2015年8期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會(huì)主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會(huì)主義文學(xué)的宗旨不變，對(duì)我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·下旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
外國文學(xué)
- 《套中人》人物形象體系淺析
- 從育空河畔的壯舉看現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人性的缺失
- 從《古都》看川端康成思想中心靈與自然的融合
- 《我彌留之際》的圣經(jīng)原型解讀
- 《五號(hào)屠場》的創(chuàng)傷之旅
- 井上靖的中國情結(jié)
- 諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)理想主義之我見
- 《臺(tái)風(fēng)》中的孤獨(dú)主題探究
- 淺析《了不起的蓋茨比》中幻滅的美國夢
- 奧尼爾劇中宿命下人物的掙扎
- 試論歐美文學(xué)中的“個(gè)性自由”特性
- 淺析幻想文學(xué)《美國眾神》的寫作特色
- 《玻璃球游戲》中主要人物體現(xiàn)出的中國文化
- 試論狄更斯作品中人物的雙重人格塑造
- 讓一切云淡風(fēng)輕變得云淡風(fēng)輕
- 理智和情感的沖突—《李爾王》的人性分析
- 淺談美國黑人文學(xué)的三次高潮
- 圖形/背景理論下的《地鐵車站》之美
古典文學(xué)
比較文學(xué)
文藝鑒賞
影視文學(xué)
語言研究
- 具身認(rèn)知對(duì)二語習(xí)得的促進(jìn)作用
- 中英官方政論文概念隱喻的對(duì)比分析和翻譯策略
- 日語的特點(diǎn)
- 動(dòng)詞“Move”的認(rèn)知語義分析
- 漢語慣用語語義構(gòu)成方式和文化價(jià)值
- 從“顏值”的出現(xiàn)看現(xiàn)代漢語新詞的詞綴化發(fā)展
- 從認(rèn)知角度看金庸筆下人物的綽號(hào)
- 商務(wù)英語信函中的禮貌原則初探
- 淺議兒童文學(xué)翻譯標(biāo)準(zhǔn)
- 《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）標(biāo)<書>雙音節(jié)詞語研究
- 日語中的主語省略
- 淺議漢語騷語的性質(zhì)
- 動(dòng)詞重疊形式的句法限制及認(rèn)知成因
- 道歉表達(dá)的中日對(duì)比研究
- 淺析順應(yīng)論視角下的廣告翻譯
- 蘇、俄翻譯理論語言學(xué)派的發(fā)展及其研究
- 認(rèn)知語言學(xué)理論在日語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論俄漢語中的性別歧視現(xiàn)象
- 英漢習(xí)語中的中西文化差異淺論
- 希臘羅馬神話對(duì)法語的影響
- 《中西翻譯簡史》述評(píng)
- 旅游文本的翻譯策略
文史在線
文化論壇
- 少數(shù)民族流動(dòng)人口問題與城市民族關(guān)系探討
- 從功能主義學(xué)派的研究取向看饋贈(zèng)的文化意義
- 淺析外訓(xùn)教學(xué)中教、譯員的配合
- 商務(wù)英語翻譯教學(xué)中的跨文化交際意識(shí)培養(yǎng)
- 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)中的幾個(gè)熱點(diǎn)問題
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下日語本科階段學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式探討
- 運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)
- 大學(xué)新生孤獨(dú)感與自我評(píng)價(jià)的相關(guān)研究
- 新媒體環(huán)境下政府議程設(shè)置管理研究
- 淺談如何提高高校體育基礎(chǔ)課的教學(xué)效果
- 馬克思主義中國化的主體探析
- 在古代文學(xué)教學(xué)中如何踐行“知人論世”
- 過程體裁法在英語寫作教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 外研版與人教版高中英語教材（必修1）對(duì)比分析
- 論高職非英語專業(yè)教師的作用及改革
- 地方本科院校審美文化的價(jià)值傳承和現(xiàn)代內(nèi)涵構(gòu)建
- 2014年大學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)分析
- 淺析學(xué)工干部在開展大學(xué)生思想政治教育中的地位和方法
- 三人制籃球運(yùn)動(dòng)在我?；@球教學(xué)中蘊(yùn)含的價(jià)值探討
- 黃平縣廣場舞對(duì)社區(qū)群眾文化建設(shè)的啟示
- 浙江省木球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
- 情感因素在英語分級(jí)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 營造西寧城建中的文化環(huán)境
- 淺析教學(xué)環(huán)境和漢語教材
- 淺談中學(xué)語文課堂中的互動(dòng)式教學(xué)
- 基于語言經(jīng)濟(jì)學(xué)維度談高校英語教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的英語語言學(xué)課程教改探索
- 高校英語的自主與實(shí)踐教學(xué)芻議
- 放飛“隱形的翅膀”
- 問題教學(xué)法在中職生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化使局面完全不一樣
- 視唱中的聲樂與聲樂中的視唱
- 如何提高高職英語課堂教學(xué)的有效性
- 群眾文化在公民道德建設(shè)中的作用分析
- 教育信息技術(shù)類課題研究的現(xiàn)狀分析與啟示
- 基于MOOC的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 大學(xué)生兼職：問題分析及對(duì)策研究
- 淺析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人進(jìn)入課堂的現(xiàn)實(shí)意義
- 漆器教學(xué)的課程內(nèi)容和方法研究
- 美術(shù)欣賞課對(duì)提高中學(xué)生美育素質(zhì)的作用
- 大學(xué)生感恩教育研究
- 中國傳統(tǒng)文化在動(dòng)畫創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 南豐儺面具藝術(shù)引入學(xué)前美術(shù)教育課堂探究
- 高校人文素質(zhì)教育與人文課程體系的建構(gòu)
- 讓幼兒享受音樂的快樂
- 論互動(dòng)式教學(xué)在高中英語課堂中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語教學(xué)中隱性課程的研究
- 也談聽課評(píng)課
- 外貿(mào)日語函電教與學(xué)問題的探索
- 對(duì)外漢語教學(xué)中價(jià)值觀交流的研究
- 氣排球運(yùn)動(dòng)的健身價(jià)值及其推廣
- 案例教學(xué)法在高校審計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
- 淺談小學(xué)生的賞識(shí)教育
- 運(yùn)用激勵(lì)手段提高外語教學(xué)效果
- 淺議孔子教育觀念中的性格與性別取向