墊球
- 四段式教學(xué)模式助力小學(xué)生排球墊球能力提升
的目的。一、排球墊球四段式分析排球運動是一項集體合作隔網(wǎng)對抗的球類運動，因排球具有瞬時性特點，對于隊員的基本功、團隊合作、身體協(xié)調(diào)等要求高，在比賽中連貫地組織進攻需要扎實的基本功去完成，而排球墊球是最重要的基本功。在日常的練習(xí)過程中，教師一般會采用自墊球、對墻墊球等方法進行練習(xí)，這種練習(xí)方法雖有利于排球墊球的能力提升，但基于小學(xué)生愛動、愛比拼的身心特點，基本練習(xí)顯得過于單一和枯燥。筆者通過排球比賽中易出現(xiàn)的情境將排球墊球列為認(rèn)知定型、移動取位、應(yīng)急反應(yīng)、團
體育教學(xué) 2023年10期2023-11-22
- 排球墊球的創(chuàng)新技術(shù)及其訓(xùn)練方法
/ 陳崗◆ 排球墊球練習(xí)是排球教學(xué)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，墊球具有容易學(xué)習(xí)但缺乏穩(wěn)定的特點，同時墊球有其自身的技術(shù)要領(lǐng)，這些要領(lǐng)也是訓(xùn)練過程中需要重點針對的內(nèi)容。本研究通過分析排球墊球中的技術(shù)要領(lǐng)，進一步分析和探討排球墊球的創(chuàng)新技術(shù)及其訓(xùn)練方法，對排球教學(xué)訓(xùn)練的深入和創(chuàng)新具重要意義，也有利于促進排球運動的普及和發(fā)展?！?排球墊球才；創(chuàng)新技術(shù)；訓(xùn)練方法近年來，學(xué)生對于排球運動的喜愛程度越來越濃烈，排球本身作為一項較好的體育運動，不僅具有良好的健身效果，同時也具有休閑娛樂
新體育·運動與科技 2023年4期2023-05-03
- “四維”練習(xí)體系助力小學(xué)生排球墊球能力提升
排球?qū)崙?zhàn)過程中，墊球成了排球攻防體系中最主要的手段，因此，優(yōu)秀的墊球能力不僅是基本功的體現(xiàn)，更是在賽場上實現(xiàn)突破的最重要環(huán)節(jié)。在日常練習(xí)墊球過程中，教師往往會組織學(xué)生采用自墊球、對墻墊球等比較常規(guī)的方式進行，這種練習(xí)確實對球員球感的初步建立有很大的幫助，但若從更高階的技術(shù)和實戰(zhàn)要求出發(fā)，這種基礎(chǔ)性、單一性的練習(xí)方式顯然是不夠的。筆者根據(jù)多年訓(xùn)練小學(xué)生排球隊經(jīng)驗，結(jié)合小學(xué)生的身心特點和球場的共性表現(xiàn)，從移動能力、抗干擾能力、急救能力和協(xié)作能力等四個方面構(gòu)建排
體育教學(xué) 2022年7期2022-08-25
- 高考體育排球項目中墊球穩(wěn)定性提高策略探究
試內(nèi)容主要涵蓋了墊球、傳球及助跑摸高共3個分項目，其中墊球對考生的排球技術(shù)要求較高，總分值為30分，共包含10球，每球3分。因此，提升考生墊球的穩(wěn)定性對提升以排球為主要專項的體育術(shù)考生具有重要的實踐意義。以多年來專項考生的反饋信息得知，多數(shù)考生在考試過程中由于墊球技術(shù)的不穩(wěn)定致使排球?qū)ｍ椪w成績較難理想。因此，為了提升考生在排球墊球過程中的穩(wěn)定性，本文對參加2022年廣東省體育術(shù)專項考試的參與排球?qū)ｍ椀?0位考生的墊球入筐穩(wěn)定性訓(xùn)練情況進行分析與研究，以為
當(dāng)代體育 2022年10期2022-03-31
- 初中體育教學(xué)如何提高排球墊球的穩(wěn)定性
。一、排球運動中墊球的基本要求與基本素養(yǎng)（一）基本要求墊球技術(shù)在排球運動中屬于擊球技術(shù)范疇，排球手通過手臂施展迎擊動作，將發(fā)球、扣球或者攔回球以墊擊的方式反彈回去，從而有效化解對方進攻。與扣球、攔球相比，墊球是每一個位置的排球手都必須掌握的基本技術(shù)，也是排球運動中的基礎(chǔ)動作。在初中教學(xué)階段，墊球特別是正面雙手墊球是排球教學(xué)的重要內(nèi)容，不僅可以指導(dǎo)學(xué)生更好地掌握排球動作和技術(shù)，奠定其他復(fù)雜動作的技巧根基，還可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更加積極主動地參與到排
亞太教育 2021年20期2021-12-05
- 如何提升初中生排球墊球穩(wěn)定性
學(xué)生如何提升排球墊球的穩(wěn)定性是教師的一項重要任務(wù)。教師在開展排球教學(xué)時，應(yīng)該開展有效措施來提升學(xué)生的排球墊球穩(wěn)定性。本文從分析向初中生開展排球墊球訓(xùn)練的意義出發(fā)，對教師所能開展的教學(xué)措施作出了相關(guān)探究。在人們以往的印象當(dāng)中，排球就是一項競技性的體育運動。但是在當(dāng)前時代之下，排球不僅僅是一項競技性的體育運動，也是一項游戲運動。初中生雖相較于小學(xué)生來說，年齡上有了不小的增長，但在學(xué)習(xí)的時候，依舊是愿意選擇自己感興趣的內(nèi)容，越感興趣的內(nèi)容他們學(xué)習(xí)起來就越有勁，掌
當(dāng)代體育 2021年23期2021-09-10
- 排球基本技術(shù)原理探討
——關(guān)于墊球技術(shù)
莉 梧州職業(yè)學(xué)院墊球是排球運動基本技術(shù)中的重要內(nèi)容，在排球運動與競賽中占有重要地位。墊球的作用是防守，通過使用接發(fā)球、接扣球、接攔回球和處理球等不同的墊球方式，加強自身防御，提升進攻能力。隨著排球運動的發(fā)展，其在墊球控制方面得到不斷改進與提升。運動員要加強對墊球技術(shù)的掌握，以此保證良好的發(fā)球、口球與接球效果；在日常訓(xùn)練中，運動員要注意正面雙手墊球訓(xùn)練，有目的的糾正自身錯誤動作，把握技術(shù)練習(xí)要點，提升墊球能力，靈活運用墊球技術(shù)[1]。一、排球墊球技術(shù)基本原理
體育風(fēng)尚 2021年12期2021-01-08
