2024年13期
刊物介紹
作為國內(nèi)唯一一份依托行業(yè)資源的公共關系專業(yè)期刊，本刊創(chuàng)辦以來一直秉承專業(yè)性、國際性和多元化的辦刊宗旨，致力于傳播公共關系前沿理念、方法和實務，引導正確的公共關系輿論，促進中外公共關系行業(yè)及專業(yè)交流，推動公共關系學術理論建設和職業(yè)道德規(guī)范樹立。
國際公關
研究
- 海南建省辦特區(qū)以來發(fā)展海洋事業(yè)的歷史經(jīng)驗研究
- 部分農(nóng)村留守兒童沉迷短視頻的機制和應對策略
- 基于讀者隱性需求的公共圖書館服務創(chuàng)新策略研究
- 現(xiàn)代學徒制在中職茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的實踐與探索
- 社區(qū)工作介入社區(qū)文化養(yǎng)老實務探究
- 企業(yè)行政管理體系與管理執(zhí)行力分析
- 發(fā)達國家社區(qū)治理模式的經(jīng)驗借鑒與啟示
- 德國招聘門戶網(wǎng)站“我的圖書館職位”的建立與啟示
- 社會工作介入社區(qū)居家養(yǎng)老服務的困境與對策
- 我國跨境電商發(fā)展存在的主要問題及對策分析
- 企業(yè)管理中的知識管理與組織學習研究
- 浙江某三甲醫(yī)院開展國際醫(yī)療服務的探索與實踐
- 可持續(xù)發(fā)展視角下企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新與實踐
- 老齡化社會背景下的社區(qū)治理體系構(gòu)建研究
- 文明實踐中志愿服務的精神力量及其賡續(xù)路徑
- 鄉(xiāng)村振興背景下社會工作介入農(nóng)村失能老人養(yǎng)老困境路徑探析
- 事業(yè)單位崗位設置管理中的激勵機制建設研究
- 社會工作介入城市社區(qū)居民參與社區(qū)治理問題與實務研究
- 港澳青少年內(nèi)地研學與國家認同研究
- 檔案管理的基礎工作與檔案管理的現(xiàn)代化研究
- 基層數(shù)字政務的實踐邏輯及反思
- 基于AHP的公共安全事件網(wǎng)絡輿情政府回應成效評價研究
- 助力鄉(xiāng)村人才振興：數(shù)字公民教育路徑選擇
- 社會工作介入居家適老化改造的路徑研究
- 信息文化視角下智慧館員角色定位研究
- 大數(shù)據(jù)時代的公共管理創(chuàng)新策略探討
- 探究事業(yè)單位人力資源優(yōu)化與經(jīng)濟效能提升策略
- 智慧養(yǎng)老發(fā)展現(xiàn)狀及應對措施
- 基于情景感知的移動圖書館個性化推薦服務研究
- 社會工作助力海南鄉(xiāng)村振興的困境和路徑研究
- 數(shù)字經(jīng)濟時代的國際經(jīng)濟合作新動態(tài)
- 馬來語教育在海南自貿(mào)港建設中的發(fā)展策略探究
前沿
課堂
- “講好中國故事”背景下高校來華留學生國情教育實踐路徑探究
- 紅色文化在大學網(wǎng)絡平臺中的創(chuàng)新與表達
- 鄉(xiāng)村振興背景下廣西大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持體系研究
- 區(qū)域經(jīng)濟視域下產(chǎn)業(yè)學院人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 阿聯(lián)酋國家圖書館和檔案館網(wǎng)站教育服務特點及啟示研究
- “寓”你同行—新媒體背景下高校宿舍文化的多元融合路徑探討
- 大數(shù)據(jù)視角下高職院校大學生志愿服務工作探析
- 高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目調(diào)查
- 公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及模式創(chuàng)新
- 新時代高職院校圖書館“未來工匠”讀書行動路徑研究
- 大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的價值分析
- 吉林省高校畢業(yè)生留省就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究
- 大學生志愿服務對個人素質(zhì)培養(yǎng)探究
- 新媒體環(huán)境下大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導策略探討
- “一帶一路”背景下國際中文教育文化傳播策略研究
- “一帶一路”背景下高職院校英語人才培養(yǎng)實踐分析
- 弘揚地域文化?創(chuàng)造山水校園
- 來華留學生“講好中國故事”的“正義性認知”建構(gòu)