讀譜
- 心中有“譜”，指尖有“神”
——淺析鋼琴讀譜教學(xué)
析學(xué)生容易出現(xiàn)的讀譜錯(cuò)誤筆者主要從狹義與廣義兩個(gè)層面詳細(xì)論述鋼琴讀譜。狹義層面的讀譜即學(xué)習(xí)者閱讀鋼琴作品譜面，從中提取音高、節(jié)奏、音樂(lè)記號(hào)、踏板等一系列信息；廣義層面的讀譜即學(xué)習(xí)者閱讀鋼琴作品譜面信息并對(duì)其進(jìn)行分析探究，全面了解作曲家信息、創(chuàng)作背景、創(chuàng)作題材等，并根據(jù)所得信息對(duì)鋼琴作品展開(kāi)分析。學(xué)生在鋼琴教學(xué)過(guò)程中容易出現(xiàn)的讀譜錯(cuò)誤主要有兩類(lèi)，即普遍性錯(cuò)誤與特殊性錯(cuò)誤。普遍性錯(cuò)誤是由于學(xué)生過(guò)于追求演奏技巧而非演奏情感和讀譜訓(xùn)練，特殊性錯(cuò)誤則是由于學(xué)生未系統(tǒng)
戲劇之家 2022年31期2022-11-25
- 論師范院校鋼琴專(zhuān)業(yè)學(xué)生視奏能力的培養(yǎng)
視奏能力;演奏;讀譜;彈奏方式;培養(yǎng)前言：從師范院校鋼琴專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況來(lái)看，通常情況下需要讓學(xué)生進(jìn)行大量鋼琴曲目的練習(xí)才能不斷拓展學(xué)生的音樂(lè)空間、使學(xué)生的樂(lè)感得以增強(qiáng)，但是，如果學(xué)生自身的視奏能力較差，每一首鋼琴曲目都需要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，這無(wú)疑會(huì)減少學(xué)生鋼琴曲目的訓(xùn)練量，對(duì)于學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的發(fā)展以及鋼琴?gòu)椬嗨降奶嵘加袊?yán)重的印象。為此，作為師范院校鋼琴專(zhuān)業(yè)教師，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生鋼琴視奏能力的重要性，并將其作為一項(xiàng)重要的教學(xué)目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)，通過(guò)良好
紅豆教育 2022年1期2022-07-17
- 兒童鋼琴學(xué)習(xí)中識(shí)譜能力的培養(yǎng)
要環(huán)節(jié)。擁有良好讀譜習(xí)慣，關(guān)系著學(xué)習(xí)鋼琴的進(jìn)度和自身音樂(lè)素養(yǎng)的提高。它至關(guān)重要，因此尤為需要教師給予正確指導(dǎo)，做到腦、眼、手、耳全方位訓(xùn)練。。有些兒童只看重彈奏技巧忽視識(shí)譜中的問(wèn)題，有些鋼琴教師重視培養(yǎng)卻缺乏在實(shí)際中有效的方法，這些都在影響著良好習(xí)慣的養(yǎng)成。本文主要結(jié)合自己鋼琴教學(xué)中的心得體會(huì)，從基礎(chǔ)訓(xùn)練、發(fā)現(xiàn)并解決識(shí)譜中存在的問(wèn)題、全方位訓(xùn)練和培養(yǎng)良好讀譜習(xí)慣幾個(gè)方面，談在鋼琴教學(xué)過(guò)程中如何培養(yǎng)兒童的識(shí)譜能力。關(guān)鍵詞：識(shí)譜? 鋼琴教學(xué)? 讀譜? 基礎(chǔ)訓(xùn)練
樂(lè)器 2022年1期2022-01-19
- 關(guān)于視唱練耳教學(xué)中讀譜訓(xùn)練的若干思考
摘要：正確讀譜為音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中一項(xiàng)很重要的技能，只有基于一個(gè)良好的讀譜能力，音樂(lè)表演者才能從樂(lè)譜中讀到更多作曲者所表達(dá)的信息，從而更專(zhuān)業(yè)、更全面的呈現(xiàn)音樂(lè)，因而任何一位音樂(lè)從事者都不能忽視讀譜能力的培養(yǎng)，視唱練耳這門(mén)課程對(duì)此項(xiàng)技能的訓(xùn)練則承擔(dān)著重要的角色。關(guān)鍵詞：讀譜;視唱教學(xué);音樂(lè)實(shí)踐1、建立全面讀譜意識(shí)視唱練耳中的視唱所強(qiáng)調(diào)的最核心的一個(gè)能力即將所看到的樂(lè)譜轉(zhuǎn)換成音樂(lè)，因而看譜在前，演唱在后。然而在視唱實(shí)踐教學(xué)中，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍對(duì)讀譜的概念非常片面，具
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年28期2021-12-08