- 高中排球正面雙手墊球課堂教學(xué)中的方法
習(xí)中，掌握好雙手墊球的技術(shù)，是排球運動中的基礎(chǔ)動作，在此基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)各種進攻的戰(zhàn)術(shù)。在學(xué)會并掌握墊球技能之后，學(xué)生已經(jīng)可以進行較為基礎(chǔ)和簡單的初級比賽，感受排球運動的快樂。高中生大多是初學(xué)排球，沒有任何經(jīng)驗，因此在學(xué)習(xí)排球墊球中出現(xiàn)一些錯誤是難免的，針對這些錯誤，教師應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，及時解決問題，掃清學(xué)生學(xué)習(xí)中的阻礙。關(guān)鍵詞：排球;墊球;高中教學(xué)排球運動中，比賽雙方由球網(wǎng)隔開，因此雙方不會產(chǎn)生身體接觸，運動范圍有固定的區(qū)域，所以也比較容易學(xué)會和掌握。
青年生活 2020年1期2020-10-21
- 高中排球訓(xùn)練中軟硬結(jié)合的訓(xùn)練思考
; 軟硬結(jié)合; 墊球傳統(tǒng)的排球訓(xùn)練方法大多是應(yīng)用硬排球訓(xùn)練，但是對于新接觸排球的訓(xùn)練者來說在墊球傳球以及接球發(fā)球時排球與手臂間碰撞產(chǎn)生的劇烈疼痛感使他們內(nèi)心對排球產(chǎn)生一種排斥感，特別是女生，如何能夠消除這種心理障礙更好的讓訓(xùn)練者專心理解和掌握排球的各項技能，為此文章介紹了軟硬結(jié)合的排球訓(xùn)練方式。一、排球訓(xùn)練中軟硬結(jié)合訓(xùn)練的優(yōu)勢（一）軟排訓(xùn)練的特點1.墊球。軟排球相對于硬排球來說質(zhì)量和氣壓都比較小，所以在相同力道的作用下軟排球要相對硬排球飛行的路徑要短高度要
體育風(fēng)尚 2020年4期2020-09-10
- 初中體育教學(xué)中增強學(xué)生排球墊球熟練度的方法
學(xué)中，學(xué)生的排球墊球熟練度是教學(xué)的重難點，更是學(xué)生對排球這項運動的興趣形成點與能力提高點。所以，身為初中體育教師，需要積極探索如何增強學(xué)生排球墊球熟練度的方法，文章便結(jié)合筆者教學(xué)實踐展開深入分析。初中體育教學(xué)中的排球教學(xué)有著重要的現(xiàn)實意義與教學(xué)定位，其不僅僅是單純地將排球技能教授給學(xué)生，更重要的是調(diào)動學(xué)生對這項運動的興趣，并且促進學(xué)生形成正確的體育觀以及實現(xiàn)身心健康發(fā)展。而排球作為一項對團隊配合、身體素質(zhì)要求較高的體育項目，最基礎(chǔ)的便是要熟練掌握墊球技能，
知識文庫 2020年16期2020-08-14
- 排球運動中墊快球技術(shù)影響因素與訓(xùn)練方法分析
國體育強國建設(shè)。墊球、墊快球技術(shù)在排球比賽中最為重要與常用。該文立足于實際排球訓(xùn)練與比賽，結(jié)合多年排球運動經(jīng)驗與文獻資料分析，對墊球技術(shù)的作用與特性、影響因素與訓(xùn)練方法進行解析，旨在更好地培養(yǎng)運動員的墊球技術(shù)，全面提高技戰(zhàn)術(shù)水平，為排球運動愛好者提供墊快球技術(shù)的理論材料。關(guān)鍵詞：排球? 墊球? 訓(xùn)練墊球在排球比賽戰(zhàn)術(shù)中的運用范圍最廣，全身協(xié)調(diào)用力，同時手臂應(yīng)擊排球，使得排球能夠在墊擊面上產(chǎn)生反彈回?fù)舻膿羟蚣夹g(shù)。主要用于接發(fā)球、防守、傳接球等各類處理技術(shù)。同
科技資訊 2020年13期2020-06-21
- 淺談西安市普通高中排球教學(xué)方法
，怎樣去提高他們墊球的穩(wěn)定性是非常重要的基礎(chǔ)內(nèi)容。但是很多老師們對于這個基本內(nèi)容了解程度是遠遠不夠的，導(dǎo)致了教學(xué)方法出現(xiàn)一定程度上的失誤，進而大大的制約了學(xué)生們學(xué)習(xí)效率的提升。本文就怎樣去提高墊球的穩(wěn)定性的方法去進行了一定的研究和思考，希望能夠為排球初學(xué)者們的教學(xué)活動提供有效合理的提示。關(guān)鍵詞：初學(xué)者;排球;墊球一、排球墊球穩(wěn)定性的意義所謂排球的墊球，其實就是在全身進行合理的協(xié)調(diào)以及用力的基礎(chǔ)之上，通過初學(xué)者的手臂做出相應(yīng)的迎擊動作讓來球彈射出去的一種擊球
灌籃 2019年36期2019-12-28
- 初中體育教學(xué)中增強學(xué)生排球墊球熟練度的方法
性的體育運動，而墊球是學(xué)好排球的前提和基礎(chǔ)，因此，能否做好排球墊球教學(xué)，將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)水平與興趣。一、排球墊球簡述排球墊球，要求整個身體用力要協(xié)調(diào)，利用手臂迎擊排球，從墊擊面擊打排球，然后向外反彈的一種擊球技巧。相較于回球攔接、接發(fā)球、扣球等，墊球處理難度較大，而且主動攻擊要以墊球為前提。在此操作中，準(zhǔn)備姿勢要端正，手型要合理，擊球動作要扎實，擊球部位要正確，把地面和手臂之間的用力角度調(diào)整好，這才是完美的墊球動作[1]。墊球教學(xué)既是重點也是難點。學(xué)好
名師在線 2019年11期2019-11-26
- 學(xué)生排球興趣培養(yǎng)應(yīng)從自墊球開始
康標(biāo)準(zhǔn)》將排球自墊球確定為測試學(xué)生排球基本技能水平的項目，有力地推動了排球運動的廣泛開展。如何使學(xué)生盡快掌握排球自墊球技術(shù)，最大限度地提高和調(diào)動起學(xué)生對排球運動的興趣和練習(xí)的積極性？筆者在教學(xué)中嘗試從自墊球開始，收到了良好的教學(xué)效果。1 啟發(fā)誘導(dǎo)，樹立信心排球初學(xué)階段，雙手正面自墊球是排球入門練習(xí)，由易到難，低標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立學(xué)生信心，調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性特別重要，可采用以下方法進行練習(xí)。1.1 徒手練習(xí)教師通過完整動作示范，簡明扼要講述要領(lǐng)后，先讓學(xué)生
