王曉燕
【關(guān)鍵詞】 職業(yè)中專;流行音樂;聲樂教
學(xué);方法
【中圖分類號】 G712
【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1004—0463(2015)
14—0065—01
流行音樂,是指內(nèi)容通俗易懂,形式各樣,感情真摯,被民眾所喜愛,被各地傳唱或欣賞,流行一時(shí)甚至影響幾代人的樂曲或歌曲,這些曲子誕生于大眾生活之中。因此,又被稱為“大眾音樂”。本文通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,提出一套適合職業(yè)中專學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、在日常教學(xué)中對流行音樂聲樂教學(xué)行之有效的教學(xué)思路,以供參考。
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
1. 需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。職業(yè)中專音樂教學(xué)的目標(biāo)是要學(xué)以致用,在藝術(shù)表演專業(yè)引入流行聲樂教學(xué)則是以文化娛樂業(yè)市場的需求為基礎(chǔ),目的是為培養(yǎng)出掌握流行聲樂技能、同時(shí)具備歌唱才能和舞臺(tái)表演才能的實(shí)用型音樂人才。因此,流行聲樂也不單指一門技術(shù),而是對流行音樂時(shí)尚文化的綜合表述。同時(shí),在培養(yǎng)人才方面也注重職業(yè)中專學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。
2. 精選教學(xué)內(nèi)容。首先,職業(yè)中專流行音樂聲樂課教學(xué)內(nèi)容的選擇要考慮市場和大眾的接受因素。同時(shí),在選擇曲目的時(shí)候,盡量要選擇不同人物、不同時(shí)間的代表作,這才能把握住流行音樂的整體態(tài)勢,不能只從愛好與時(shí)尚出發(fā)。其次,也要選取像《我心永恒》這樣的經(jīng)典英文作品。最后,盡量多地選擇民族性的流行歌曲充實(shí)課堂,讓流行歌曲唱出民族文化的精髓。
3. 選擇合適的教學(xué)方法。最好能以多人互補(bǔ)的形式進(jìn)行教學(xué),只有老師優(yōu)化組合后,才可傳授給學(xué)生多方面的才能,同時(shí)還可以輔助音樂視頻模仿演唱教學(xué)。教學(xué)指標(biāo)最好規(guī)范和量化,如學(xué)分制與考試成績配合考評。還可以采用鏈條式教學(xué)和綜合式教學(xué),鏈條教學(xué)的基本內(nèi)容是歌唱技能、錄音體驗(yàn)、舞臺(tái)演唱等內(nèi)容統(tǒng)一的鏈條式學(xué)習(xí)。綜合式教學(xué)是對音樂能力、歌唱素質(zhì)、舞臺(tái)表演等能力綜合性的教學(xué)。鏈條式教學(xué)能幫助學(xué)生掌握聲樂的基礎(chǔ),而綜合式教學(xué)則能對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行提高。
二、具體教法
(一)演唱技法訓(xùn)練
1. 樹立正確的教育理念。流行音樂演唱的主要難點(diǎn)有兩個(gè):一個(gè)是氣息的控制,另外一個(gè)是混聲技能的熟練掌握。在流行音樂教育初始階段,很多中職學(xué)校的音樂教育者認(rèn)為美聲唱法的技巧是唯一,也是標(biāo)準(zhǔn)的唱法。還有人甚至認(rèn)為所有的歌唱方法都是一樣的,也有部分人否認(rèn)流行音樂的教學(xué),認(rèn)為流行音樂俗不可耐,上不了高雅殿堂的。其實(shí)只要是大眾所接受的藝術(shù),都必然有其教學(xué)方式和方法,人們都是在不斷摸索中學(xué)習(xí),不能因?yàn)椤八缀脱拧倍雎粤舜蟊娝枰乃囆g(shù)教學(xué)。
2. 訓(xùn)練原則
(1)因材施教的原則。流行音樂具有鮮明的個(gè)性,演唱者更具有鮮明的風(fēng)格,因此在具體的教學(xué)中,要充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行具體的教學(xué)。
(2)深入淺出、循序漸進(jìn)的原則。對于學(xué)生的啟蒙階段可首選和他們生活比較接近或者帶有民族特色的曲目,如《童年》《陪你一起看草原》《青青世界》等音域恰當(dāng)、旋律清晰的歌曲。
(3)中英文兼容的教學(xué)原則。拋棄只選用華語歌曲或只用歐美流行歌曲教學(xué)的單一原則,確定中英文歌曲兼容的原則對于培養(yǎng)學(xué)生的成長十分重要。
(4) 采用清唱與伴奏演唱相結(jié)合的原則。我國流行聲樂教學(xué)走過了一段比較曲折的路程,從十幾年前只用清唱教學(xué),到現(xiàn)在多用伴奏演唱方式,證明了教學(xué)方式有了很大的變化,因此使用清唱與伴奏相結(jié)合的教學(xué)原則較為科學(xué)。
總之,流行音樂聲樂演唱技法的核心就是:任何技巧都沒有控制氣息重要,任何技巧都沒有感情運(yùn)用重要,任何聲音狀態(tài)都沒有自然發(fā)音重要。
(二)舞臺(tái)演唱訓(xùn)練
流行音樂不是孤芳自賞、閉門造車,因此較為看重舞臺(tái)表演。聲音和現(xiàn)場發(fā)揮雖然很重要,但是舞臺(tái)下的聽眾愛聽更重要。因此,舞臺(tái)演唱也是流行音樂聲樂教學(xué)中重要的組成部分。舞臺(tái)演出的核心訓(xùn)練內(nèi)容主要由聲、說、行、表四部分組成。因此,教師要教會(huì)學(xué)生具體的舞臺(tái)演唱方法。
(三)錄音體驗(yàn)
1. 教學(xué)要求
(1)硬件要求:提供錄音用的電腦、話筒、音響等設(shè)備和音樂編輯處理軟件。
(2)擁有大量教學(xué)用的伴奏帶,隨時(shí)進(jìn)行伴奏音樂提取處理。
(3)為每個(gè)學(xué)生建立獨(dú)立的錄音資料夾,讓他們能通過錄音反饋正確評估自己的演唱。
2. 教學(xué)要點(diǎn)。錄音課程初期需要教師給予指導(dǎo)。而教師的責(zé)任不僅是教會(huì)學(xué)生進(jìn)行錄音操作,更重要的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確判斷自己的聲音優(yōu)劣,充分發(fā)揮出自己的聲音特色,讓錄音成為學(xué)生流行音樂演唱學(xué)習(xí)的捷徑。
編輯:王金梅