- 視唱練耳教學(xué)中的讀譜技能訓(xùn)練
摘要：讀譜的能力直接影響視唱練耳的質(zhì)量。在視唱練耳教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生音樂(lè)閱讀能力的培養(yǎng)，可以增強(qiáng)視唱練耳的學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效率，也可便于學(xué)生掌握更多閱讀技巧。關(guān)鍵詞：視唱;讀譜;訓(xùn)練方法中圖分類(lèi)號(hào)：J613.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）13-0-020 引言視唱練耳是聲樂(lè)訓(xùn)練的一個(gè)重要組成部分，讀譜則是將抽象的音符、節(jié)奏和音樂(lè)術(shù)語(yǔ)從曲譜中提煉出來(lái)，轉(zhuǎn)換成需要通過(guò)人的聲音來(lái)表達(dá)的音樂(lè)。要提高學(xué)生試唱練耳能力，首先要解決的是樂(lè)譜
藝術(shù)科技 2021年13期2021-08-27
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在音樂(lè)課堂中的運(yùn)用
：音樂(lè)教材中針對(duì)讀譜練習(xí)的內(nèi)容少之又少，但讀譜練習(xí)卻是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)極為重要。柯達(dá)伊教學(xué)法中不斷提倡讀譜練習(xí)，因此這是一種極為有效的音樂(lè)教學(xué)方式?！犊逻_(dá)伊333首讀譜練習(xí)》作為一本輔助性的練習(xí)教材，更多的是以“學(xué)生”為中心，在模仿節(jié)奏、學(xué)唱節(jié)奏、掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)，教材中從未特意地標(biāo)明調(diào)式、調(diào)性，更多的是以學(xué)習(xí)者所能掌握的音域進(jìn)行循序漸進(jìn)的練習(xí)，更多的是追求“自然的聲音”。這是這部教材的特色之一，當(dāng)然這本教材也為其他的音樂(lè)訓(xùn)練
新課程·上旬 2021年20期2021-08-27
- 淺談如何訓(xùn)練好鋼琴基本功的重要性
指、手腕與手臂，讀譜和慢速練習(xí)等問(wèn)題?；竟τ?xùn)練在鋼琴初級(jí)階段是基礎(chǔ)，也是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。即便你再有音樂(lè)天賦，條件再好，如果沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練基本功，手指也是無(wú)法達(dá)到靈活有力狀態(tài)的。事實(shí)證明：缺乏基本功訓(xùn)練的人無(wú)法駕馭樂(lè)曲的基本演奏，也無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)演奏中的情感。因此我們要打好扎實(shí)的基本功，這樣才能真正的提高鋼琴演奏水平。關(guān)鍵詞：基本功? 慢練? 讀譜? 手指? 手腕與手臂中圖分類(lèi)號(hào)：J624.1?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2020）2
藝術(shù)評(píng)鑒 2020年21期2020-12-28
- 論初級(jí)鋼琴音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)
鍵詞：音樂(lè)素質(zhì) 讀譜 背譜 手指能力 心理素質(zhì)一、初級(jí)鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的重要性在當(dāng)前初級(jí)鋼琴教學(xué)實(shí)踐中，最普遍的誤區(qū)就是忽視培養(yǎng)鋼琴初學(xué)學(xué)生的整體音樂(lè)素質(zhì)。其表現(xiàn)在很多初級(jí)鋼琴教學(xué)教師堅(jiān)持認(rèn)為學(xué)生只需多練琴，把琴?gòu)椇镁涂梢粤恕＞毲傩枰芏鄷r(shí)間，如果還要再分配時(shí)間培養(yǎng)音樂(lè)素質(zhì)，不僅可能擠占練琴時(shí)間，還有可能使學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。還有一些教師可能認(rèn)為，音樂(lè)素質(zhì)只是對(duì)那些專(zhuān)業(yè)鋼琴學(xué)習(xí)的學(xué)生才重要，可以以后再培養(yǎng)，而初級(jí)鋼琴學(xué)員很多以后不會(huì)走專(zhuān)業(yè)