少年體育訓(xùn)練 2019年9期2019-11-25
- 排球教學(xué)方法探索
詞;學(xué)校;排球;墊球在普通學(xué)校中，學(xué)生目前已經(jīng)成為體育課中排球選修（選項）的主體，這和現(xiàn)階段學(xué)生的心理和生理特點有著直接的關(guān)系。要上好排球課一定要抓住學(xué)生的特點，進行有針對性的教學(xué)，有效的利用好上課的時間，這是學(xué)校上好體育課的關(guān)鍵。排球正面雙手墊球是學(xué)習(xí)排球的基本技術(shù)動作，或者可以說是學(xué)習(xí)排球的入門動作，這個動作掌握的好壞，直接影響這個課程的學(xué)習(xí)。若是打比賽，那會直接影響到其他技術(shù)動作的銜接和整個球隊?wèi)?zhàn)術(shù)的運用，因此掌握好排球正面雙手墊球是學(xué)習(xí)好排球的關(guān)鍵
錦繡·中旬刊 2019年10期2019-10-21
- 小學(xué)高年級排球墊球教學(xué)初探
基本的技術(shù)之一，墊球是防守大力發(fā)球和扣球進攻的有效手段，也是一攻與防守反擊進攻的重要環(huán)節(jié)。墊球技術(shù)雖然簡單易學(xué)，但要學(xué)好卻不是一件容易的事，初學(xué)者常常會犯錯。排球教學(xué)是小學(xué)高年級階段球類教學(xué)的重要內(nèi)容，而墊球技術(shù)又是排球教學(xué)的重要內(nèi)容。作為排球五大技術(shù)中最基本的技術(shù)之一，墊球是防守大力發(fā)球和扣球進攻的有效手段，也是一攻與防守反擊進攻的重要環(huán)節(jié)。墊球技術(shù)雖然簡單易學(xué)，但要學(xué)好卻不是一件容易的事，初學(xué)者常常會犯錯。錯誤一：“探雷”式移動墊球。在移動中兩手抱在一
教育家 2019年42期2019-09-10
- 高校女子排球正面雙手墊球教學(xué)方法創(chuàng)新研究
沖關(guān)鍵詞：排球;墊球;創(chuàng)新研究;技術(shù)排球運動是體育項目中重要的組成部分，對排球技術(shù)的創(chuàng)新研究可以提升排球運動的實用性和觀賞性，對高校學(xué)生排球運動興趣培養(yǎng)也有著積極的作用。正面雙手墊球在比賽中有著不可或缺的作用，主要用于傳球和扣球當(dāng)中，當(dāng)組織二次進攻時，正面雙手墊球就會得到很好應(yīng)用。墊球技術(shù)是組織攻球、傳球、反攻的重要環(huán)節(jié)。一、研究對象和研究方法（一）研究對象高校接觸排球的女生共計200人，進行教學(xué)研究。（二）研究方法1.觀察法在每次的排球課上對打排球?qū)W生進
體育風(fēng)尚 2019年11期2019-09-10
- 動作控制理論在排球運動中扣球與墊球技術(shù)教學(xué)啟示
論;排球;扣球;墊球中圖分類號：G842 ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）06-049-01一個好的動作控制理論應(yīng)該可以解釋為什么人會具備某種運動能力，說明中樞神經(jīng)系統(tǒng)與運動協(xié)調(diào)的關(guān)系。開環(huán)控制與閉環(huán)控制是大部分有關(guān)控制理論中最基本的兩個控制系統(tǒng)，它們是以機械控制設(shè)計模型為基礎(chǔ)的，關(guān)于開環(huán)系統(tǒng)，如在投標(biāo)槍的比賽中，運動員將標(biāo)槍投出由運動指令決定，此指令在運動開始前已完成。關(guān)于閉環(huán)系統(tǒng)，在排球比賽中，二傳手通
拳擊與格斗·下半月 2019年6期2019-09-10
- 論加大體育課堂練習(xí)密度的重要性
鍵詞]練習(xí)密度;墊球;移動[中圖分類號]? ? G633.96? ? ? ? [文獻標(biāo)識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2019）21-0030-02練習(xí)密度是指一節(jié)課的練習(xí)時間占課堂教學(xué)時間的比值。新課標(biāo)中，對高中體育課堂的練習(xí)密度有了更高的要求。讓學(xué)生在體育課上動起來，讓體育課更好地實現(xiàn)“增強體能，提高技能”的目的，更重視練習(xí)密度的適當(dāng)增加是教學(xué)效果提升的必由之路。筆者不久前參加了江蘇省南通市高中體育優(yōu)課評比，執(zhí)教
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2019年7期2019-09-06
- 排球正面雙手墊球教法與學(xué)法
要：排球正面雙手墊球是中學(xué)體育課的必修內(nèi)容，但當(dāng)面對基礎(chǔ)很差，甚至零基礎(chǔ)的學(xué)生時，排球教學(xué)就會出現(xiàn)各種各樣的“疑難雜癥”?；诖?，本文探討了排球正面雙手墊球的教法與學(xué)法，以期提高排球數(shù)學(xué)的效率。關(guān)鍵詞：排球? ?墊球? ?拋球在排球教學(xué)過程中，筆者采取循序漸進的教學(xué)方法，即學(xué)生徒手模仿練習(xí)、墊固定球、一拋一墊練習(xí)、互拋球練習(xí)的學(xué)習(xí)鞏固過程。學(xué)生通過切身體會，感受每一次墊球時肌肉發(fā)力的情況，初步形成了相互墊球的能力。一、排球的動作要領(lǐng)與技術(shù)分析排球的正面墊球
知識窗·教師版 2019年2期2019-04-10
- 淺談初中體育如何提高學(xué)生排球墊球穩(wěn)定性
