2010年1期
刊物介紹
《陜西教育·教學(xué)》（原為《陜西教育》）創(chuàng)刊29年來，一直立足陜西，面向全國，為教育事業(yè)的進(jìn)步奉獻(xiàn)著自己的力量。近幾年來，雜志以課改為重點，以服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊扣教育教學(xué)，釋疑解惑，注重引導(dǎo)，加強專題研究，以其權(quán)威性、可讀性、超前性贏得廣泛贊譽。
陜西教育·教學(xué)
教學(xué)設(shè)計與反思
教法探討
- 讓學(xué)生學(xué)會自己修改作文
- 網(wǎng)絡(luò)讓作文課精彩紛呈
- 語文課科學(xué)提問五個注意點
- 實施有效評價的策略
- 彰顯對話功能 提高教學(xué)實效
- 運用探究式教學(xué),展現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂魅力
- 課堂有效評價:激勵性 啟發(fā)性 機智性
- 運用有效教學(xué) 促進(jìn)主動學(xué)習(xí)
- 了解學(xué)生,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)起點
- 質(zhì)疑.生情.外延
- 加強課外閱讀 提高綜合素質(zhì)
- 讓習(xí)作在“真”中展現(xiàn)個性
- 語文綜合性學(xué)習(xí)的幾個誤區(qū)
- 語文教學(xué)應(yīng)抓好的三方面
- 小學(xué)語文習(xí)作課堂探微
- 重視訓(xùn)練,促進(jìn)課堂有效生成
- 從初中英語優(yōu)課評比談閱讀教學(xué)
- 小語課堂導(dǎo)語的藝術(shù)
- 運用有效教學(xué)策略,培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 提高課堂效率四部曲
- 新課程下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 有效討論——想說愛你不容易
- 科學(xué)處理預(yù)設(shè)與生成
- 重視問題教學(xué) 開發(fā)創(chuàng)新潛能
- 讓課堂練筆成為語文課堂的一道亮麗風(fēng)景
- 培養(yǎng)學(xué)生提問題的習(xí)慣和能力
- 高中英語文化教學(xué)的幾個方法
- 如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 放飛心靈,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 思品教學(xué):合理利用教材資源