參花（下） 2020年12期2020-12-21
- 淺析青少年鋼琴啟蒙教學(xué)之要點(diǎn)
重視程度、正確的讀譜方法、節(jié)奏的訓(xùn)練、富有豐富的想象力等都必須在鋼琴啟蒙教學(xué)過(guò)程中引起足夠的重視。筆者從事鋼琴啟蒙教育多年，在學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生中，有的為了考學(xué)，有的為了興趣，有的為了培養(yǎng)綜合素質(zhì)，有的為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力。不管學(xué)生為什么而學(xué)，筆者都從專(zhuān)業(yè)的角度去要求學(xué)生，把手型、支撐點(diǎn)、指法、讀譜、節(jié)奏、想象力、科學(xué)的背譜方式等作為重點(diǎn)，以期讓學(xué)生從啟蒙階段打好扎實(shí)的基本功。以下是筆者在鋼琴教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。關(guān)鍵詞：?jiǎn)⒚山逃?彈奏方法;節(jié)奏;讀譜;背譜;音
文藝生活·中旬刊 2020年8期2020-11-23
- 中職鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)策略
鋼琴基礎(chǔ) 識(shí)譜 讀譜 彈奏 基礎(chǔ)能力【中圖分類(lèi)號(hào)】G ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2020）04B-0167-02鋼琴是一類(lèi)很有特點(diǎn)的樂(lè)器，其伴奏功能很強(qiáng)，能夠結(jié)合很多形式充當(dāng)輔助資源，深受人們的歡迎。中職鋼琴基礎(chǔ)課程的教學(xué)重點(diǎn)主要放在鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)、指法規(guī)范操作以及樂(lè)器間的比較上，從不同角度引導(dǎo)學(xué)生了解鋼琴、掌握鋼琴?gòu)椬嗟幕疽I(lǐng)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，全面提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本文主要針對(duì)鋼琴的教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行探討并提出對(duì)策。一
廣西教育·B版 2020年4期2020-08-26
- 鋼琴演奏中的“讀譜”問(wèn)題
【摘要】“讀譜”，顧名思義，就是演奏者通過(guò)眼睛在譜面上獲取作曲家提供的信息。獲取到信息了，接下來(lái)就是依靠已獲取的信息對(duì)整首樂(lè)曲做一個(gè)具體的理解，以更好地進(jìn)行接下來(lái)的彈奏。本文中提到的“讀譜”，不是指一般快速地，視奏彈出譜面上的內(nèi)容，而是要求演奏者不僅僅只是看清譜面上的音高與節(jié)拍，更重要的是深入仔細(xì)地研究作曲家在譜面上標(biāo)識(shí)的一切指示、內(nèi)容，從總體到細(xì)節(jié)去解讀作曲家的意圖，并把這些意圖在自己的彈奏中體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。這本是每個(gè)彈鋼琴者都應(yīng)去做的事，但卻被很多人忽略。
北方音樂(lè) 2020年10期2020-07-09
- 讀懂樂(lè)譜和音樂(lè)整合的教學(xué)研究
【關(guān)鍵詞】音樂(lè);讀譜;整合【中圖分類(lèi)號(hào)】J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1002-767X（2020）03-0100-03【本文著錄格式】余立.讀懂樂(lè)譜和音樂(lè)整合的教學(xué)研究[J].北方音樂(lè)，2020，02（03）：100-102.引言俄羅斯表演藝術(shù)學(xué)派的奠基人之一——海因里希·涅高茲說(shuō)：“當(dāng)我們不能準(zhǔn)確把握作品思想時(shí)，只能做到彈成什么樣就是什么樣，而決不是作品的
北方音樂(lè) 2020年3期2020-04-20
- 論讀譜對(duì)器樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性