排球訓(xùn)練中，關(guān)于墊球穩(wěn)定性方面，教師需要讓初中生得到更多的訓(xùn)練方法，讓訓(xùn)練的效率提升上來，同時教師也是要在教學(xué)模式上實現(xiàn)革新，讓學(xué)生產(chǎn)生更強的訓(xùn)練興趣，在體育觀念以及訓(xùn)練方法上得到進步，并實現(xiàn)勞逸結(jié)合，促進訓(xùn)練效果的整體提升。1 排球墊球的內(nèi)涵排球墊球是一種排球練習(xí)的方式，學(xué)生要具備一定的身體協(xié)調(diào)性，同時墊球是具備主動性的，在接球的時候需要主動采取行動，讓排球可以控制到合理的狀態(tài)。在墊球的時候?qū)W生需要給予的是全身力量，保證排球的正確運行，借助手臂進行輔助，
數(shù)碼設(shè)計 2018年10期2018-12-29
- 對大學(xué)生排球課中墊球教學(xué)的研究
提高排球正面雙手墊球技術(shù)的教學(xué)效率，是每個排球教育工作者的話題之一。本文從墊球的教學(xué)步驟，教學(xué)中遇到的問題及解決問題的辦法等幾個方面進行了簡單的闡述，目的在于使教師了解在教學(xué)中如何理順教學(xué)過程，如何發(fā)現(xiàn)問題，如何解決問題，使學(xué)生學(xué)會正面雙手墊球技術(shù)，進而達到提高教學(xué)質(zhì)量效率。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；排球；墊球；教學(xué)排球正面雙手墊球技術(shù)，是指在全身協(xié)調(diào)用力的基礎(chǔ)上，通過兩手小臂在腹前的墊擊動作，使來球從墊擊面上反彈出去的一種排球基本技術(shù)。其技術(shù)包括預(yù)判、準(zhǔn)備姿勢和移
體育風(fēng)尚 2018年4期2018-09-10
- 簡析初中體育教學(xué)中如何提高學(xué)生排球墊球的穩(wěn)定性
初中體育課堂中。墊球是學(xué)習(xí)排球的關(guān)鍵，也是初中體育排球教學(xué)的重點，同時，還存在一個教學(xué)難點，即學(xué)生排球墊球的穩(wěn)定性不足。[1]一、排球墊球之概述墊球是一種排球的基本技術(shù)。它是在全身均衡用力的條件下，用手臂迎擊排球，從而將球反彈出去的擊球技術(shù)。它可用來處理各種難球，保證本方的進攻地位，因此在排球中占據(jù)重要地位。要想達到良好的墊球效果，必須要在準(zhǔn)備墊球時保持正確的姿勢和擊球手勢。擊球時，有正確的擊球動作和明確的擊球部位，且要時刻保持手臂與地面的合理角度，如角度
新教育時代電子雜志(教師版) 2018年32期2018-02-22
- 關(guān)于排球墊球技術(shù)的教學(xué)
文/張博墊球作為排球技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容，幫助學(xué)生逐漸培養(yǎng)排球技巧，并掌握墊球技巧，開展簡單的教學(xué)比賽，不斷積累經(jīng)驗和技巧，進而提高學(xué)生綜合排球素養(yǎng)。對此，在進行排球墊球技術(shù)教學(xué)中，教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，打破教學(xué)方法對學(xué)生各方面能力的束縛，創(chuàng)新教學(xué)方法，并采用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，拓展教學(xué)內(nèi)容，豐富學(xué)生的排球墊球視野，迅速掌握墊球技術(shù)，進而提高大專院校排球墊球技術(shù)教學(xué)的綜合質(zhì)量水平。在這樣的環(huán)境背景下，探究排球墊球技術(shù)的教學(xué)具有非常重要的現(xiàn)實意義。一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，
體育風(fēng)尚 2018年1期2018-01-29
- 高中生學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球易犯錯誤及糾正方法
憶能力。正面雙手墊球在高中體育教學(xué)中是難點，也是培養(yǎng)學(xué)生對高中體育課興趣的重點，在這一段時間里，體育教育應(yīng)該正確有效的將排球正面雙手墊球的基本技術(shù)教于學(xué)生，將有利于學(xué)生對排球其他技術(shù)的掌握。高中排球正面雙手墊球教學(xué)質(zhì)量的提高和基本技術(shù)的掌握應(yīng)該根據(jù)高中生的特點和高中教育的實際，如何讓學(xué)生快速的掌握該動作技術(shù)的要領(lǐng)，對建立排球終身運動有重要的作用。本文通過對高中學(xué)生排球正面雙手墊球的教學(xué)，實踐總結(jié)出了一些正面雙手墊球教學(xué)中練習(xí)方法和學(xué)生易犯錯誤動作及糾正的一
體育世界(學(xué)術(shù)版) 2018年2期2018-01-27
- 排球墊球中易犯錯誤糾正的策略研究
多人的喜愛。排球墊球作為排球正面雙手墊球的輔助練習(xí)，成為排球墊球技術(shù)學(xué)習(xí)初期最常用的一項練習(xí)內(nèi)容，并被納入水平三體育課教材，成為每一位學(xué)生必修的體育課內(nèi)容。因排球墊球教學(xué)對學(xué)生上、下肢的力量、靈敏和全身協(xié)調(diào)性的發(fā)展有著非常大的作用，故作為小學(xué)體育課堂教學(xué)延續(xù)的初中體育課堂也繼續(xù)將排球墊球作為重要教學(xué)內(nèi)容，并在體育課堂中開展教學(xué)。排球墊球對于初中學(xué)校體育的開展有著非常巨大的作用，排球墊球技術(shù)在初中體育課堂教學(xué)中也有著舉足輕重的地位。但是在排球墊球的課堂教學(xué)開
安徽教育科研 2018年7期2018-01-02
- 大學(xué)體育排球墊球技術(shù)教學(xué)與考核①
0)大學(xué)體育排球墊球技術(shù)教學(xué)與考核①黃佳奇(廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院公共課教學(xué)部 廣東東莞 523960)排球是常見的體育項目之一,也是高校體育課程主要內(nèi)容之一。排球自1905年傳入我國以來,中國女排多次走向世界巔峰,使得“女排精神”深入人心,排球比賽以其獨特的觀賞性和娛樂性,在大眾體育和學(xué)校體育中廣泛開展,深得人們的喜愛。該文通過對眾多排球墊球相關(guān)文獻資料進行搜集整理,并結(jié)合教學(xué)中的常見問題進行探討,對排球墊球技術(shù)教學(xué)和考核提出相關(guān)的建議。排球墊球技術(shù) 教學(xué)
