2022年4期
刊物介紹
《快樂學習報》是由國家新聞出版總署批準，中原出版?zhèn)髅郊瘓F和河南電子音像出版社重點打造的教育教學類報紙，國內統(tǒng)一刊號：CN41-0100。
快樂學習報·教育周刊
教法研究
- 在高中化學教學中滲透綠色化學理念的研究
- 如何在高中政治教學中運用問題引領式教學法
- 高中體育教學中學練評一致性的實踐探索
- “深度學習”教學改進與學科教研方式轉變研究
- 自然拼讀法在中職英語詞匯教學中的應用
- 核心素養(yǎng)下的小學中高年級語文閱讀教學
- 家園同體模式下幼兒園禮儀品格教育的實踐研究
- 新課改下高中物理教學研究
- 核心素養(yǎng)視域下高中政治教學方法研究
- 項目式教學法在計算機動漫與游戲制作專業(yè)教學中的運用
- 提高中小學生短跑途中跑的訓練方法
- 建設“楓橋式”和諧校園的探索與研究
- 小學語文朗讀梯次訓練教學方法初探
- 談小學體育教學中興趣的培養(yǎng)與疏導
- 高一語文整本書閱讀教學的有效性研究
- 英語戲劇對培養(yǎng)學生文化意識和學習能力的實踐與研究
- 混合式教學法與小學語文古詩詞閱讀教學的融合路徑探析
教學策略
- 小學數(shù)學課堂培養(yǎng)學生說理能力的策略研究
- 初中數(shù)學易錯點提前干預的策略研究
- 中學體育創(chuàng)新體育游戲的開展
- 高中語文環(huán)境下的文言文閱讀教學
- 淺析初中道德與法治教學中生活化教學模式的應用
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)下高中物理教學實踐研究
- 加強中職新生心理健康教育的有效策略
- 高中化學教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 探究高中語文教學中的中國傳統(tǒng)文化教學
- 生活化教學模式提高初中物理教學的有效性探討
- 初中數(shù)學教學多學科融合探究
- 分類討論思想在高中數(shù)學教學中的實施對策
- 提高學生在小學語文小組合作學習中的能力探微
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語寫作教學策略
- 提高小學語文閱讀能力的策略
- 淺談小學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)策略
- 小學一年級學生聽課習慣養(yǎng)成策略
- 思維導圖在小學英語教學中的應用
- 生本理念下初中語文教學思考
- 基于核心素養(yǎng)發(fā)展的高中英語口語教學活動的設計
- 高中語文閱讀教學淺析
- 寓教于樂
- 論導學互動教學模式在初中數(shù)學教學中的應用
- 讓興趣引領學生閱讀
- 如何在初中美術教學中培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng)
- 思維導圖在小學數(shù)學教學中的應用
- 小學生閱讀困難的成因及其對策
- 雙減背景下小學書香班級的構建策略
- 在學習共同體下探究八年級數(shù)學教學策略
- 雙減政策背景下如何提高小學生數(shù)學學習效率
- 初中數(shù)學易錯點提前干預策略研究