2015年11期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會(huì)主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過(guò)了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會(huì)主義文學(xué)的宗旨不變，對(duì)我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·下旬
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
外國(guó)文學(xué)
古典文學(xué)
比較文學(xué)
文藝鑒賞
影視文學(xué)
語(yǔ)言研究
- 論隱喻性小說(shuō)題目對(duì)讀者閱讀思維的影響
- 論隱喻對(duì)小說(shuō)人物思特里特蘭德形象塑造的作用
- 淺析隱喻施喻者的認(rèn)知構(gòu)建
- 從《狼圖騰》的翻譯析譯者主體性
- 韓中音節(jié)構(gòu)成方式對(duì)比
- “VP也是醉了”構(gòu)式探析
- 英漢禁忌語(yǔ)的跨文化研究
- 淺析英漢句式結(jié)構(gòu)對(duì)比與翻譯
- 論英語(yǔ)文體學(xué)和口譯的關(guān)系
- 功能翻譯指導(dǎo)下吉林省內(nèi)旅游文本翻譯的研究
- 習(xí)總書記70周年大閱兵講話的積極話語(yǔ)分析
- 疑問(wèn)句的確認(rèn)功能之中日對(duì)比研究
- 試論文化學(xué)習(xí)與二語(yǔ)習(xí)得的關(guān)系
- 北欖中學(xué)高一報(bào)告學(xué)生的象形字在記得漢字的研究
文化論壇
- 聲情并茂的歌唱魅力
- 社會(huì)工作的文化視角：兼論古村落保護(hù)與發(fā)展
- 淺談近代中國(guó)東北地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程
- 將歌詞創(chuàng)作引入修辭學(xué)教學(xué)的可行性調(diào)查
- 香港 “報(bào)業(yè)女王”胡仙的“情商”與“情殤”
- 關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的思考
- 伊斯蘭教文化對(duì)中國(guó)文化的影響
- 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文物保護(hù)工作之我見
- 論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中漢字書寫的教學(xué)方法
- 游泳專項(xiàng)體能訓(xùn)練之探討
- 淺談如何做好中職學(xué)校的班主任工作
- 新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的組織與策劃方法分析
- 關(guān)于獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生輔修第二專業(yè)情況的調(diào)查研究
- 戲曲教育走進(jìn)校園的文化思考
- 淺談班主任如何做好家庭教育的引導(dǎo)工作
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂有效教學(xué)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 論小學(xué)語(yǔ)文教材的有效使用
- 小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)研究
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)的有效性策略探討
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)中語(yǔ)言藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中生活化教學(xué)方法應(yīng)用探析
- 人文視角的小學(xué)數(shù)學(xué)教育目的研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)新課的導(dǎo)入
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的形成
- 教育游戲與小學(xué)數(shù)學(xué)的有效融合
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)教學(xué)法的有效應(yīng)用
- 中學(xué)語(yǔ)文課程價(jià)值觀教育研究
- 知識(shí)可視化背景下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探析
- 拓展訓(xùn)練融入初中體育教學(xué)的可行性研究
- 小學(xué)體育課程中如何有效運(yùn)用情景教學(xué)法
- 淺析法國(guó)“博物館熱”的原因
- 論體育志愿者服務(wù)管理體系的研究
- 論初中語(yǔ)文批注式閱讀教學(xué)
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職院校思想政治教育創(chuàng)新
- 高校安全教育途徑解析
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的情境教學(xué)探討
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展時(shí)期的高職英語(yǔ)教學(xué)改革初探
- 試析英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)文學(xué)經(jīng)典作品的品讀
- 普通高校非英專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)寫作中語(yǔ)法錯(cuò)誤分析研究
- 新課改下的高中音樂教學(xué)方法與策略探討
- 幼兒行為觀察的幾種方法
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做好思想政治工作
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的歷史與未來(lái)
- 吉林省普通高校推廣七人制足球賽的可行性研究
- 淺析初中數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的方法和作用
- 社會(huì)體育專業(yè)滑雪指導(dǎo)人才培養(yǎng)模式的研究
- 任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)入式教學(xué)之我見
- 情感啟發(fā)在初中語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 論初中英語(yǔ)教學(xué)以學(xué)生為主體模式的研究
- 初中英語(yǔ)快樂教學(xué)之我見
- 應(yīng)用文寫作之“應(yīng)用性”淺析
- 淺析模特在T臺(tái)上的造型分析
- 淺析高校體育文化建設(shè)
- 有效互動(dòng) 促進(jìn)發(fā)展
- 主人翁意識(shí)在90后大學(xué)生自我管理中的應(yīng)用探索研究
- 教育敘事在小學(xué)思想品德課中的應(yīng)用研究
- 新農(nóng)村建設(shè)背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作探究
- 淺談中原經(jīng)濟(jì)區(qū)背景下的河南職業(yè)教育創(chuàng)新體系
- 課余體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的影響
- 關(guān)于大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)探析
- 從語(yǔ)言磨蝕的角度看高校英語(yǔ)教學(xué)
- 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“西藏模式”探析
- 小學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)淺談
- 新課標(biāo)視角下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)思考
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)探析
- 少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)中的物理知識(shí)
- 淺析小學(xué)校長(zhǎng)的管理工作
- 拉丁美洲和北美傳統(tǒng)音樂文化的重要性
- 影響我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日體育文化分布的地理因素
- 中外文史哲類英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文摘要對(duì)比
- 談思想政治教育與實(shí)踐理念之關(guān)系的發(fā)生
- 我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日體育文化的特點(diǎn)分析
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)課程實(shí)踐教學(xué)改革初探
- 案例教學(xué)法在醫(yī)學(xué)臨床教育中的應(yīng)用
- 簡(jiǎn)析語(yǔ)言學(xué)與文學(xué)互動(dòng)下的英語(yǔ)教學(xué)特征
- 民辦高校影視劇作應(yīng)用型教學(xué)模式改革探討
- 淺談漢繡的市場(chǎng)化策略
- 簡(jiǎn)論加強(qiáng)初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略
- 淺談初中英語(yǔ)寫作存在的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)策略
- 淺析創(chuàng)業(yè)型大學(xué)中的思想政治教育
- 淺談德育課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 基于CDIO理念的高職鐵路貨物運(yùn)輸課程一體化改革與實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究