2013年6期
刊物介紹
《湖北開放大學學報》是經(jīng)國家新聞出版署批準，由湖北開放大學主辦，具有國家正式出版刊號的學術(shù)刊物，國際標準刊號：ISSN 2097-0951，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN42-1919/G4?！逗遍_放大學學報》是全國優(yōu)秀社科學報、湖北省優(yōu)秀期刊，雙月刊，逢雙月20日出版，面向海內(nèi)外發(fā)行。
湖北開放大學學報
- 遠程開放教育學生全程管理——基于心理契約的視角
- 論電大輔導教師的角色轉(zhuǎn)變
- 以十八大精神引領(lǐng)開放教育文化建設(shè)
- 高職院校評估制度優(yōu)化研究
- 數(shù)字化生活環(huán)境下高職學生素質(zhì)拓展管理探究
- 高職通識教育中存在的問題和對策
- 以職教集團為依托 提升高職院校專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵
- 高職院校專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉實踐初探——以商務英語專業(yè)教師為例
- 當前高職院校工商管理專業(yè)實踐教學問題與對策
- 基于“90后”大學生特點再談高職院校的酒店實習管理
- 淺析高職護理英語教學中人文素質(zhì)教育
- 環(huán)境專業(yè)基礎(chǔ)化學實施項目化教學初探
- 基于教育生態(tài)學論高職復合創(chuàng)新型英語人才的培養(yǎng)
- 改革高職商務英語教學培養(yǎng)學生跨文化意識
- 中介語僵化現(xiàn)象與高職英語教學研究
- 高職學生開設(shè)排舞選項課的可行性研究
- 高職院校課外體育活動的可持續(xù)發(fā)展探索與研究
- 解析高職音樂藝術(shù)教育
- 行動導向教學法在中職英語課堂中的應用
- 大學生思想政治教育心理疏導問題探析
- 高校輔導員在心理健康類突發(fā)事件中的應對策略
- 淺談輔導員對大學生的情緒管理
- 淺談大學生第二課堂建設(shè)——以華僑大學化工學院“添翼工程”為例
- 對貧困大學生“不感恩”現(xiàn)象的探索與研究
- 論以“美德”為立教之本構(gòu)建大學德育教育體系
- 引導高校新媒體交往積極作用——新媒體素質(zhì)教育
- 高校輔導員職業(yè)素養(yǎng)的應然、實然分析與提高策略
- 高校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析及對策研究
- 解決當前師范生就業(yè)難問題的探析
- 未成年人思想道德建設(shè)的社會合力體系研究
- 基于網(wǎng)絡的高校教工黨支部組織生活模式創(chuàng)新——以浙農(nóng)林大經(jīng)管院農(nóng)經(jīng)和院辦教工黨支部為例
- 列寧權(quán)力監(jiān)督思想淺析
- 從主權(quán)在民到公民權(quán)利——淺析盧梭社會契約理論及其困境
- 差異原則視野下的貧富差距
- 公務員素質(zhì)與禮儀并重論
- 河南民間書會存在的現(xiàn)狀與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展探析
- 淺析保田與重郎的“美學思想”
- 勇敢叛逆的海斯特——解析霍桑《紅字》中的女性主義意識
- 淺析阿蘭·羅伯·格里耶文學作品中的“橡皮擦拭”寫作手法
- 時尚文學的奇葩——海巖藝術(shù)魅力淺析
- 金融危機下民營（中?。┢髽I(yè)融資問題的研究
- 中小制造企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新路徑分析及其政策建議——來自河南省鶴壁市的調(diào)查分析
- 淺議會計人員的職業(yè)能力
- 詞的理據(jù)
- 對比語言學視角下的英語、法語動詞時態(tài)對比研究——以過去時為例
- 國際商務英語談判中的禮貌原則和策略
- NBA英語體育新聞中概念隱喻的認知分析
- 愛情公寓中的幽默語言模因現(xiàn)象探析
- 對Beds Are Burning歌詞的功能語篇分析
- 英漢句法結(jié)構(gòu)對比與翻譯
- 功能對等理論指導下的商務合同英漢翻譯研究
- 功能對等理論視角下《三十六計》兩個英譯本的隱喻翻譯對比
- 接受美學視角下看詩歌的翻譯模糊美感磨蝕——以《無題》詩三個譯本進行比較
- 翻譯倫理參照下兒童文學翻譯——以《芒果街上的小屋》譯本為例
- 關(guān)于依法治校的幾點思考
- 中國高校專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況研究
- 淺談高校校園媒體的傳播能力建設(shè)
- 日本教育制度的成敗及其對我國的啟示
- 以英語四六級考試為契機 促進考風考紀建設(shè)
- 關(guān)于預防CET考試中“特殊答案”產(chǎn)生的對策思考
- 安徽三聯(lián)學院校內(nèi)教學質(zhì)量監(jiān)控運行機制的思考
- 獨立學院英語專業(yè)“雙能力”人才培養(yǎng)模式探析——以廣州大學松田學院為例
- 我國校車資金來源問題研究
- 高校經(jīng)濟法學課程中案例教學法的運用
- 互動教學法在《商務談判》教學中的運用
- 會計專業(yè)課啟發(fā)式教學的實踐思考
- 論以“可雇傭性”為導向的旅游管理課程設(shè)置
- 網(wǎng)絡環(huán)境下英語教學評價模式探索
- 三語習得中語言遷移研究與日英雙外語教學
- 淺談黨校函授英語教學
- 英語專業(yè)教學中閱讀技巧課教學策略探析
- 基于智能手機的大學英語聽力移動學習研究
- 圖示理論在軍校英語聽力教學中的應用
- 口譯訓練中的“記憶方法”探究
- 英語專業(yè)課程教學與能力培養(yǎng)之關(guān)系探究——簡析相關(guān)專業(yè)課程對語法課之輔助作用
- 淺談如何有效地進行英語課堂教學的導入
- 淺談技工學校語文教學的實用性
- 小學英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查——以江蘇省常州市為例
- 學生個性寫作能力培養(yǎng)的策略
- 分層次教學法在初中仁愛版英語教學中的應用
- 激發(fā)、保持和提高小學生英語學習興趣的策略研究
- 高校體育課程實施中尚存的若干問題研究
- 體育教學設(shè)計的一般理論探析
- 獨立院校體育教學改革研究
- 淺議如何在體育教學中實施快樂體育
- 職業(yè)生涯規(guī)劃在運動員就業(yè)指導實施中存在的問題及對策研究
- 編寫AS腳本實現(xiàn)圖片自動切換效果
- 云平臺下遠程教育課程設(shè)計思想和方法淺析