當(dāng)代體育科技 2017年17期2017-11-27
- 中學(xué)排球雙手墊球技術(shù)教學(xué)的探討
林廣聰一、前言墊球是排球運動的基本動作之一，根據(jù)陳榕等人的研究表明，墊球在比賽中采用的比例是50%。是比賽中運用較多的關(guān)鍵性技術(shù)，也是排球運動得以開展的基礎(chǔ)，沒有墊球就沒有進攻和防守，它是組織進攻的基礎(chǔ)，接好發(fā)球，有利于打好接發(fā)球進攻戰(zhàn)術(shù)，否則就會陷入被動和失分，接好扣球，有利于防守反擊的組織。因此，墊球是由被動轉(zhuǎn)為主動的重要技術(shù)，是穩(wěn)定隊員情緒，鼓舞隊員士氣的重要手段。正面雙手墊球是排球教學(xué)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。用在體育教學(xué)中可以鍛煉人的應(yīng)變能力，提高其靈敏度，
學(xué)校教育研究 2017年2期2017-07-09
- 對《排球墊球輔助練習(xí)器材的設(shè)計制作與應(yīng)用》一文的思考
400）對《排球墊球輔助練習(xí)器材的設(shè)計制作與應(yīng)用》一文的思考王孝領(lǐng)（山東省棗莊市第二中學(xué)，277400）山東王孝領(lǐng)筆者閱讀了《中國學(xué)校體育》雜志2016年第12期王曉東、趙衛(wèi)新兩位老師的《排球墊球輔助練習(xí)器材的設(shè)計制作與應(yīng)用》（以下簡稱原文）一文后，對文中的許多做法表示認(rèn)同，但也存在幾點不同認(rèn)識，在此提出自己的看法與兩位作者及各位同仁一起交流探討、共同商榷。一、原文對教材的重難點表述不夠準(zhǔn)確通讀原文筆者認(rèn)為原文中教師將墊球技術(shù)重點定位于“墊球時上臂抬高至平
中國學(xué)校體育 2017年4期2017-07-05
- 正面雙手墊球的教學(xué)小絕招
-11正面雙手墊球的教學(xué)小絕招孫雪冬1張躍強2（1.北京市朝陽區(qū)垂楊柳中心小學(xué)，100022；2.北京教育學(xué)院朝陽分院，100026）正面雙手墊球是排球運動中的一項基本技術(shù)，通過練習(xí)可以鍛煉人的反應(yīng)能力，提高靈敏素質(zhì)，從而達到鍛煉身體、增強體質(zhì)的目的。在比賽中也能以其為基礎(chǔ)，提高一傳到位率，從而為各種進攻戰(zhàn)術(shù)的組織起到保障作用，直接組織起有效的進攻戰(zhàn)術(shù)。一、正面雙手墊球技術(shù)的要領(lǐng)正面雙手墊球技術(shù)按動作的過程，可分為判斷來球、移動、取位、抬臂迎球、蹬地發(fā)力
中國學(xué)校體育 2017年1期2017-04-17
- 排球正面雙手墊球動作技術(shù)要領(lǐng)分析
)?排球正面雙手墊球動作技術(shù)要領(lǐng)分析楊好杰(河南師范大學(xué) 河南 新鄉(xiāng) 453000)隨著生活水平的提高,人們越來越重視身體健康,越來越注重運動健身,排球運動逐漸從競技性向多元化發(fā)展,漸漸成為學(xué)生喜愛的運動項目之一。墊球技術(shù)是五大技術(shù)之一，也是學(xué)習(xí)排球運動必須掌握的技術(shù)之一。正面雙手墊球技術(shù)是各項墊球技術(shù)的基礎(chǔ)，它可以接發(fā)球、扣球和接攔回球。以及解決各種有難度的球。本文主要進行正面雙手墊球動作規(guī)范和錯誤動作的糾正。排球；墊球一、排球正面墊球技術(shù)要領(lǐng)墊球是除手
福建質(zhì)量管理 2017年6期2017-04-06
- 排球正面雙手墊球教學(xué)探討
運動是通過發(fā)球、墊球、傳球、扣球和攔網(wǎng)等動作組成，具有全面性、對抗性、趣味性濃、競爭性強的特點。能全面發(fā)展學(xué)生的身心健康，促進生長發(fā)育，發(fā)展體能，在學(xué)練中提高與人交往的能力，培養(yǎng)體育的興趣和團結(jié)協(xié)作、樂于助人的合作意識以及勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質(zhì)。正面雙手墊球是雙手在腹前墊擊來球的一種墊球方法，是排球運動中最主要的基本技術(shù)，正確的墊球為有效的傳球提供良好的條件，起著組織全隊、相互配合的重要作用。本文從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、正確教學(xué)方法的采用及對錯誤動作的糾正等
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2017年15期2017-03-09
- 中學(xué)排球雙手墊球技術(shù)教學(xué)的探討
林廣聰一、前言墊球是排球運動的基本動作之一，根據(jù)陳榕等人的研究表明，墊球在比賽中采用的比例是50%。是比賽中運用較多的關(guān)鍵性技術(shù)，也是排球運動得以開展的基礎(chǔ)，沒有墊球就沒有進攻和防守，它是組織進攻的基礎(chǔ)，接好發(fā)球，有利于打好接發(fā)球進攻戰(zhàn)術(shù)，否則就會陷入被動和失分，接好扣球，有利于防守反擊的組織。因此，墊球是由被動轉(zhuǎn)為主動的重要技術(shù)，是穩(wěn)定隊員情緒，鼓舞隊員士氣的重要手段。正面雙手墊球是排球教學(xué)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。用在體育教學(xué)中可以鍛煉人的應(yīng)變能力，提高其靈敏度
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2017年2期2017-03-08
- 提高初中生排球墊球穩(wěn)定性教學(xué)策略
