2020年2期
刊物介紹
《絲路視野》雜志圍繞“一帶一路”國(guó)家大戰(zhàn)略，充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)。面向大眾，關(guān)注教育、歷史、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)國(guó)際文化交流，豐富和提高人民的精神生活。
絲路視野
文化建設(shè)
- 踐行新發(fā)展理念 助力脫貧攻堅(jiān)
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)黨員自身修養(yǎng)的提升價(jià)值探尋
- “雙一流”建設(shè)背景下的高校圖書(shū)館學(xué)科信息服務(wù)探究
- 基于無(wú)紙化不動(dòng)產(chǎn)登記的流程再造研究
- 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化活動(dòng)中文化站的作用及有效發(fā)揮
- 基于混合掃描模型視角下我國(guó)新個(gè)稅政策的研究分析
- PPP養(yǎng)老地產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀研究
- 廣播發(fā)送平臺(tái)信息安全防護(hù)體系構(gòu)建分析
- 加強(qiáng)社會(huì)組織培育 提高社區(qū)治理質(zhì)量
- 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的調(diào)查研究
- 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)視域下農(nóng)村人居環(huán)境治理探究
- 高新技術(shù)企業(yè)激勵(lì)機(jī)制對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響研究
- 淺議新媒體平臺(tái)下服務(wù)型政府建設(shè)的路徑探索
- 網(wǎng)約車(chē)行業(yè)的政府監(jiān)管方式探究
- 淺析懸賞執(zhí)行的制度構(gòu)建
- 激活城市夜間經(jīng)濟(jì) 推動(dòng)文旅融合高質(zhì)量發(fā)展
- 論鄉(xiāng)村培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)效性
- 生態(tài)文明視角下縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析
- 關(guān)于基層群眾文化的建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題探討
- 蒙古族科爾沁舞蹈風(fēng)格特點(diǎn)的形成與融合發(fā)展探討
- 防范不動(dòng)產(chǎn)登記風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策研究
- 干股賄賂犯罪的司法認(rèn)定研究
- 淺談建設(shè)“交通強(qiáng)國(guó)”的措施
- 大遺址保護(hù)以及相關(guān)問(wèn)題淺析
文化傳播
文化管理
- 創(chuàng)新宣傳工作形成全面深化國(guó)有企業(yè)改革合力
- 新時(shí)期圖書(shū)管理人員素質(zhì)淺論
- 淺談市域社會(huì)治理現(xiàn)代化如何穩(wěn)步推進(jìn)
- 淺談現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)如何以人為本
- 淺談檔案的管理
- 淺談如何做好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案管理工作
- 長(zhǎng)江上海段錨地管理問(wèn)題及對(duì)策研究
- 原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)部分權(quán)利的歸屬和保護(hù)
- 遼東學(xué)院教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”情況調(diào)查及培養(yǎng)培育對(duì)策研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館圖書(shū)資料管理創(chuàng)新
- 信息化背景下企業(yè)檔案管理與服務(wù)模式的革新策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代群眾文化工作的創(chuàng)新研究
- 公共管理思想對(duì)大學(xué)生管理工作的啟示
- 圖書(shū)館智慧閱讀推廣模式的實(shí)踐應(yīng)用
- 地市級(jí)公共圖書(shū)館績(jī)效評(píng)估指標(biāo)研究
- 論財(cái)會(huì)工作如何適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求
文化教育
- 淺析應(yīng)用型本科院校校企合作文化的價(jià)值理念對(duì)其文化建設(shè)的意義
- 音樂(lè)啟蒙對(duì)學(xué)前兒童的美育意義
- 基于移動(dòng)終端的大學(xué)英語(yǔ)交互式教學(xué)模式實(shí)證研究
- 以精神與技能扶貧為目標(biāo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生社會(huì)融合能力提升路徑初探
- “金課”建設(shè)中大學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)能力的培養(yǎng)途徑
- 理實(shí)一體化導(dǎo)向教學(xué)法在中職機(jī)械加工教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職美術(shù)課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
- 山東省女大學(xué)生理財(cái)行為調(diào)查研究
- 潤(rùn)物無(wú)聲水到渠成
- 傳承音樂(lè)之源，弘揚(yáng)民族文化
- 核心素養(yǎng)理念下的高中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)對(duì)策探討
- 基于“問(wèn)題教學(xué)”的高中語(yǔ)文課堂教學(xué)改進(jìn)策略研究
- 當(dāng)代藝術(shù)融入初中美術(shù)教學(xué)的探究
- 高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)探究
- 淺談如何構(gòu)建高中語(yǔ)文的高效課堂
- 高校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施可持續(xù)發(fā)展的制度安排探究
- 學(xué)科寓德的實(shí)踐反思和再探討
- 淺析中學(xué)生學(xué)習(xí)心理壓力及相應(yīng)策略
- 寓德育于高中數(shù)學(xué)之教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)
- 新課程背景下，提升高中生歷史學(xué)習(xí)能力策略分析
- 摭談群藝骨干音樂(lè)素養(yǎng)的養(yǎng)成
- 多媒體環(huán)境下的思政課教學(xué)案例觀摩與思考
- 情景交際教學(xué)法在中職心理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 從兒童出發(fā)構(gòu)建課堂和諧交響樂(lè)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用初探
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式的高中信息技術(shù)教學(xué)策略
- 淺談把握好高中田徑訓(xùn)練量與訓(xùn)練強(qiáng)度的策略
- 新時(shí)期高校學(xué)生黨員持續(xù)教育現(xiàn)狀與特征研究
- 高三學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 多元文化視野下高校音樂(lè)文化育人的長(zhǎng)效機(jī)制研究
- 中職電子商務(wù)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 大學(xué)生就業(yè)保障政策演變
- 新時(shí)代中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課教學(xué)方法創(chuàng)新
- MOOC視域下高職院校思政課教改探析
- 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的家庭教育研究
- 淺談如何上好非體育班的體育課
- 高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才校企合作培養(yǎng)模式探討
- 高職院校體育育人實(shí)施途徑研究
- 線上小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐初探
- 工匠精神引領(lǐng)下的高職教育人才培養(yǎng)模式研究
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的研究
- 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升路徑研究
- 潤(rùn)物無(wú)聲?教育無(wú)痕
- 高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的途徑
- 多元智能理論在中職語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作中扶志扶智措施的思考