2017年4期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國(guó)青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學(xué)生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過關(guān)的難題為指向，以幫助中學(xué)生大大賽大考中奪魁為目標(biāo)，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂幸福感為致力點(diǎn)；運(yùn)用精彩范例，點(diǎn)燃求知之火，指導(dǎo)，首先指導(dǎo)認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我，而后認(rèn)識(shí)作文。
作文成功之路·教育前言
卷首
教育前瞻
杏壇論道
實(shí)踐真知
- 依托古詩(shī)教學(xué)扎實(shí)語用訓(xùn)練
- 對(duì)語文學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人的幾點(diǎn)思考
- 高中語文閱讀教學(xué)中的對(duì)話實(shí)踐教學(xué)研究
- 中學(xué)語文“讀寫結(jié)合”教學(xué)方法探究
- 精心雕琢細(xì)節(jié)成就課堂精彩
- 如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文作文有效教學(xué)
- 巧用“下水文”為學(xué)生引航
- 覓悅讀之“芳蹤”，享語文之味
- 基于趣味化的小學(xué)作文教學(xué)探究
- 而今邁步從頭越
- 加強(qiáng)命題作文審題指導(dǎo)探索與實(shí)踐
教苑“新”風(fēng)
前沿課堂
- 農(nóng)村小學(xué)職初教師自主發(fā)展問題歸因與解決對(duì)策
- 以寫促讀：一種提高學(xué)生讀寫融合的有效途徑
- 融合體育課與大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體能水平
- 芻議小學(xué)語文起步作文教學(xué)的策略
- 高三語文寫作教學(xué)中類型作文教學(xué)法的應(yīng)用探析
- 高中語文選修課教學(xué)講究“四性”
- 解析高中語文古代詩(shī)歌鑒賞教學(xué)策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
- 匠心運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)，有效提升口語表達(dá)能力
- 小學(xué)語文課內(nèi)閱讀教學(xué)策略淺析
- 淺談如何在品德教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 寓言故事類課文教學(xué)的三點(diǎn)思考
- 小學(xué)作文起步教學(xué)有效推進(jìn)的策略探討
- 文本不宜只作淺表性解讀
讀寫天地
探索交流
- 在小學(xué)語文的課堂中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)約之美
- 為有源頭活水來
- 小班幼兒繪本閱讀興趣培養(yǎng)的研究
- 如何在初中語文教學(xué)中提升學(xué)生的表達(dá)能力
- 園本課程巧開發(fā)乒乓游戲顯魅力
- 設(shè)計(jì)“主問題”，激活思維內(nèi)驅(qū)力
- 關(guān)于高中小組合作學(xué)習(xí)方法的探討
- 凸顯童話價(jià)值，提升語文素養(yǎng)
- 新時(shí)期未成年人超常行為的成因與對(duì)策
- 《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 繪本在小學(xué)英語核心素養(yǎng)教學(xué)方面所發(fā)揮的積極作用
- 以情啟思，發(fā)揮情感教學(xué)在語文課堂中的作用
- 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)初中語文教學(xué)的作用
- 高職護(hù)理專業(yè)語文口語交際教學(xué)探究
- 從內(nèi)容入手
- 古詩(shī)詞教學(xué)方法現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 高中德育工作面對(duì)“微網(wǎng)絡(luò)”時(shí)代的應(yīng)對(duì)策略分析
- 蘇教版初中語文閱讀情境教育探究
- 待人之禮，從“孝”起步
- 談?wù)n程游戲化建設(shè)的三個(gè)要素
- 打造“心動(dòng)”作文課堂
- 高中英語讀寫技能整合教學(xué)模式研究
- 高中英語短篇小說閱讀教學(xué)新嘗試
- 小學(xué)高年級(jí)語文作文互動(dòng)情景教學(xué)創(chuàng)設(shè)管窺
- 新課標(biāo)下初中語文作文教學(xué)探究
- 在作文教學(xué)中如何把批改的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生
- 情和愛