甘肅教育
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教研
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 提高學(xué)生自主管理能力的實踐與思考
- 營造課堂氣氛提高教學(xué)效率
- 授“法”激“趣”話閱讀
- 讓作業(yè)評語溫暖學(xué)生的心靈
- 激發(fā)寫作欲望 提高作文水平
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣和能力
- 淺談新課程理念下的小學(xué)作文教學(xué)
- 怎樣提高學(xué)生的閱讀能力
- 多媒體在語文教學(xué)中的作用
- 談中學(xué)語文教師的角色功能
- 初中語文閱讀教學(xué)策略探究
- 如何提高小學(xué)生的計算能力
- 摭談初一數(shù)學(xué)入門教學(xué)
- 計算機在小學(xué)統(tǒng)計知識教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課改下數(shù)學(xué)教師面臨的挑戰(zhàn)
- 搞好初中數(shù)學(xué)教學(xué)的策略
- 提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的理論思考
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)美思想的重要性和方法
- 提高低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點思考
- 改變學(xué)習(xí)方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 初中英語高效課堂的施教策略
- 提高學(xué)生英語詞匯記憶力的有效措施
- 信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 學(xué)生物理實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)探究
- 多媒體在初中化學(xué)教學(xué)中的作用
- 中學(xué)信息技術(shù)有效教學(xué)之我見
- 巧用交互式電子白板提高教學(xué)效率
- 讓思想品德教學(xué)貼近學(xué)生生活
- 地理教學(xué)中地圖的作用及運用方法
- 談體育教學(xué)中德育的滲透
- 如何在體育教學(xué)中滲透德育
- 職業(yè)中專聲樂教學(xué)探析
- 信息技術(shù)在幼兒教育中的運用
- 幼兒民族舞蹈教學(xué)初探
- 幼兒園開展愛國主義教育的幾個途徑
- 多媒體在幼兒教育教學(xué)中的優(yōu)勢及運用
- 運用多媒體優(yōu)化幼兒園社會領(lǐng)域教學(xué)
- 新課程理念下課堂教學(xué)模式初探
- 淺談參與式教學(xué)活動中的分組藝術(shù)
- 教師如何寫好教學(xué)反思
- 構(gòu)建有效語文課堂的幾點思考
- 對構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂的幾點認(rèn)識
- 談初中物理教學(xué)中“三維目標(biāo)”的落實
- 摭談教師的語言藝術(shù)
- 早間電視新聞節(jié)目中新聞主播語言傳播特點研究
- 新入職教師教學(xué)能力培養(yǎng)探究
- 如何美化語文課堂教學(xué)
- 談作文教學(xué)中學(xué)生個性的培養(yǎng)
- 語文教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)
- 影響學(xué)生口語交際能力的因素及對策
- 精心設(shè)計提問提高課堂實效
- 農(nóng)村初中生英語應(yīng)試能力的提高策略
- 積極向上 樂觀進取
課堂
- 如何提高小學(xué)高年級課堂小練筆的有效性
- 加強訓(xùn)練教方法形成習(xí)慣促能力
- 豐富作業(yè)設(shè)置 開啟學(xué)生心智
- 談小學(xué)低年級看圖寫話的訓(xùn)練
- 培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造性思維能力之我見
- 批注式閱讀讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)語文
- 討論法在中學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 讓語文課堂活起來
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化探究
- 小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的難點及突破策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 巧用電子白板演繹數(shù)學(xué)課堂的精彩
- 激趣·激思·激情
- 改進教學(xué)方法 提高教學(xué)效率
- 構(gòu)建初中高效數(shù)學(xué)課堂的實踐與探索
- 妙用認(rèn)知沖突提高教學(xué)效率
- 生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑
- 生物教學(xué)中學(xué)生提問能力培養(yǎng)策略談
- 略談生物教學(xué)中環(huán)境教育的滲透
- 提高物理教學(xué)效率的實踐探索
- 歷史知識巧記“四法”
- 誘思探究教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的運用
- 思想品德教學(xué)中滲透心理健康教育初探
- “五法”讓學(xué)生愛上思想品德課
- 讓故事“點靚”思想品德課堂
- 重視合唱教學(xué)提高音樂素養(yǎng)
- “四階段”培養(yǎng)小學(xué)生的版畫欣賞能力
- 體育教學(xué)中“以軟制硬”教學(xué)策略探究
- 幼兒音樂教育策略芻議
- 區(qū)域活動中如何發(fā)揮幼兒的主體作用
- 中考話題作文備考策略
- 極圈以內(nèi)太陽高度(大?。﹩栴}解析
- 新課程下高考英語命題特點及備考策略
- 對“酶具有專一性”三種實驗方案的對比分析