2015年15期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
思政視界
探究
- 新課程背景下初中記敘文寫作教學(xué)
- 中職汽修專業(yè)英語課堂教學(xué)模式探究
- 基于SimTrade軟件下國貿(mào)實(shí)務(wù)與英語交叉性研究
- 多模態(tài)視角下的外語教學(xué)
- 淺談如何提高五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 地理課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究
- 探討膜分離技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)在民漢合班班級(jí)教學(xué)中的初步探索
- 高校珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作辦學(xué)模式的探討
- 淺談中職美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神
- 高校男子十項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究
- 新課程改革形勢(shì)下的中職學(xué)校美術(shù)課程教學(xué)
- 基于企業(yè)需求視角下的大學(xué)生就業(yè)能力提升探索
- 大學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn)存在的問題及對(duì)策研究
- 淺析真人圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略
- 淺談加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)教育
- 校企深度合作的機(jī)制探索
- 農(nóng)村不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記工作的困境及解決路徑探析
- 焊接特色專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式研究
- 夜大土力學(xué)教學(xué)：因材施教，化繁就簡
- 論高校加強(qiáng)師范生創(chuàng)業(yè)教育的重要性及對(duì)策
- 災(zāi)害事件對(duì)我國城鄉(xiāng)規(guī)劃的啟示
- 當(dāng)前青年擇業(yè)傾向調(diào)查
- 試析中學(xué)師生的閱讀需要與規(guī)律
- 西藏定向大學(xué)生培養(yǎng)發(fā)展機(jī)制研究
- 民辦高校課程考核方式現(xiàn)狀研究
教改課改
- 思想政治教學(xué)改革深化的幾點(diǎn)思考
- 淺析高職語文教學(xué)改革存在的問題和解決路徑
- 研究性學(xué)習(xí)模式在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課中的運(yùn)用
- 信息化環(huán)境下初中生數(shù)學(xué)問題的意識(shí)培養(yǎng)
- 對(duì)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究
- 數(shù)字化資源環(huán)境下的新型英語教學(xué)模式
- 試析“詞匯組塊”教學(xué)在英語教學(xué)中的實(shí)示運(yùn)用
- 論英語任務(wù)型語言教學(xué)的產(chǎn)生及實(shí)施
- “遺傳與優(yōu)生學(xué)”教學(xué)中的快樂教學(xué)模式分析
- 思維導(dǎo)圖策略在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐研究
- 小學(xué)信息技術(shù)教育改革淺析
- 籃球教學(xué)中歸因教學(xué)的落實(shí)及完善
- 中小學(xué)籃球模塊教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略研究
- 拓展訓(xùn)練的體育教學(xué)初探
- 精品資源共享課程“聲樂”建設(shè)初探
- 淺析藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課程教改的探索與實(shí)踐
- 淺談微課在中職園林專業(yè)課程的應(yīng)用
- Maya角色動(dòng)畫教學(xué)中IK—FK無縫切換技術(shù)的教學(xué)法探究
- 小學(xué)中年級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的策略研究
- 學(xué)養(yǎng)結(jié)合探索思想政治課程多元化教學(xué)改革
- 提高高職公共關(guān)系課程課堂教學(xué)效果的思考
- 工程教學(xué)創(chuàng)新人格誘發(fā)機(jī)制
- 工程造價(jià)軟件在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 淺析汽車實(shí)踐課程改革
- 基于E—Learning昀教學(xué)系統(tǒng)研究
- 作為公共選修課的日本文化課程教學(xué)探討
- 淺析體育課程的電化媒體教學(xué)
管理
- 高等教育國際化進(jìn)程中的高校外事管理工作淺述
- 加強(qiáng)學(xué)校管理提升語文教學(xué)效果研究
- 船舶機(jī)艙建造工序的規(guī)范化研究
- 我國高等教育管理體制改革的思考
- 加強(qiáng)新時(shí)期高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作探析
- 論新媒體時(shí)代轉(zhuǎn)變高?；鶎庸芾硭季S和工作方式的重要意義
- 大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施
- 從藏借閱一體化看高校圖書館服務(wù)管理模式
- 圖書館人性化管理分析
- 試論高職校圖書館閱讀服務(wù)的提升
- 談職業(yè)學(xué)校的圖書檔案管理工作
- 6S管理在高職院校實(shí)訓(xùn)車間的應(yīng)用
- 微信在大學(xué)生管理中的應(yīng)用
- 當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題及對(duì)策分析
- 淺談技校班級(jí)管理工作中的方法和技巧
習(xí)得攻略
- 因材施教法在初中語文素質(zhì)教育中的應(yīng)用
- “數(shù)學(xué)教具”巧利用，課堂價(jià)值深挖掘
- 一道不等式題目的推廣
- 基于對(duì)分形理論的圖形設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用的探討
- 給孩子一個(gè)生活化的英語課堂
- 巧用教學(xué)資源，生成精彩英語課堂
- 論運(yùn)用全身反應(yīng)法激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語詞匯的興趣
- 小學(xué)英語詞匯的有效教學(xué)策略探究
- 略談初中化學(xué)教學(xué)中新課導(dǎo)入的方法
- “中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)的兩點(diǎn)特征思考
- 對(duì)哈貝馬斯重建歷史唯物主義的批判和思考
- 略談初中信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)合唱教學(xué)對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培育
- 當(dāng)代高校藝術(shù)教育的新探索
- 試論現(xiàn)代簡約風(fēng)格之住宅家居裝飾設(shè)計(jì)
- 語用學(xué)中禮貌和面子觀的中西方差異
- 體育教學(xué)中有效評(píng)價(jià)指導(dǎo)的特點(diǎn)及策略
傳道受業(yè)
- 契合新課改理念的語文課堂探討
- 新形勢(shì)下的中職語文教學(xué)策略
- 提高高中生的語文書面表達(dá)能力策略
- 加強(qiáng)古典誦讀，提升語文素養(yǎng)
- 小學(xué)語文興趣培養(yǎng)與作文能力訓(xùn)練
- 淺談如何透過練習(xí)辨析學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解
- 《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高校英語實(shí)用性教學(xué)策略初探
- 交際教學(xué)法在高中口語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高中職生英語學(xué)習(xí)主動(dòng)性
- 試論發(fā)展性英語教學(xué)評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)
- 讓情趣引領(lǐng)高中英語課堂走向高效
- 行為導(dǎo)向法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 異化與歸化的“較量”
- 初中英語教師課堂教學(xué)行為的有效性研究
- 讓多媒體技術(shù)助推小學(xué)英語教學(xué)
- 提高高中地理課堂教學(xué)的有效性
- 探討高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 論運(yùn)動(dòng)表象訓(xùn)練在健美操教學(xué)訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 體育教學(xué)訓(xùn)練的新時(shí)期教育技術(shù)整合探究
- 合適課程設(shè)計(jì)有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
- 如何提高學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力
- 高職“工學(xué)結(jié)合”課程的有效教學(xué)研究
- 淺議在課改形勢(shì)下中職數(shù)學(xué)如何為機(jī)電專業(yè)課服務(wù)