薩850000）讀譜是通過(guò)對(duì)樂(lè)譜進(jìn)行識(shí)別和解析，從而實(shí)現(xiàn)音樂(lè)建構(gòu)的過(guò)程。對(duì)作品進(jìn)行全面、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，才能使演奏者能夠從內(nèi)心完成音樂(lè)藍(lán)圖的建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)作品完美演繹。對(duì)于器樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)講，讀譜能夠幫助學(xué)生掌握樂(lè)器固定音位，在腦海中形成清晰音樂(lè)形象，順利將音符轉(zhuǎn)換為肢體動(dòng)作，成功進(jìn)行器樂(lè)演奏。因此，相較于其他專(zhuān)業(yè)，器樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生讀譜能力提出了更高要求。一、讀譜對(duì)器樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性（一）在作品認(rèn)識(shí)上的重要性學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏方式，歸根究底是要對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行表演
文藝生活·中旬刊 2020年11期2020-04-08
- 淺談讀譜在歌唱中的重要性
001）一、通過(guò)讀譜準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)、節(jié)奏與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)讀譜是演唱聲樂(lè)作品的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，有著不可替代的作用，對(duì)譜面的把握程度將會(huì)直接影響到聲樂(lè)作品的表現(xiàn)。在演唱中出現(xiàn)音準(zhǔn)不準(zhǔn)確，節(jié)拍混亂節(jié)奏不清晰，主要是因?yàn)閷?duì)讀譜重視程度不夠，急于求成造成的。在沒(méi)有進(jìn)行正確的讀譜就開(kāi)始演唱，一旦養(yǎng)成錯(cuò)誤的習(xí)慣后就難以糾正，以至于在以后的歌唱中，每每到此就唱錯(cuò)。正確的讀譜可以幫助聲樂(lè)學(xué)習(xí)者養(yǎng)成正確的歌唱習(xí)慣，同時(shí)保持良好的歌唱態(tài)度。有些聲樂(lè)學(xué)習(xí)者在唱一首新的聲樂(lè)作品時(shí)會(huì)先去聽(tīng)這些歌曲
黃河之聲 2019年15期2019-12-17
- 視唱練耳教學(xué)中的讀譜訓(xùn)練教學(xué)研究
唱練耳教學(xué)中掌握讀譜技能是十分重要的，讀譜就是將樂(lè)譜中記錄的音樂(lè)符號(hào)、音樂(lè)內(nèi)容、音樂(lè)形式、音樂(lè)手法等要素用人聲精準(zhǔn)地還原成“音響”，讀譜技能的把握在一定程度上會(huì)影響視唱練耳的教學(xué)質(zhì)量。本文首先對(duì)讀譜與視唱練耳做了一個(gè)基本的了解，接下來(lái)整體把握了視唱練耳教學(xué)中讀譜與視唱練耳的相互關(guān)系，最后提出在視唱練耳教學(xué)研究中開(kāi)展讀譜訓(xùn)練的有效途徑，以此幫助學(xué)生對(duì)試唱作品音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行準(zhǔn)確理解與表達(dá)，進(jìn)一步提升學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力、審美能力以及視唱練耳整體質(zhì)量。關(guān)鍵詞：視唱練
北方文學(xué) 2019年33期2019-12-10
- 鋼琴教學(xué)分析
述;技術(shù)性訓(xùn)練;讀譜【中圖分類(lèi)號(hào)】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A兒童是處于一個(gè)心理、生理等各個(gè)方面都沒(méi)有發(fā)育完全的獨(dú)特的生長(zhǎng)時(shí)期。眾所周知，在鋼琴教學(xué)任務(wù)和階段之中，兒童是存在著最大可能性的，沒(méi)有一個(gè)著名的鋼琴家是通過(guò)成年之后去練習(xí)而達(dá)到的成就。從小去培養(yǎng)兒童關(guān)于鋼琴的感知度和敏感度，對(duì)于后期的學(xué)習(xí)和彈奏是十分有利的，但不可否認(rèn)的是，年齡太小的兒童無(wú)法擁有充分的理解和感知能力，對(duì)于鋼琴所表達(dá)出的音樂(lè)美感也是無(wú)法深刻理解的，同時(shí)，年齡太小的兒童對(duì)于樂(lè)理的認(rèn)識(shí)
