2023年12期
刊物介紹
《秦智》雜志是由陜西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管，西北大學(xué);陜西中國西部發(fā)展研究中心主辦的一本省級(jí)期刊?！肚刂恰穭?chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，面向全國發(fā)行的文化類學(xué)術(shù)期刊?！肚刂恰冯s志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
秦智
社會(huì)觀察
- 收買被拐賣的婦女、兒童罪法定刑之研究
- 新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文藝評(píng)論的價(jià)值引導(dǎo)原則
- 中國特色社會(huì)主義制度自信研究
- 人工智能生成物的權(quán)利屬性與法律保護(hù)
- 新時(shí)代農(nóng)村基層黨內(nèi)政治生態(tài)的優(yōu)化路徑研究
- 基于新工科建設(shè)的“生物分離工程”混合式教學(xué)改革與探索
- 治理體系現(xiàn)代化建設(shè)的法治路徑
- 軟件體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)
- 提升圖書館讀者服務(wù)構(gòu)建高校智慧圖書館
- 近代新疆反侵略斗爭視閾下中華民族共同體意識(shí)的覺醒與凝聚
- 提升體育鍛煉愉悅體驗(yàn)的策略
- 中國式現(xiàn)代化道路生成的歷史邏輯探析
- 審計(jì)移送紀(jì)檢監(jiān)察問題線索機(jī)制研究
文教藝術(shù)
- 團(tuán)隊(duì)內(nèi)評(píng)價(jià)反饋提升醫(yī)學(xué)本科生PBL學(xué)習(xí)效率的實(shí)踐與機(jī)制
- 數(shù)字化賦能思政教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下基于認(rèn)知記憶特征的教學(xué)改革實(shí)踐探索
- 師范類高校教師教育課程思政建設(shè)探究
- 融媒體時(shí)代留學(xué)生古代文學(xué)課程的當(dāng)代價(jià)值傳播
- 應(yīng)用型本科院校心理育人的路徑研究
- 新形勢(shì)下涉農(nóng)高校校企“協(xié)同育人”模式的探索與實(shí)踐
- 轉(zhuǎn)設(shè)背景下獨(dú)立學(xué)院“雙創(chuàng)”教育的困境和對(duì)策研究
- 產(chǎn)教融合視域下阿拉伯語應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 學(xué)校社會(huì)工作融入高校輔導(dǎo)員育人工作創(chuàng)新路徑
- 基于產(chǎn)教融合背景下的火災(zāi)化學(xué)課程改革探討
- 新時(shí)代背景下“一體化”推進(jìn)商科院校職規(guī)課程思政建設(shè)的路徑探索
- 機(jī)遇與挑戰(zhàn)：“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理育人研究
- 淺談本科學(xué)生中醫(yī)臨床思維的培養(yǎng)與建立
- 江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)音樂美育調(diào)查及對(duì)策研究
- 符號(hào)·象征·儀式：國徽的愛國主義教育功能及實(shí)踐優(yōu)化
- 淺談俄語信息類文本的語體特點(diǎn)
- 在陶瓷藝術(shù)素質(zhì)教育中構(gòu)建虛擬體驗(yàn)的思考
- 課程思政背景下基于社會(huì)建構(gòu)主義理論支持的口譯教學(xué)設(shè)計(jì)
- “大思政”格局下《跨文化交際》課程改革實(shí)踐
- 創(chuàng)造性勞動(dòng)教育融入工程訓(xùn)練的課程新模式研究與實(shí)施路徑
- 大學(xué)生英語四級(jí)過級(jí)率三位一體育人機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)踐
- 金融科技背景下應(yīng)用型高校金融專業(yè)課程優(yōu)化研究
- 民國初年中學(xué)語文教科書的發(fā)展
- 江蘇普通高校鋼琴教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化策略研究
- 課程思政量表的編制與應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)論壇
探索研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代智慧思政教育模式轉(zhuǎn)型探究
- “情境體驗(yàn)”法運(yùn)用于高校思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)的研究
- 基于麥肯錫“7S模型”構(gòu)建黨建引領(lǐng)民辦高?！叭恕斌w系的研究
- 延安時(shí)期毛澤東黨的紀(jì)律建設(shè)思想及當(dāng)代價(jià)值研究
- 新時(shí)代高職大學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育現(xiàn)狀和優(yōu)化路徑
- “審計(jì)實(shí)務(wù)”課程思政實(shí)踐路徑研究
- 高校黨建工作與思想政治教育的協(xié)同機(jī)制探究
- 新時(shí)代高?！按笏颊比邮絽f(xié)同育人評(píng)價(jià)改革研究
- 課程思政視域下《綜合維吾爾語》課程教學(xué)改革探析
- 挑戰(zhàn)與回應(yīng)：學(xué)校保護(hù)如何有效實(shí)施？
- 馬克思主義和社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的新發(fā)展：全球視野下的比較研究
- 地方史教程課程鑄牢青年學(xué)生中華民族共同體意識(shí)的邏輯
- 高?；鶎狱h支部建設(shè)融入“一站式”學(xué)生社區(qū)：現(xiàn)實(shí)困境與構(gòu)建路徑
- 中國特色社會(huì)主義文化思想與黨史教育的融合實(shí)踐探究
- 信息化視域下高校思政課視頻教學(xué)構(gòu)建與應(yīng)用的實(shí)效性研究
- “一肩挑”領(lǐng)導(dǎo)體制在國有企業(yè)的實(shí)踐探索
- 當(dāng)代中國馬克思主義國際傳播的實(shí)踐探索
- 孤獨(dú)感對(duì)大學(xué)生手機(jī)成癮的影響：討好型溝通姿態(tài)和社交焦慮的鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)