長江叢刊
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 南唐二陵保護利用規(guī)劃思考
- 昆曲《牡丹亭》旦角妝面視覺價值和美學(xué)欣賞
- 廣西地域民族特色產(chǎn)品研究
——以“娃崽背帶”圖案應(yīng)用為例 - 分析肖邦升c小調(diào)圓舞曲
- 聲樂學(xué)習(xí)的心理方法
- 在西方音樂劇的學(xué)習(xí)與借鑒中對原創(chuàng)音樂劇進行“本土化”審美
- VR技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的需求與應(yīng)用
- 高校藝術(shù)設(shè)計類大學(xué)生的就業(yè)狀況分析
- 關(guān)于初中音樂教學(xué)中的創(chuàng)新思考
- 公共藝術(shù)課益于激活大學(xué)生的創(chuàng)造思維
- 通過視覺藝術(shù)及情境體驗創(chuàng)造多層面的幼兒教育環(huán)境
- 產(chǎn)品設(shè)計課程成果應(yīng)用型轉(zhuǎn)化探索
- 湛江雷劇傳承與發(fā)展的研究
作品賞析
文化視點
語言研究
- 關(guān)于經(jīng)濟話語的概念隱喻分析
- 建始方言中的體貌標記詞“噠”的用法舉例
- 淺論近年網(wǎng)絡(luò)流行語“精分”
- 通過西班牙語習(xí)語研究其社會歷史背景及語言發(fā)展變革
- 學(xué)分銀行微信公眾號語言策略研究
——以廣東終身教育學(xué)分銀行為例 - 跨境電商平臺界面語言特點與翻譯對策分析
- 藏蒙族學(xué)生三語語言習(xí)得理論研究
- 對外漢語應(yīng)用文寫作課教學(xué)反思
——以廣西三所高校為例 - 繪本運用于中職語文教學(xué)的實踐研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在“應(yīng)用文”寫作中的實踐與反思
- 淺談微課在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中語文古詩詞教學(xué)策略分析
- 情景教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用
——如何激發(fā)學(xué)生興趣 - CBI教學(xué)理論視域下英美文學(xué)經(jīng)典融入大學(xué)英語教學(xué)的應(yīng)用研究
——以泰山學(xué)院為例 - 雙語教學(xué)在HND項目中的應(yīng)用
——以投資學(xué)課程為例 - 如何提高高職英語教育與社會的適應(yīng)性
- 音樂英語語料庫的建設(shè)及其教學(xué)意義
- 大學(xué)英語課堂學(xué)生沉默現(xiàn)象的實證分析
- 非英語專業(yè)學(xué)生英語寫作中的中式英語原因分析及應(yīng)對策略研究
- 日語教學(xué)改革探索
——以《高級日語》為中心 - 任務(wù)型教學(xué)法在德語視聽說課程中的實施建議
- 提升我省高校英語教師職業(yè)認同感的策略研究
社會文化探析
- 東莞慈善事業(yè)的近代轉(zhuǎn)型探究
- 博物館展示“海上絲綢之路”的思考與探索:以“CHINA與世界”展覽為例
- 略論古羅馬圖書館的發(fā)展及意義
- 國有信息技術(shù)型企業(yè)員工培訓(xùn)策略研究
——以ACCS公司為例 - 航天企業(yè)“90后”員工工作滿意度調(diào)查研究
- 融現(xiàn)代科技的非遺旅游產(chǎn)品設(shè)計定制智能化發(fā)展模式研究
- 新司改背景下法律碩士職業(yè)能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 社群主義的公民教育觀及其中國意義
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下商標侵權(quán)及其行政監(jiān)管問題研究
- 藏醫(yī)藥的知識產(chǎn)權(quán)保護研究
- 場域理論視角下婦產(chǎn)科男醫(yī)生的身份塑造
- 取其精華:古代書院教學(xué)管理對現(xiàn)代教育的意義
- 高等農(nóng)業(yè)院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略優(yōu)勢分析及發(fā)展路徑
- 試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館圖書情報定題服務(wù)
- 淺析文化館群眾文化藝術(shù)檔案管理及利用
- 論信息時代檔案管理方法的變化
- 規(guī)范檔案庫房安全管理的對策探析
- 檔案管理工作的重要性分析
- 高校圖書館讀者分類與個性化服務(wù)策略探析
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及對策研究
- “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)背景下大學(xué)生黨員先進性長效機制創(chuàng)新研究
- 高校圖書館人物數(shù)據(jù)庫建設(shè)初探
- 技校電子商務(wù)專業(yè)《店鋪運營》課程教學(xué)改革探討
- 網(wǎng)絡(luò)語境下高職院校班主任與學(xué)生溝通有效性提升研究
- “雙高”背景下的高職信息化建設(shè)探索
- 我國農(nóng)村留守兒童學(xué)校教育問題與對策研究綜述
- 大學(xué)生考試違紀作弊分析及對策
- 城市社區(qū)建設(shè)與社區(qū)公共安全管理幾點建議
- 推進完全學(xué)分制下高校教學(xué)管理工作中的“放管服”
- CBI理念下高職本科英語教師專業(yè)發(fā)展
- 職業(yè)生涯規(guī)劃課效果提升策略研究
- 高職電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育改革分析
- 論民辦高校大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)劣勢與對策
- 銅仁幼專教研室建設(shè)的對策研究
- 新時代地方應(yīng)用型大學(xué)通識教育與學(xué)生健全人格培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”初中德育滲透新取向及路徑選擇
- 推進游戲化課程,培養(yǎng)生活力之創(chuàng)造
- 少數(shù)民族地區(qū)幼兒家庭教育現(xiàn)狀及對策研究
——以麻江縣谷硐鎮(zhèn)為例 - 滿族文化融入幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)新研究
- 定向越野運動技能的特征與練習(xí)方法
- 軍訓(xùn)對大學(xué)生入伍認知及意愿的影響研究
哲文互鑒
- 阿倫特對亞里士多德“城邦”理論的現(xiàn)象學(xué)闡釋
- “問題與主義”之爭再思考
- 從“杞人憂天”看思維模式對文明進步的影響
- 淺析列寧得出“帝國主義論”的原因
- 從認識的轉(zhuǎn)向到實踐的轉(zhuǎn)向看現(xiàn)當代哲學(xué)的發(fā)展趨勢
- 淺析馬爾庫塞思想的歷史優(yōu)先性
- 馬克思主義生態(tài)思想對城市霧霾治理的啟示:以石家莊為例
- 馬克思主義世界歷史思想與新時代中國特色社會主義發(fā)展新方位
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 專題式翻轉(zhuǎn)教學(xué)法中的影像化教學(xué):以《馬原》超星慕課為例
- 新媒體時代高校思想政治教育的挑戰(zhàn)與機遇探析
- 以提升組織力為重點 加強基層黨組織建設(shè)
- 高?;鶎狱h建工作考核評價體系及運行機制研究
- 自媒體環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的對策研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中外合作辦學(xué)學(xué)生的思政教育探析
- 信息化教學(xué)在高職思政課中的運用探析