞寫作通俗性和專業(yè)性成為一對矛盾。新聞寫作應該是出于專業(yè)性的新聞寫作范疇,需要有新聞專業(yè)知識做基礎,離不開大量的新聞數字和術語。但是,傳統(tǒng)媒體新聞寫作過于專業(yè),一般讀者看不太懂,新聞傳播效果有所下降,想要在互聯(lián)網視角下有所創(chuàng)新,需要注意通俗性和專業(yè)性的對立統(tǒng)一。
新聞寫作旨在向廣大受眾傳遞國家宏觀的、重大政策、數據,向廣大受眾傳遞新聞信息,讓受眾準確了解社會經濟等各領域的最新動態(tài),為民眾生活決策、行為活動提供參考依據。因此,互聯(lián)網視角下新聞寫作視角要平民化,拉近受眾與新聞的距離,讓宏觀政策和新聞信息貼近受眾,盡可能“落地”,和受眾生活切實對接,讓新聞寫作“微觀化”,讓傳統(tǒng)媒體新聞成為廣大受眾愿意接受的新聞。
以多元化的技巧挖新聞寫作深度
媒體新聞工作者應不斷深挖埋藏在事實背后的本質和意義,傳統(tǒng)媒體新聞寫作應深度報道事件,通過整合互聯(lián)網數據,深度解析事實,揭示新聞背后的行為趨勢。如,2016年巴西里約奧運會比賽期間,鳳凰新聞在客戶端發(fā)布奧運專題,讀者通過奧運專題發(fā)布的數據和信息分析,即時獲得奧運話題、奧運類型和奧運分析等系列信息,以新聞形式呈現給讀者,讓讀者能夠實時抓取奧運新聞,對奧運有全新的新聞體驗。
新聞寫作“深一度”需要在寫作過程中,結合新聞數據,為新聞事件建立清晰的圖標等多元技巧,將靜態(tài)的新聞演變?yōu)樯鷦踊顫姷拿襟w新聞,增強傳統(tǒng)媒體新聞傳播力。如,2016年“兩會期間”推出專欄,新聞寫作以圖表結合的形式,為讀者梳理流程,呈現趨勢,提示要點等,全面深入的報道兩會專題。同時,在新聞中配以文字,解釋兩會重點,為讀者提供新聞信息,引導讀者讀出深度。
總之,在互聯(lián)網環(huán)境中,多元化新媒介話語體系正在被建構,傳統(tǒng)媒體受到互聯(lián)網很大沖擊,遭遇嚴峻挑戰(zhàn),想要在媒體界“站穩(wěn)腳跟”,爭得一席之地,傳統(tǒng)媒體需要遵循規(guī)律,不斷反思自身,理性觀察和思考現實,堅守傳統(tǒng)媒體公信力優(yōu)勢,以數據意識優(yōu)化新聞寫作思維,以平民化的角度來解讀新聞寫作,以多元化的技巧挖新聞寫作深度,讓新聞寫作更接地氣,增強新聞對讀者的吸引力,增強新聞與讀者的互動性、參與感?;ヂ?lián)網對新聞讀者閱讀習慣有很大影響,甚至改變不少讀者的閱讀行為,但是卻無法改變讀者對新聞真實、實用的追求,所以傳統(tǒng)媒體應在互聯(lián)網視角下,以互聯(lián)網思維,創(chuàng)新新聞寫作,增強傳統(tǒng)媒體新聞對讀者的“吸附力”,讓新聞媒體成為讀者“自由交流的市場”。
作者簡介:王心怡,女,1998年10月出生,山東省濰坊第一中學高68級2班學生,濰坊第一中學電視臺記者,新聞媒體協(xié)會外聯(lián)部部長,記者部部長。
評語:
小作者切合自身經歷,從傳統(tǒng)媒體到互聯(lián)網看到傳統(tǒng)媒體的變化,從新聞寫作思維、新聞寫作角度和新聞寫作技巧三方面,貼合讀者實際,給出了新聞寫作創(chuàng)新看法,值得參考學習借鑒。