2012年5期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志，其文摘版創(chuàng)辦于1993年，1998年獲全國統(tǒng)一刊號，2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”，2002年被評為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”，2004年被評為“江西省優(yōu)秀期刊”，2010年再次獲評“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍源期刊網“2007年度中文期刊網絡傳播國內閱讀TOP100期刊”（排名第35位）、“2007年度中文期刊網絡傳播國內分類閱讀（教育教學類）TOP10期刊”（排名第1位）。目前《教師博覽》雜志共有三個版本：文摘版，2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版，以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
語文教學
- 提高文言文教學效果的幾種方法
- 《李清照詞兩首》教學策略探究
- 從語文本質談語文教學中的語言運用
- 有效教學對語文教師專業(yè)要求擷談
- 培養(yǎng)學生作文創(chuàng)新意識方法探析
- 談初中語文教材中魯迅作品中的民俗描寫
- 在語文教學中如何培養(yǎng)學生的提問能力
- 語文閱讀教學中引導學生整體感知課文策略探究
- 初中語文自主學習能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學生閱讀興趣的有效途徑擷談
- 農村小學生作文現(xiàn)狀及教學策略
- 語文教師指導學生閱讀方法探析
- 巧建識字教學“支點”策略淺探
- 語文教學中鼓勵學生質疑方法探析
- 如何設計一堂脈絡清晰的語文課
- “化整為零”是小學漢語拼音教學的有效方法
- 寫作興趣的培養(yǎng)方法
- 運用電教媒體 優(yōu)化課堂教學
- 實驗教學讓語文課堂精彩紛呈
- 成語教學的方法
- 創(chuàng)設情景指導小學作文教學
- 小學語文課堂巧用“插圖”資源探析
- 寓識字于閱讀教學之中
英語教學
理科看臺
- 函數概念教學談
- 讓學生在數學學習中感受生活
- 多媒體技術和多媒體積件在中學數學教學中的應用
- 對物理教學評價的策略
- 對化歸思想在初中數學教學中的應用探究
- 對CAI課件開發(fā)與制作的幾點看法
- 數學教學中學生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)管窺
- 初中物理“導控式單元分步教學”研究
- 合理使用多媒體技術 讓化學教學更“給力”
- 巧用多媒體技術 優(yōu)化化學實驗教學
- “循環(huán)小數”教學培養(yǎng)學生邏輯思維能力例說
- 小學數學課堂“錯誤”資源的有效利用擷談
- 讓小學數學課堂靈活起來的策略
- 創(chuàng)設多種情境 讓數學課堂更精彩
- 先學后教在小學科學教學中的應用
- 如何讓數學課堂煥發(fā)生命活力
- 實施有效對話 構建高效課堂