2018年23期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 服裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)中的形式美法則在滿族服飾中的體現(xiàn)
- 翻轉(zhuǎn)課堂中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用研究
- 服裝專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練研究與實(shí)踐心得
- 中國眼視光專業(yè)繼續(xù)教育開展方式研究
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)水墨元素的應(yīng)用分析
- 新經(jīng)濟(jì)視閾下商務(wù)英語發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
- 試論古巴比倫法中的財(cái)產(chǎn)保護(hù)原則
- 洛可可風(fēng)格受中國設(shè)計(jì)風(fēng)格影響的原因淺析
- 淺談從中學(xué)到大學(xué)物理學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變
- 提升單臂直流電橋測電阻精確度的方法探究
- 基于單片機(jī)處理的電子密碼鎖設(shè)計(jì)
- MOOC在制藥工程教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析深度學(xué)習(xí)的原因與路徑
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)改革探究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下旅游服務(wù)禮儀課程改革探析
- 關(guān)于辦公自動(dòng)化中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)思考
- 日語導(dǎo)游口譯與情景語境的和諧
- 中職課堂問題行為的描述與干預(yù)
- 國外醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)研究現(xiàn)狀
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下土木工程專業(yè)課程考核改革探索
- 電子印章與實(shí)體印章的關(guān)系在公安工作中的比對
師資建設(shè)
思政教育
- 音樂實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)生思想政治教育中的作用
- 自媒體對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的影響與啟迪
- 自媒體時(shí)代下研究生德育困境及對策研究
- 基于新時(shí)期高校思政建設(shè)的醫(yī)學(xué)生思政教育研究初探
- 微信影響下的大學(xué)生思想政治教育
- 基于微信視角的高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀探析
- 新時(shí)期高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量量化考核研究
- 思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性內(nèi)涵和特征辨析
- 鄉(xiāng)土名人資源與大學(xué)生的思想政治教育
- 高職護(hù)理學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)途徑與思政教育模式改革研究
課程教學(xué)
- 模糊語言視角下對大學(xué)英語精讀教學(xué)的研究
- PBL結(jié)合CBL教學(xué)在婦產(chǎn)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 角色扮演法在旅游專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 信息化手段在高職大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科高校離散數(shù)學(xué)教學(xué)探索與研究
- 農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易課程項(xiàng)目化教學(xué)改革初探
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 民辦應(yīng)用型本科院校生產(chǎn)與運(yùn)作管理課程實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)變革研究
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的大學(xué)英語視聽說課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 基于“項(xiàng)目導(dǎo)入及任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的光電子技術(shù)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- “模擬電子技術(shù)”課程教學(xué)方法探討
- 云時(shí)代高職財(cái)務(wù)管理教學(xué)模式改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下集成電路制造工藝翻轉(zhuǎn)式教學(xué)模式的研究
- 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式探討
- 基于CDIO模式的“基礎(chǔ)工程”教學(xué)大綱改革
- 中職法律課堂教學(xué)評價(jià)方式的探索與反思
- 角色演繹法在技校語文教學(xué)中的實(shí)踐
- 基于SPOC的有效英語教學(xué)模式構(gòu)建
- 當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育課程改革反思
- 弧長概念與弧微分公式的教學(xué)探討