2013年14期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
焦點(diǎn)
才識
- 創(chuàng)新教育：讓我們站在培育人才的高峰
- 預(yù)防不良心理為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航
- 關(guān)心貧困山區(qū)留守兒童為他們成才助力
- 因材施教，成才之道
- 做好家訪工作促進(jìn)孩子健康成長
- 重視并實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生成才
- 創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境為女教職工成長成才鋪路架橋
- 滲透職業(yè)素養(yǎng)教育有利于學(xué)生成才
- 重視生命觀的教育為學(xué)生健康成才奠定基礎(chǔ)
- 培訓(xùn)班的選擇要有利于孩子的成長
- 化解師生矛盾走正確育才之路
- 春風(fēng)化雨?潤物無聲
- 做好班主任工作精心育才
- 走進(jìn)學(xué)生心靈成為學(xué)生成長道路上的良師益友
- 施展寬容魅力促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成才
- 讓學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- “一師一卷”考量著老師們的能力
- 利用美讀提高學(xué)生詩歌鑒賞能力
- 語文閱讀能力培養(yǎng)關(guān)乎人才的語言表達(dá)
- 如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 培養(yǎng)閱讀能力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
- 運(yùn)用古詩文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能
- 在中學(xué)政治中滲透德育培養(yǎng)學(xué)生成才
- 寬容能促進(jìn)學(xué)生快樂成長
- 加強(qiáng)信心教育助推中職學(xué)生成才
- 實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)全體孩子成才
- 培養(yǎng)交談技能助推幼兒未來成才
- 小班語言活動中優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略探討
- 親子閱讀能發(fā)展幼兒語言利于幼兒成長
- 創(chuàng)新教育思想觀念培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才
- 培養(yǎng)正確消費(fèi)觀有利于幼兒健康成長
- 讓經(jīng)典潤澤童心
- 扎根傳統(tǒng)文化融入民族真情
- 糾正幼兒的問題行為對其健康成長極其重要
- 重視自閉癥孩子語言訓(xùn)練助其健康成長
才智
- 滲透心理健康教育為學(xué)生成長成才奠定基礎(chǔ)
- 圖書館開展閱讀指導(dǎo)工作有利于學(xué)生成才
- 重建理想——談高中生的理想教育
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 自主學(xué)習(xí)的指路明燈
- 應(yīng)用思維導(dǎo)圖為學(xué)生成長打下良好基礎(chǔ)
- 讓創(chuàng)造性游戲?yàn)橛變旱某砷L插上創(chuàng)造的翅膀
- 加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)成就優(yōu)秀人才
- 提升學(xué)生語文素養(yǎng)，構(gòu)建高效語文課堂
- 有效開發(fā)課程資源培養(yǎng)社會需要人才
- 對高中語文現(xiàn)當(dāng)代散文教學(xué)的思考
- 語文課堂教學(xué)的藝術(shù)美
- 優(yōu)化語文教學(xué)藝術(shù)讓學(xué)生在快樂中成長成才
- 如何培養(yǎng)和提高中學(xué)生的作文基本功
- 讓細(xì)節(jié)描寫豐富寫作內(nèi)容提高學(xué)生寫作才能
- “詩詩互動、詩詩相融”的詩詞教學(xué)策略
- 閱讀教學(xué)的問題簡述與策略探尋
- 體驗(yàn)——讓閱讀教學(xué)煥發(fā)人性的光芒
- 注重閱讀教學(xué)提高學(xué)生寫作才能
- 小學(xué)語文閱讀理解之解題策略
- 鋼琴有效練習(xí)方法的幾個(gè)問題
- 創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)生就會真正喜歡體育課
- 提高體育課堂教學(xué)有效性培養(yǎng)學(xué)生成才
- 小學(xué)體育創(chuàng)新教學(xué)的探究
- 如何激發(fā)學(xué)生興趣活躍體育課堂
- 上好美術(shù)欣賞課增長學(xué)生才智
- 在美術(shù)課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 運(yùn)用體育游戲促進(jìn)學(xué)生健康成長成才
- 發(fā)揮體育教學(xué)的重要作用使學(xué)生健康成長
- 創(chuàng)新教學(xué)方法提高歷史復(fù)習(xí)的有效性
- 高中地理教學(xué)中重視學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新教學(xué)手段在歷史教學(xué)中滲透德育
- 教好歷史課鑄就學(xué)生成才
- 加強(qiáng)地理教育塑造優(yōu)秀人才
- 地理教學(xué)中如何構(gòu)建互動的課堂師生關(guān)系
- 思品教育重在課堂功在內(nèi)外
- 寓教于樂，樂在其中
才思
- 多媒體課件創(chuàng)新了語文教學(xué)形式
- 鉆研信息技術(shù)教學(xué)方法為學(xué)生成長作貢獻(xiàn)
- 重視課程資源的動態(tài)生成培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
- 新課標(biāo)理念下朗讀指導(dǎo)策略的探尋
- 用韻文識記多音字能增進(jìn)學(xué)生才華
- 語文教學(xué)“四步教學(xué)模式”探究
- 創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂精心育才
- 人才的成長需要人格文化教育
- 滲透環(huán)保教育培養(yǎng)合格人才
- 讓思想品德課教學(xué)生活化為學(xué)生成長助力
- 實(shí)施素質(zhì)教育需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法
- 加強(qiáng)歷史教學(xué)重視育人育才
- 減少“信息破損”在成長中創(chuàng)新
- 如何在體育教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 如何做好小學(xué)生朗讀的輔導(dǎo)
- 重視體育教學(xué)讓學(xué)生健康成長
- 園本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長
- 創(chuàng)新教學(xué)模式吸引學(xué)生的注意力
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)有創(chuàng)新思維的人才
- 讀寫互動，以讀促寫
- 隨文讀寫：語文教學(xué)應(yīng)有的一種方式
- 讓教學(xué)反思為“我”的教學(xué)成長助力
- 發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維提高寫作才能
- 初中語文學(xué)困生的知識結(jié)構(gòu)缺陷及補(bǔ)救策略
- 反璞歸真還學(xué)生以想象的空間
- 初中語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維初探
- 在細(xì)節(jié)中構(gòu)建高效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 寓教于樂學(xué)好中學(xué)地理
- 試述新課改背景下小學(xué)體育的創(chuàng)新教學(xué)
- 如何提高高中信息技術(shù)課堂效率
- 創(chuàng)新語文教學(xué)工作提高課堂教學(xué)效率
- 實(shí)施素質(zhì)教育使學(xué)生成長為一代新人
- 強(qiáng)化管理——抓住學(xué)校發(fā)展的靈魂
- 注重素質(zhì)教育促學(xué)生成才
- 在低碳教育中養(yǎng)成好習(xí)慣健康成才