2008年7期
刊物介紹
陜西省教育廳主管、陜西教育報刊社主辦的《陜西教育》（高教）屬綜合性學術期刊，主要為高等院校、高職院校的教育工作者從事教育、教研、學術交流提供主陣地，為研究生、大學生創(chuàng)新研究開辟園地，并及時宣傳報道高等教育、高等院校取得的成績。望全國各地從事教育、科研、專業(yè)技術工作的同仁多賜佳作?！蛾兾鹘逃罚ǜ呓蹋┲饕獧谀?本刊特稿、開放.創(chuàng)新.前沿、社會觀察、學校管理、文化藝術、職教廣角、教育教研探索、信息技術、經(jīng)濟與法、大學生之窗等。
陜西教育·高教版
職業(yè)教育
教育新論
教研探索
- 淺談在英語閱讀理解中猜詞的技巧
- 卡通角色性格與色彩配色初探
- 《新視野大學英語》中問題之我見
- 基于可持續(xù)發(fā)展的綠色產(chǎn)品設計
- “拜師學教”
- 對高職高專數(shù)學教學原則的認識與實踐
- 聽力理解過程本質的認知闡釋
- 如何針對心理因素進行高職高專英語口語教學的探討
- 奇異值數(shù)字水印算法的數(shù)學基礎
- 小群體教學模式在高校網(wǎng)球選項課中的實驗研究
- 模擬教學在市場營銷專業(yè)教學中的應用探討
- 獨立院校生物化學精品課程建設與實踐
- 地理信息系統(tǒng)課程雙語教學與改革研究
- 馬克思主義基本原理教學實踐與思考
- 建設獨立學院高效數(shù)學課堂初探
- 試論圖示理論對寫作試題設計的啟示
- 非言語交際與英語教學
- 高職文秘專業(yè)實踐教學途徑探索
學校管理
信息技術
教學方法
- 淺談音樂課堂中的藝術美
- ＳＬＡ理論指導下的英語語音教學建議
- 睿用教材 開發(fā)學生潛能
- 英語教學中引入文化背景知識的方法
- 小學數(shù)學教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 電子政務綜合性實驗教學綜述
- 認知心理學指導下的專門用途英語（ＥＳＰ）的詞匯教學
- 科學輔導，綻放美術優(yōu)異成績之花
- 專業(yè)英語課程教學方法探討
- 師范類專業(yè)文獻檢索課的教學設計綜述
- 語文教學改革重在于“改”
- 體育教學中常見心理障礙分析及對策
- 圖式理論在外語聽力教學中的應用
- 淺談《管理運籌學》教學心得
- 高師現(xiàn)代舞教學之我見
- 在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的思考
- 歷史課的教學方法實踐談
- 句子成分分析在英漢互譯中的作用
- 大學英語聽力教學中不可忽視的幾點問題
- 淺談音樂教學中美感的體現(xiàn)形態(tài)
- 大學生英語寫作現(xiàn)狀及通過閱讀和反饋提高學生寫作能力的教學改進策略
- 淺談英文寫作中存在的問題及解決辦法
- 英語教學中的學法指導
- 怎樣激活語文課堂的教與學
- 試述中學生作文水平的提高
- 淺談如何激發(fā)初中學生學習生物的興趣
- 詞匯法與大學英語詞匯教學
- 淺談語文閱讀教學
- 如何在地理教學中培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 淺談高中藝術生的聲樂有效教學
- 課堂提問藝術的再思考
- 實踐中教學設計理論應用的反思
- 新課程標準下的英語教學初探
- 在物理教學中如何發(fā)揮學生的主體作用
- 創(chuàng)建成功課堂之我見
- “機械原理”雙語教學之淺見
- 新課改下的高中英語教學