）提高初中生排球墊球穩(wěn)定性教學(xué)策略陳保新（長樂市航城中學(xué)，福建福州350200）在初中體育教學(xué)中，學(xué)生排球墊球的穩(wěn)定性一直屬于體育教學(xué)中的難點。文章運用文獻資料法及調(diào)查法、訪談法，探討提升初中排球墊球的穩(wěn)定性的策略，從而提升學(xué)生的排球墊球技能。初中；體育教學(xué)；排球；墊球；穩(wěn)定性排球墊球是初中體育教學(xué)的難點，也是排球教學(xué)的重點。初中學(xué)生剛接觸排球不久，排球墊球的穩(wěn)定性較差，如何提高學(xué)生墊球的穩(wěn)定性呢？筆者通過文獻分析及相關(guān)調(diào)查訪談，進行教學(xué)策略探究。一、排球
福建教育學(xué)院學(xué)報 2016年9期2016-12-02
- 高考體育生排球墊球穩(wěn)定性提高策略研究
?高考體育生排球墊球穩(wěn)定性提高策略研究周培亮 （佛山市順德區(qū)鄭裕彤中學(xué)，廣東 佛山 528333）1 研究目的參加2016年廣東省體育術(shù)科高考的考生有1 6155人，其中有6 488位考生是以排球為專項的，是所有選項中人數(shù)最多的一個項目，這是因排球?qū)ｍ椏荚嚨男再|(zhì)所決定的。 排球?qū)ｍ椏荚噧?nèi)容有墊球、傳球、助跑摸高3項，墊球技術(shù)相對較難，而墊球的分值占30分，且每一球為3分的分值，墊球考好了，對排球?qū)ｍ椏忌岣邔ｍ棾煽兙哂兄匾默F(xiàn)實意義。從多年高考體育生（本文
少年體育訓(xùn)練 2016年4期2016-11-30
- 探究排球正面墊球易犯錯誤及糾正方法
6）探究排球正面墊球易犯錯誤及糾正方法黃秋月1李偉智2（1.華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，廣東 廣州 510006；2.廣州大學(xué)體育學(xué)院，廣東 廣州 510006）墊球是排球五大技術(shù)中最基本的技術(shù)，是防守大力發(fā)球和扣球的有效手段，同時也是一攻與防反進攻的重要環(huán)節(jié)。墊球是比賽的開始，沒有墊球就沒有防守和進攻，它是組織進攻的基礎(chǔ)。文章針對排球墊球中常見的錯誤、問題和糾正方法進行探究。仔細分析墊球動作中的常見錯誤，采取有針對性糾正和訓(xùn)練方法，將有助于排球運動水平的整
運動精品 2016年12期2016-11-28
- 游戲在中學(xué)排球墊球教學(xué)中的應(yīng)用策略
）游戲在中學(xué)排球墊球教學(xué)中的應(yīng)用策略戚海江 （浙江省余姚市實驗學(xué)校，315400）中學(xué)生對枯燥的排球練習(xí)比較抵觸，會導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。為此，筆者在排球墊球單元教學(xué)時，將這些墊球技術(shù)改編成游戲進行教學(xué)嘗試，不僅充分吸引了學(xué)生的注意力，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了技術(shù)教學(xué)的效果，加深了學(xué)生對動作的理解和掌握?，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：一、創(chuàng)編游戲，體驗墊球動作游戲方法：4名學(xué)生1組，1名學(xué)生作為老鷹，1名學(xué)生作為母雞，其他學(xué)生作為小雞。老鷹用排球當(dāng)武器攻擊排尾
中國學(xué)校體育 2016年9期2016-11-28
- 中學(xué)乒乓球啟蒙階段的練習(xí)方法探析
習(xí)1.手掌、手背墊球練習(xí)初學(xué)者開始接觸乒乓球時對其性能沒有了解，很難掌握彈跳規(guī)律，故先采用徒手的手掌、手背墊球有利于快速熟悉乒乓球的球性，進而快速過渡到下一級的球性練習(xí)階段。具體方法如下：首先，采用手掌一面進行墊球。持球手將球拋起后，擊球手迅速移至球的下方較用力墊球（因手掌緩沖力較大，故需較用力），將球盡量控制在手掌心部位，以便連續(xù)墊擊。其次，采用手背一面進行墊球。持球手將球拋起后，擊球手迅速移至球的下方，方法同手掌墊球，所不同之處是用力較輕。最后，隨著手
教師·下 2016年8期2016-07-10
- 排球墊球輔助練習(xí)器材的設(shè)計制作與應(yīng)用
00022）排球墊球輔助練習(xí)器材的設(shè)計制作與應(yīng)用王曉東1趙衛(wèi)新2（1.北京市朝陽區(qū)教育研究中心，100028；2.北京市清華大學(xué)附屬小學(xué)商務(wù)中心區(qū)實驗小學(xué)，100022）一線話題：讓體育教學(xué)成為師生共同的享受！點擊游戲：研究運用方法 體現(xiàn)游戲價值北京王曉東正面下手雙手墊球是小學(xué)小排球教學(xué)中的一項重點教材，是排球運動中較為廣泛采用的一種傳球方式，也是排球運動中一項重要的防守技術(shù)。因為其動作技術(shù)簡便實用、技術(shù)穩(wěn)定、作用高效，所以該技術(shù)就成為了比賽制勝的“法寶”
中國學(xué)校體育 2016年12期2016-04-07
- 高校排球正面雙手墊球技術(shù)教學(xué)中容易出現(xiàn)的錯誤分析及優(yōu)化途徑研究
高校排球正面雙手墊球技術(shù)教學(xué)中容易出現(xiàn)的錯誤分析及優(yōu)化途徑研究王英英(陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西 咸陽 712000)正面雙手墊球技術(shù)作為排球眾多技術(shù)中的基本技術(shù)之一，該技術(shù)是防守的基礎(chǔ)，特別在排球比賽中占據(jù)重要地位。本文針對高校排球正面雙手墊球教學(xué)中大學(xué)生常見的錯誤進行分析，指出錯誤的原因并提出糾正錯誤的方法，并運用多種方法與手段實施教學(xué)，以期為促進高校排球教學(xué)質(zhì)量的提高提供有益參考。高校；排球；正面雙手墊球；錯誤；途徑1 前言排球運動作為一項隔網(wǎng)類體育
西部皮革 2016年22期2016-02-22
