2014年23期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
- 高等師范大學(xué)公共選修課的研究與分析
- 基于大學(xué)生就業(yè)能力提升的高校就業(yè)指導(dǎo)課程創(chuàng)新探索
- 高職院校教育教學(xué)質(zhì)量評價與質(zhì)量監(jiān)控體系探析
- 網(wǎng)絡(luò)視頻課程平臺下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 基于需求分析下的高校教學(xué)管理者媒介素養(yǎng)培養(yǎng)
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)主動性現(xiàn)狀與對策分析
- 試論獨立學(xué)院以“學(xué)生發(fā)展為中心”的教學(xué)管理服務(wù)體系構(gòu)建
- 淺析高端人才進入高校干部隊伍的利與弊
- 提高高等工科少數(shù)民族人才培養(yǎng)質(zhì)量的探索
- 加強高校管理隊伍建設(shè)的思考
- 行業(yè)特色型高校學(xué)科建設(shè)問題芻議
- 高校創(chuàng)業(yè)教育過程中的社會支持體系構(gòu)建問題分析
- 淺析如何在群眾路線的背景下提升高職院校的核心競爭力
學(xué)科探索
- “星際奧特歷險記”沙盤模擬項目在大學(xué)生思辨能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 排舞項目在高校體育選項課中推廣的探究
- 寓科學(xué)研究和創(chuàng)新活動于環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 試論課程開發(fā)設(shè)計構(gòu)想與實證探究
- 試論成人高等教育漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案的研究原則
- GIS在社區(qū)警務(wù)系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 讀羅蘭·巴特
- 關(guān)于信息技術(shù)與幼兒教育整合的探討
- 工商管理專業(yè)教學(xué)特色創(chuàng)新探析
- 試析我國當前旅游教育中的問題及提升教育質(zhì)量的路徑
- 進制數(shù)及其轉(zhuǎn)換的內(nèi)在規(guī)律探究
- 新形勢下創(chuàng)新成人教育模式的建構(gòu)路徑
- 懸索橋主纜除濕系統(tǒng)自主研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 淺談教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課業(yè)考評改革
- 大學(xué)非計算機專業(yè)C語言教學(xué)改革研究
- 加強多維實踐教學(xué)平臺建設(shè)，大力提高石油天然氣專業(yè)人才工程實踐能力
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 中國英語教學(xué)中的模糊性
- 小學(xué)語文教學(xué)中教科書對課程執(zhí)行力的影響
- 關(guān)于高校體育健美操課的教學(xué)分析
- 英語課堂與激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的關(guān)系探究
- 關(guān)于“參與式”教學(xué)法融入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)的思考
- 中學(xué)美術(shù)教學(xué)中對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 本科院校旅游文化學(xué)課程教學(xué)探析
- 中職刑訴法課程項目化教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建分析
- 談高職外語教學(xué)中的人文教學(xué)
- 淺析經(jīng)濟管理類高職生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)
- 論多媒體環(huán)境下的高校古代文學(xué)教學(xué)改革
- 基于學(xué)習(xí)策略的非英語專業(yè)大學(xué)生英語聽力教學(xué)研究
- 單片機原理及應(yīng)用精品課程建設(shè)初探
- 高校乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀及其發(fā)展對策研究
- 大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)水軍的原因及教學(xué)對策探討
- 架子鼓鼓譜教學(xué)探討
- 理實一體化教學(xué)在鉗工教學(xué)中的實踐和應(yīng)用
- 農(nóng)業(yè)智能調(diào)查終端開發(fā)的教學(xué)與實踐
- 淺談基于信息技術(shù)的校本教研環(huán)境構(gòu)建
- 高職電子信息類專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容改革與探索
- 繪本《爺爺一定有辦法》全面教學(xué)活動方案設(shè)計
- 面向非信息類專業(yè)的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用課程差異化教學(xué)體系的研究與探索
- 淺析大學(xué)“國際貿(mào)易”教學(xué)中的“參與型”課型教學(xué)模式
- 用科學(xué)方法指導(dǎo)中職學(xué)校漢字錄入教學(xué)
- 制藥工程專業(yè)綜合創(chuàng)新性實驗教學(xué)探索
- 基于技能型人才培養(yǎng)的開放式實驗教學(xué)模式探討
- 財務(wù)管理案例教學(xué)方法研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐教學(xué)之我見
- CAI課件在高校體育課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 妙用電子白板 優(yōu)化語文課堂
- 淺談JavaEE程序設(shè)計課程教學(xué)改革
- 工學(xué)結(jié)合背景下的高職英語公共教學(xué)
社科學(xué)論
- 淺談絲綢之路驛站上的寶雞歷史文化遺產(chǎn)
- 馬克思《博士論文》中的自由思想探微
- 淺析遠海護航情報信息共享的重要性
- 職業(yè)生涯理論的演進與本土化研究的環(huán)境比較
- 加強宜春市智庫建設(shè)探析
- 消費社會中的女性身體符號化
- 淺析心理詞匯與學(xué)習(xí)詞典中觀結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的若干會計問題研究
- 培養(yǎng)超越生存困境的資質(zhì)與能力
- 試論榮昌陶業(yè)發(fā)展的歷史分期及特征
- 我國校園足球定位的探究
- 從柏格森滑稽理論看周星馳電影的喜劇因素
- 淺析水彩藝術(shù)的現(xiàn)代美學(xué)價值
- 水彩畫獨特的審美價值和審美趣味
- 羅莎·盧森堡的民主思想對我國協(xié)商民主制度的當代啟示
- 以粵語為母語的日語學(xué)習(xí)者的語音遷移現(xiàn)象及對策
- 英漢體育術(shù)語翻譯意譯法分析
- 我國企業(yè)實施JIT采購模式存在的問題及對策研究
- 會計語言的可接受性研究
- 英語專業(yè)和非英語專業(yè)研究生對美國人的刻板印象對比
- 淺析網(wǎng)絡(luò)弱關(guān)系與個人社會資本的獲取
- 羅馬進行曲
- 試從認知語義學(xué)視角分析商務(wù)英語詞匯特征
- 淺析聚美優(yōu)品的產(chǎn)業(yè)環(huán)境
- 塑造與感悟
- 淺析倒勾球技術(shù)在毽球比賽中的運用
- 培育“滄州好人”的實踐與思考
- 兒童戲劇中的道德人格意蘊
- 維語店鋪名稱屬名的漢譯探析
- 從制造業(yè)大國成為制造業(yè)強國的發(fā)展戰(zhàn)略
- 從《天龍八部》的時空舛誤看金庸小說批評素質(zhì)問題
- 學(xué)位論文中英文摘要語步內(nèi)語言學(xué)特征分析
- 小說《喜福會》婚姻倫理思想研究
- 環(huán)境教育背景下的我國環(huán)境教育立法淺析
- 《魯濱遜漂流記》中主人公的個性剖析及現(xiàn)實意義解讀
- 從語境視角分析美國2012大選辯論
- 論“五四”文學(xué)革命
- 馬克思哲學(xué)人文意蘊的當代繼承與發(fā)展
- 從譯者文化觀的角度來分析俄語商標品牌名中通信及交通工具的翻譯技巧
- 挫折—侵犯理論視野下的幼兒教師虐童事件
- 股票價值投資估值理論探討
- 模因論視角下的漢語公示語英譯研究