2024年31期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
教育研究
人才培養(yǎng)
- 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院賦能高職院校眼視光技術(shù)人才培養(yǎng)的實踐路徑探究
- 產(chǎn)教融合背景下廣東省職教精準服務(wù)清遠鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)模式
- “五育并舉”背景下制造類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐
- 高職院校在地國際化促進教師跨文化能力提升的探索
- 高職科技成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)動促進機制探索
- 職業(yè)本科生產(chǎn)一線高技能人才培養(yǎng)路徑研究
- 校企合作背景下職業(yè)本科工程造價專業(yè)現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)模式探索與研究
- 粵港澳大灣區(qū)“就創(chuàng)融合”視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才核心能力的構(gòu)建與應(yīng)用研究
- 職業(yè)院?！暗录疾⒅兀膶舆f進”人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)與實施