2016年13期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
- 《漢書·藝文志·方技略》淺析
- 《詩(shī)經(jīng)》對(duì)宋初詞學(xué)精神的典范確立
——以一組“對(duì)面飛來(lái)”題材作品為中心 - 《救 風(fēng) 塵》 中 的 不 平 等 性
- 林徽因詩(shī)歌的理性抒寫：以情感表達(dá)與形式表現(xiàn)為視角
- 看 劇·賞 劇·品 劇
——淺析《戀愛(ài)的犀?！?/a> - 兩代人間的對(duì)話
——以《自行車之歌》、《蘇北少年“堂吉訶德”》為例探討少兒文學(xué)創(chuàng)作 - 《安吉拉·卡特的精怪故事集》中的家庭暴力與女性成長(zhǎng)
- 解讀詩(shī)歌要注重詩(shī)歌本身的感發(fā)力量
——《錢塘湖春行》兩種不同的教法引發(fā)的思考 - “生利主義”思想啟發(fā)下的高職鄉(xiāng)土語(yǔ)文探索
- 寫景游記教學(xué)中移步換景的把握和運(yùn)用
——以《頤和園》為例 - 探尋高職應(yīng)用文寫作的教學(xué)策略
- 需求驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂中的兒童文學(xué)教學(xué)
- 簡(jiǎn)析小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)低效的原因
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探析
——以四川文化藝術(shù)學(xué)院為例 - 高校廉潔文化建設(shè)芻議
——兼談大學(xué)生廉潔文化教育 - 來(lái)華留學(xué)生文化適應(yīng)研究綜述
- 試論新媒體背景下播音主持文化價(jià)值最大化的實(shí)現(xiàn)
- 從連續(xù)劇《橘子紅了》等作品管窺當(dāng)代影視藝術(shù)的唯美取向
- 宇宙巴赫
——質(zhì)疑《小溪巴赫》 - 談馬克思主義辯證思維在管理中的運(yùn)用
- 《史記》八書與《尚書》淵源考辨
- 取舍之間：古埃及都城變遷比較探析
- 從《張謇日記》看張謇與袁世凱的關(guān)系變化
- 對(duì)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展中舞蹈專業(yè)舞蹈基訓(xùn)課程的思考
- TQM理念下的高職表演藝術(shù)教育質(zhì)量提升路徑探析
——以湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院為例 - 學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈表演與創(chuàng)編能力的培養(yǎng)
- 毛澤東推進(jìn)馬克思主義大眾化的話語(yǔ)創(chuàng)新理論、路徑及啟示
- 從《老子》章節(jié)看道家核心思想
- “小國(guó)寡民”的現(xiàn)代思考與啟示
- 凝練辦學(xué)特色，做好興校文章
——以湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色辦學(xué)為例 - 工學(xué)結(jié)合背景下高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵研究
- 高校教師總體性薪酬激勵(lì)模型構(gòu)建
- 我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教師研究現(xiàn)狀初探
——基于CNKI期刊網(wǎng)2000—2015文獻(xiàn)分析 - 從“尊師重道”中看現(xiàn)代師生關(guān)系的異化
- 高?！叭灰惑w”招生利益相關(guān)者共同治理模式探析
- 新媒體環(huán)境下團(tuán)學(xué)宣傳工作方法研究
——以兩面提示和免疫效果理論為視角 - 高職院校創(chuàng)客教育模式下頂崗實(shí)習(xí)改革探析
- 高職院校機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理人才就業(yè)前景淺析
- 高校建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制的思考
- 多元智能理論在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用
- 以服務(wù)驅(qū)動(dòng)高校思想政治教育工作創(chuàng)新
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
- 試論網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代高職大學(xué)生公民意識(shí)之培養(yǎng)
- 基于職業(yè)道德視角的大學(xué)生責(zé)任教育
- 淺談社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生能力提升的影響
- 高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探析
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對(duì)策略
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下關(guān)于高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的思考
- 以重視星級(jí)復(fù)評(píng)為途徑提升學(xué)校檔案管理水平
- 中小學(xué)教育科研課題研究的現(xiàn)實(shí)審視
- 中職學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神
- 激勵(lì)理論視閾下幼兒教師專業(yè)發(fā)展路徑探析
- 關(guān)于農(nóng)村幼兒教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求的調(diào)查分析
- 幼兒文明禮儀教育之我見(jiàn)
- 家園合作，相互優(yōu)化，共同成長(zhǎng)
- 高?！傲?xí)近平總書記系列重要講話專題輔導(dǎo)”課教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 《馬克思主義基本原理概論》課案例式專題教學(xué)探究
- “場(chǎng)域”思維下的“思政課”實(shí)踐教學(xué)模式探究
- 探究式教學(xué)中教師能力建構(gòu)探析
- 高職中外合作辦學(xué)項(xiàng)目教學(xué)管理模式探索
——以寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職公共選修課開(kāi)課管理初探
- 討論式教學(xué)在歷史學(xué)研究生教育中的地位和作用
- 高職院?！半p元制 +三課堂”的實(shí)踐研究
- 123微課程教學(xué)運(yùn)作模式及其應(yīng)用
- 微課在高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)精讀類核心課程工具性與人文性有效統(tǒng)一的研究與實(shí)踐
- 英漢思維的差異在英語(yǔ)筆譯中的教學(xué)模式淺探
- 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試改革前后“語(yǔ)法”部分內(nèi)容效度分析
- 批改網(wǎng)和QQ輔助的協(xié)商互動(dòng)英語(yǔ)寫作教學(xué)模式探討
- 英語(yǔ)詞綴形態(tài)問(wèn)題芻議
——基于牛津辭書系列之考證 - 廣告中應(yīng)用英語(yǔ)的現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 理工類院校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠問(wèn)題研究
- 淺析“高職生不愛(ài)上英語(yǔ)課”之原因及解決方案
- 初中畢業(yè)班英語(yǔ)分層教學(xué)之我見(jiàn)
- 培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的幾點(diǎn)思考
- 整合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 新課改背景下的農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理
- 思維導(dǎo)圖支持下的本土化高效課堂初探
- 對(duì)初高中政治教學(xué)銜接的思考
- 《近代中國(guó)資本主義的曲折發(fā)展》專題教學(xué)中易犯的錯(cuò)誤
- 初中蘇式歷史課堂的實(shí)踐與探索
——以星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)“暢游式”蘇式課堂為例 - 慧 雅 ?！@， 葵 花 綻 放
——蘇州工業(yè)園區(qū)星洲學(xué)校慧雅葵花課程掠影