2019年10期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過(guò)我們的雜志，能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道、解讀，對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤，對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門的教育界的關(guān)注，對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示，可以開(kāi)闊讀者的視野，同時(shí)為國(guó)內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語(yǔ)
管理智庫(kù)
深度關(guān)注
課程教學(xué)
- 巧抓訓(xùn)練點(diǎn)，指導(dǎo)微寫作
- 融合STEAM理念的綜合實(shí)踐課程研究
- 導(dǎo)學(xué)案在創(chuàng)建高中英語(yǔ)高效課堂中的實(shí)踐
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)科素養(yǎng)形成的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中化歸思想的應(yīng)用探析
- 合情·究理·善用
- 如何構(gòu)建小學(xué)體育“促進(jìn)式”教學(xué)模式
- 從古詩(shī)看古代文人如何表達(dá)志向與情懷
- 試析如何解決初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題
- 準(zhǔn)確定位 實(shí)現(xiàn)習(xí)作例文教學(xué)價(jià)值
- 如何在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中有效地教學(xué)詞匯
- 培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí) 提高探究能力
- 淺談合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)策略
- 把握學(xué)生知識(shí)起點(diǎn)，有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)研究
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的有效途徑
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 以學(xué)生能力為核心的中職會(huì)計(jì)教學(xué)研究
- 初探小學(xué)美術(shù)國(guó)畫課教學(xué)方法
- 提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的思考與探索
- 思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)體育教學(xué)中的德育教育途徑研究
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入與總結(jié)探究
- 淺談新課改理念下小學(xué)水墨畫教學(xué)的有效策略
- 初中生物教學(xué)實(shí)踐探討
- 小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)有效性的策略探討
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文童話教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的元素化合物認(rèn)識(shí)模型構(gòu)建的教學(xué)實(shí)踐
- 關(guān)于中職藥劑專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)方法與總結(jié)
- 基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)初高中銜接教學(xué)思考
- 小學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)
- 高效質(zhì)疑，發(fā)展學(xué)生思維能力
- 以學(xué)生為主體的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)探究
- 初中音樂(lè)教學(xué)中如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力研究
- 初中道德與法治教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 淺談核心素養(yǎng)條件下高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 如何在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲化教學(xué)模式的應(yīng)用探究
- 高中政治課堂教學(xué)與學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 讓閱讀成為一種享受
- 生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)的構(gòu)建研究
育人之道
課例評(píng)點(diǎn)
研修發(fā)展
電教科技
- 微課策略在小學(xué)語(yǔ)文教育中的實(shí)施
- 普通高中通用技術(shù)課開(kāi)展機(jī)器人教育的實(shí)踐探究
- 交互式電子白板在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效應(yīng)用研究
- 借助交互式電子白板實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)可視化
- 提高農(nóng)村中老年教師多媒體設(shè)備應(yīng)用能力的思考
- 信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”在初中“高效課堂”教學(xué)模式中的研究與應(yīng)用
- 探討微課與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合