- 中學(xué)排球教學(xué)中墊球動作常見的錯誤及糾錯方法
）中學(xué)排球教學(xué)中墊球動作常見的錯誤及糾錯方法□ 王佰玲（滕州市第二中學(xué) 山東 棗莊 277500）排球墊球教學(xué)是高中體育課堂主要教學(xué)內(nèi)容之一，正確的排球墊球姿勢與動作直接影響了學(xué)生對排球的興趣，以及學(xué)生的排球比賽結(jié)果。從技術(shù)上來講，排球墊球動作較簡單，但若要真正準(zhǔn)確的掌握其要領(lǐng)，仍舊比較困難。那么更應(yīng)針對中學(xué)排球教學(xué)中墊球動作常見錯誤，進行糾正，讓學(xué)生掌握正確的墊球方法。排球教學(xué) 墊球 錯誤 糾錯《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中強調(diào)需注重體育課程的實踐性、
文體用品與科技 2015年12期2015-12-08
- 提高排球自墊球技術(shù)“四策略”
00）提高排球自墊球技術(shù)“四策略”王磊1許平2王駿3（1.江蘇省泗洪育才實驗學(xué)校，223900；2.江蘇省泗洪縣實驗學(xué)校，223900；3.江蘇省泗洪縣教育局體衛(wèi)藝，223900）策略1：跟“球”走存在問題：初學(xué)排球自墊球時，要求兩腳前后站立（兩腿彎曲），重心在兩腳之間，但大部分學(xué)生習(xí)慣將重心放在后腳上，這樣容易導(dǎo)致在墊球離身體稍遠或過近時無法快速移動，無法進行連續(xù)性墊球，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。盡管教師反復(fù)強調(diào)墊球時的腿部動作要求，但收效甚微。糾正策略：在
中國學(xué)校體育 2015年9期2015-12-05
- 排球正面雙手墊球教學(xué)心得
張劍鋒排球墊球技術(shù)是排球運動的基礎(chǔ)技術(shù)，掌握了正確的墊球技術(shù)有利于后面技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高。通過多年的教學(xué)，對最基礎(chǔ)的正面雙手墊球教學(xué)過程中得到的一些教學(xué)心得體驗總結(jié)出來和大家分享。目的是提高該動作的教學(xué)水平，使學(xué)生在較短的時間內(nèi)就體會到打排球的樂趣。平時上課一般都采用從徒手練習(xí)、擊固定球、一拋一墊到兩人一組的互墊。最近幾年為了體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，干脆讓學(xué)生開始就互相墊球，自己體會、發(fā)現(xiàn)墊球的方法。我認(rèn)為正面雙手墊球在初學(xué)時重點的環(huán)節(jié)是：（1）準(zhǔn)備姿勢;（2
新課程·中旬 2015年9期2015-11-08
- 基于“運用”角度對“排球墊球”單元的教學(xué)思考
用”角度對“排球墊球”單元的教學(xué)思考□ 洪道毅 孟殷勤 易劍清對排球墊球教學(xué)單元從教材分析、教學(xué)方法兩個方面基于”運用”角度思考，并以兩個班級進行教學(xué)對比試驗，得出基于”運用”角度進行教學(xué)的學(xué)生對排球墊球技能的掌握程度、身體素質(zhì)、合作精神等方面都得到很大程度的提高。從而解決教師層面“教教材”弊端，實現(xiàn)“用教材教”的理念，拓寬教師的教學(xué)視野；解決學(xué)生層面會技術(shù)，但不會比賽運用的尷尬。力求為體育教學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段的多樣化提供依據(jù)運用；排球墊球；教學(xué)思考1
體育師友 2015年5期2015-11-06
- 排球正面雙手墊球之我見
城職業(yè)技術(shù)學(xué)院）墊球在比賽中主要用于接發(fā)球、接扣球、接攔回球及防守和處理各種困難球、是組織進攻、得分的關(guān)鍵技術(shù)之一。那么什么是墊球呢？它是指用身體堅硬的部位擊球的動作。在學(xué)校教學(xué)中排球課深受學(xué)生喜愛，因為他簡單易學(xué)、不受場地的限制，幾個人圍成一圈就可以練習(xí)。下面我來具體談一下我在教學(xué)工作中正面雙手墊球的教學(xué)及其做法，僅供大家參考。一、讓學(xué)生掌握正面雙手墊球的作用及特點在學(xué)一項動作之前，應(yīng)該讓學(xué)生了解這個動作有什么用處，他有什么特點，以便他們更好地學(xué)習(xí)。排球
新課程(下) 2015年9期2015-08-15
- “土方子”也能收奇效
子排球隊員的綜合墊球水平，本文指出在做好常規(guī)墊球訓(xùn)練的同時，注重實戰(zhàn)中細節(jié)處理的專項訓(xùn)練，讓墊球訓(xùn)練更加貼近實戰(zhàn)，使隊員在比賽中能運用“小技巧”來達成較好的實際效果。關(guān)鍵字：土方子；小學(xué)女子；墊球中圖分類號：G633.96 文獻標(biāo)識碼：B 文章編號：1005-2410（2015）07-0069-02小學(xué)女子排球隊員具有一個“通病”，就是在實戰(zhàn)中移動意識較差，腳步動不起來，習(xí)慣用手去“夠球”甚至直接放棄擊球。筆者總結(jié)和提煉出以下幾帖能提高小學(xué)女子排球隊員墊球
體育教學(xué) 2015年7期2015-08-08
- 高校公體排球課中墊球教學(xué)方法探析
，在體育課中進行墊球練習(xí)的時候，因其相對枯燥、單調(diào)，故而大學(xué)生練習(xí)墊球就很難能夠達到理想的效果。墊球技術(shù)沒有掌握好，既影響到大學(xué)生在排球運動中的擊球成功率，還會影響大學(xué)生對于排球運動的信心、練習(xí)的興趣以及鍛煉的欲望。一、研究對象與方法1.研究對象湖北文理學(xué)院理工學(xué)院13級（大學(xué)二年級）公體課兩個排球教學(xué)班的男生共74人，A 班共32人為實驗組，平均年齡為20±0.4歲，平均身高為1.70±0.8CM；B 班32人為對照組，平均年齡為20±0.6歲，平均身高
當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究 2015年6期2015-01-31
