2023年15期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報(bào)道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)改革、建設(shè)與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學(xué)領(lǐng)域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
新時(shí)代論壇
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
現(xiàn)代物流與電子商務(wù)
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)
- 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下的員工離職研究
- 新時(shí)代青年成長成才的困境及實(shí)踐路研究
- 后疫情時(shí)期農(nóng)民工集群行為機(jī)理及防控路徑研究
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)下高職畢業(yè)生靈活就業(yè)現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑分析
- 高職院校學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 廣西M學(xué)院績效考核及績效工資分配方案思考
- 教育信息化視域下高校教師TPACK能力評(píng)價(jià)體系研究
- 新文科視域下經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)交叉融合育人模式構(gòu)建探究
- 高校英語教師課程思政能力垂直化提升路徑研究
- 新時(shí)代構(gòu)建黨務(wù)干部隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制的策略研究
- 高職院校學(xué)生心理健康教育研究
- 開放教育課程思政育人實(shí)踐路徑研究
- 高職院校學(xué)生評(píng)教工作現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 高校輔導(dǎo)員思想政治教育職能的錯(cuò)位與歸位
財(cái)經(jīng)管理
政策與商法研究
- 紅色文化資源融入黨史學(xué)習(xí)教育的路徑
- 馬克思資本批判的人民性蘊(yùn)含分析
- 網(wǎng)絡(luò)空間馬克思主義話語導(dǎo)向研究
- 民事訴訟非法證據(jù)排除規(guī)則探討
- 立法后評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建與指標(biāo)規(guī)范化研究
- 成都市基層立法聯(lián)系點(diǎn)運(yùn)行情況實(shí)證研究
- 葛蘭西“市民社會(huì)”理論對(duì)當(dāng)前我國思想政治工作的啟示
- 新時(shí)代應(yīng)急管理法律體系的結(jié)構(gòu)探討
- 我國個(gè)人破產(chǎn)免責(zé)制度反思與構(gòu)建
- 個(gè)人信息的商業(yè)化利用及保護(hù)探析
- “知假買假” 藥品消費(fèi)的懲罰性賠償研究
- 大數(shù)據(jù)“殺熟”的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題分析
- 歐盟和我國海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策研究
- “雙向融合”模式下高職課程思政教學(xué)改革
- 網(wǎng)約車司機(jī)的危險(xiǎn)的通知義務(wù)思考
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 新時(shí)代強(qiáng)化高校研究生團(tuán)員意識(shí)教育路徑探索
- 偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)的實(shí)踐路徑探析
- 山東紅色文化融入開放大學(xué)思政課教學(xué)研究
- 王盡美教學(xué)實(shí)踐對(duì)高校思政課的啟示探析
- 共同體視域下“易扶點(diǎn)園”家園共育新路徑
- “雙萬計(jì)劃”建設(shè)背景下新聞學(xué)概論課程思政建設(shè)分析
- 基于ARCS模型的課程思政教學(xué)模式構(gòu)建
- 新文科背景下高校歷史師范生家國情懷培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究
- 跨專業(yè)商科綜合實(shí)訓(xùn)多師同堂授課模式下教學(xué)改革探究
- 大學(xué)生心理健康教育課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 基于CRS模型的混合式教學(xué)模式探討
- 基于混合學(xué)習(xí)的“雙五環(huán)”教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)施
- 知識(shí)管理視域下高職思政課教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 應(yīng)用型本科院校統(tǒng)計(jì)學(xué)課程思政建設(shè)路徑探究
- 數(shù)字化背景下商科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建和模式研究
- 校企“雙元”合作模式下專業(yè)基礎(chǔ)課程開發(fā)與實(shí)踐
- 基于“1+X”書證融通的專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 新文科背景下工商管理類專業(yè)改造提升研究
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究
- 新文科背景下金融學(xué)課程教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑探討
- 大數(shù)據(jù)背景下管理定量分析課程教學(xué)改革創(chuàng)新探討
- 高職院校新型活頁式教材建設(shè)探析
- 基于知識(shí)技能和思政元素耦合的高職課程思政協(xié)同效應(yīng)分析
- 新形勢(shì)下課程思政在醫(yī)藥類高職院校專業(yè)課教學(xué)中的融入路徑探討
- 語域理論視域下的廣告英語詞匯特征探析
- 歸化與異化視域下甘肅方言電影字幕翻譯策略探析