成才之路
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 多元聯(lián)動提升學(xué)校思政工作效果研究
- 語文教學(xué)中高效課堂的構(gòu)建研究
- 思維導(dǎo)圖在信息技術(shù)課中的應(yīng)用研究
- 高中英語教學(xué)中思維導(dǎo)圖的合理應(yīng)用研究
- 自媒體時代大學(xué)校園流行語語音特點研究
- 互動合作模式在英語口語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究
- 把握細節(jié)構(gòu)建高中有效體育課堂研究
- 有效建構(gòu)語文生態(tài)課堂探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及改革思路研究
- 培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化意識滲透數(shù)學(xué)思想探究
- 創(chuàng)設(shè)情境打造高效課堂的研究
- 開展生活化音樂教學(xué)探析
- 聲勢律動在音樂教學(xué)中的運用探析
能力培養(yǎng)研究
- 論美術(shù)教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)策略提升學(xué)生語文素養(yǎng)研究
- 多維誦讀有效感知與積累小古文探究
- 基于能力培養(yǎng)的朗讀訓(xùn)練研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中重視學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究
- 活用記憶方法提升英語背誦實效研究
- 加強音樂節(jié)奏訓(xùn)練提高審美能力探究
- 論循序漸進指導(dǎo)排球上手傳球
- 兒童語言表達能力的培養(yǎng)探究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 語文閱讀教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生有序?qū)W習(xí)探究
- 拼音在語文教學(xué)中的意義和地位研究
- 教學(xué)做合一構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂研究
- 立足本職打造高效英語課堂研究
- 多管齊下打造啟發(fā)式高效數(shù)學(xué)課堂探究
- 整合課程資源活化高中英語教學(xué)路徑的探究
- 詞匯教學(xué)法在英語教學(xué)中的運用研究
- 利用微視頻提升信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的研究
- 新課改背景下的高中物理教學(xué)方法研究
- 體育教學(xué)中“同題異構(gòu)”突出學(xué)科素養(yǎng)的研究
- 語文教學(xué)中小練筆的探索與研究
- 體育課中常見運動損傷的原因及對策探研
- 耐力跑教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的研究
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
育才方略研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的研究
- 教師對學(xué)生有效關(guān)注的策略研究
- 基于學(xué)生語文素養(yǎng)提升的課外閱讀策略探究
- 創(chuàng)建高中歷史教學(xué)和諧課堂的研究
- 信息技術(shù)在歷史課堂教學(xué)中的有效運用探討
- 基于能力培養(yǎng)的英語對話教學(xué)探究
- 綜合實踐活動與語文學(xué)科的融合研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透研究
- 英語課堂教學(xué)目標(biāo)的制定與達成探討
- 基于關(guān)聯(lián)理論的英語閱讀教學(xué)研究
- 探究試驗在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 物理作業(yè)布置與評價研究
- 思想品德課教學(xué)中的導(dǎo)入藝術(shù)研究