- 利用輔助器材進行排球墊球的教學(xué)“四妙招”
輔助器材進行排球墊球的教學(xué)“四妙招”沈明海 （安徽省蕪湖市田家炳實驗中學(xué)，241000）教學(xué)絕招之田徑（本專題稿件由北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院提供）一、教學(xué)妙招妙招1：“插”動作要領(lǐng)的訓(xùn)練輔助器材：木板方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，一組學(xué)生雙手雙臂托住木板，將木板迅速插入另一組學(xué)生拋過來的球下將球擋回去；比比看誰擋回去的球最多。練習(xí)墊球“插”得快、“插”得準(zhǔn)。實效：學(xué)生墊球“插”得及時準(zhǔn)確。妙招2：“夾”動作要領(lǐng)的訓(xùn)練輔助器材：軟式排球方法：用上臂將軟式
中國學(xué)校體育 2014年2期2014-12-06
- 排球正面雙手墊球的教學(xué)絕招
2）排球正面雙手墊球的教學(xué)絕招張慶新1秦治軍2（1.北京教育學(xué)院體育與藝術(shù)學(xué)院，100009；2.中國人民大學(xué)附屬小學(xué)，100872）一、教學(xué)絕招絕招1：自制襪筒定位方法：廢舊襪筒套在手臂10厘米處，既可以解決墊球的準(zhǔn)確性，還可以減輕疼痛，一舉兩得。實效：使學(xué)生明確墊球的具體部位。絕招2：技術(shù)口訣方法：教學(xué)時要求學(xué)生朗讀正面雙手墊球的口訣，“插、夾、壓、提（蹬）、送”或一插（兩臂斜向前插到球下）、二夾（兩手臂伸直夾緊）、三壓（壓手腕）、四提（含胸提肩，同時
中國學(xué)校體育 2014年2期2014-12-06
- 排球正面雙手墊球學(xué)練五步曲
鍛煉排球正面雙手墊球學(xué)練五步曲張苗 （山東省臨沂市第21中學(xué)，276017）國標(biāo)項目：提供基本教法 實施有效鍛煉排球正面雙手墊球是中學(xué)階段排球教學(xué)中最基本的一項運動技術(shù)。學(xué)生初學(xué)排球時會出現(xiàn)手型不正確、兩臂不并攏、墊擊面不平的錯誤動作，從而導(dǎo)致墊球不穩(wěn)的問題發(fā)生。具體表現(xiàn)為墊球前準(zhǔn)備姿勢不正確，重心過高、過低，或重心靠后；擊球位置不正確，全身用力不夠協(xié)調(diào)等。在教學(xué)過程中，筆者根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)正面雙手墊球技術(shù)中存在的問題設(shè)計了一些方法，通過練習(xí)不斷提高墊球的動
中國學(xué)校體育 2014年12期2014-05-11
- 初中排球墊球和傳球教學(xué)要領(lǐng)談
括兩部分:傳球和墊球。這兩部分內(nèi)容中，墊球是基礎(chǔ)，根據(jù)以往教學(xué)經(jīng)驗，墊球可以安排6～8節(jié)課。而這6～8節(jié)課具體怎么安排呢?因為自墊球非常重要。所以在墊球這個單元中，如果安排了8節(jié)課，那么應(yīng)該用4節(jié)課來解決自墊球的問題。所以，自墊球是非常關(guān)鍵的一個基礎(chǔ)。反過來說，如果一個學(xué)生自墊球連十個都無法完成。那么，讓他和同伴拋墊，效果也一定好不了。因為只有自墊球的基礎(chǔ)打好了，后面的問題就都好解決了。自墊球的關(guān)鍵要領(lǐng)包括:插、夾、壓、提、蹬、跟。眾所周知，插，是指墊球時
中國校外教育 2013年26期2013-08-15
- 南寧市第八屆運動會氣排球男子總決賽中墊球技術(shù)運用分析
排球男子總決賽中墊球技術(shù)運用分析劉利鴻廣西師范大學(xué)體育學(xué)院, 廣西 桂林，541004。通過查閱大量資料，現(xiàn)有的氣排球教材和學(xué)術(shù)論文中，都沒有解決這個問題：盡管目前比賽中使用的氣排球墊球技術(shù)很多，如雙手墊球、雙手捧球、“撈”和“捧”技術(shù)、“陰陽手”、單手墊球、“插托”等技術(shù)以及與硬排相似的很多技術(shù)，但主要的科學(xué)的氣排球墊球技術(shù)是什么？以至于在氣排球的墊球教學(xué)和訓(xùn)練中難以對其主要內(nèi)容準(zhǔn)確把握。本文將通過對南寧市第八屆運動會氣排球比賽進行現(xiàn)場觀看，并對比賽決賽
四川體育科學(xué) 2013年5期2013-04-19
- 排球下手墊球教法分析
100）排球下手墊球教法分析李其順（湖南科技學(xué)院 體育系，湖南 永州 425100）借鑒排球下手墊球技術(shù)教法的相關(guān)研究，結(jié)合多年的教學(xué)實踐，運用人體生理學(xué)、生物力學(xué)及排球技術(shù)動作原理分析下手墊球的教學(xué)難點、成因以及解決教學(xué)難點的教學(xué)教法、練習(xí)手段與方法，為提高下手墊球教學(xué)效果提供一定的參考。排球；下手墊球；難點；教法1 前言在排球運動的所有基本技術(shù)動作中，下手墊球是一項最基本的技術(shù)，也是最重要的技術(shù)之一。然而，經(jīng)過對多年來的考試成績統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，下手墊球的
湖南科技學(xué)院學(xué)報 2011年12期2011-04-08
- 一個教學(xué)片斷引發(fā)的爭議與思考
是《正面雙手下手墊球》(新授課,單元第一次課)。準(zhǔn)備活動后,該教師采用以下步驟進行教學(xué):集體徒手模仿墊球動作—墊擊固定球—自墊球——相距2米左右的一人拋球一人墊——相距4米左右的一人拋球一人墊。應(yīng)該說教學(xué)步驟基本上遵循由易到難、由簡到繁、循序漸進的原則,再加上教師優(yōu)美的示范、精辟的講解和富有感染力的語言把學(xué)生深深地吸引住。整個課堂流暢、自然,充滿歡笑,教學(xué)效果明顯。但教師在課堂中采用的“自墊球”手段還是在課后引起了爭議。贊成者認(rèn)為:采用“自墊球”有兩個作用
體育教學(xué) 2009年3期2009-06-04