北方音樂(lè) 2019年18期2019-11-01
- 淺談如何提高練琴效率
習(xí)慣、記憶能力、讀譜能力的系統(tǒng)剖析，進(jìn)而提出了提高練琴效率的幾個(gè)切實(shí)有效的方法，即要集中精力用“心”、要合理安排練琴時(shí)間、要在視譜、識(shí)譜、背譜上下功夫。關(guān)鍵詞：練琴;記憶;效率;讀譜鋼琴學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，陶冶學(xué)生的情操和審美趣味，達(dá)到修身養(yǎng)性的效果。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何在有限的練習(xí)時(shí)間內(nèi)提高自身的練習(xí)效率對(duì)于鋼琴的學(xué)習(xí)十分的重要。因此在鋼琴教學(xué)中教師要科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鋼琴練習(xí)，提高學(xué)生的練習(xí)效率和教學(xué)的效果。一、影響彈琴效率的因素1.手指基本
廣告大觀(guān) 2019年5期2019-09-10
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中讀譜視唱的重要性
練與培養(yǎng)，即落實(shí)讀譜視唱教學(xué)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)基本功，為學(xué)生在音樂(lè)道路上的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。本文聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)讀譜視唱在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的重要性進(jìn)行分析，并就如何培養(yǎng)小學(xué)生讀譜視唱能力提幾點(diǎn)意見(jiàn)建議，希望能為相關(guān)教學(xué)工作提供些許幫助。一、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的讀譜視唱內(nèi)容分析在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，讀譜、視唱是兩大基本教學(xué)內(nèi)容。讀譜，指的是了解樂(lè)譜的過(guò)程，小學(xué)生通過(guò)一些音樂(lè)符號(hào)的形體來(lái)進(jìn)行樂(lè)曲的識(shí)別，從而感受音樂(lè)。因此，會(huì)讀譜是小學(xué)生必須具備的
天津教育·上 2019年9期2019-09-10
- 車(chē)爾尼作品599的教學(xué)方法研究
詞】和聲；指法；讀譜中圖分類(lèi)號(hào)：G622 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）23-0077-01卡爾·車(chē)爾尼于1791年2月21日出生于奧地利首都維也納，從小跟隨父親約翰·內(nèi)波姆克·胡梅爾（Johann Nepomuk Hummel，1778-1837）和安東尼奧·薩列里（Antonio Salieri，1750-1825）學(xué)習(xí)鋼琴。車(chē)爾尼從3歲起，就能自己演奏鋼琴，他也是貝多芬最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在1801年至1803年的三年里，貝多
戲劇之家 2019年23期2019-08-21
- 關(guān)于鋼琴讀譜能力培養(yǎng)的探究
摘要】鋼琴?gòu)椬啵?span id="zfddrzd" class="hl">讀譜能力是基礎(chǔ)也是不可或缺的重要部分，在日常訓(xùn)練及鋼琴教學(xué)中，如何提高學(xué)生的識(shí)譜能力，本文將從讀譜，練琴習(xí)慣的規(guī)范，課堂及課后練習(xí)三方面進(jìn)行探討?！娟P(guān)鍵詞】讀譜；規(guī)范練習(xí)；課堂課后練習(xí)【中圖分類(lèi)號(hào)】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A在鋼琴教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象，有的學(xué)生在回課時(shí)，一首曲子已練了一段時(shí)間，還是會(huì)出現(xiàn)新的錯(cuò)音，出現(xiàn)新的節(jié)奏錯(cuò)誤。聽(tīng)上去總是沒(méi)有穩(wěn)定感、熟悉感，不知什么地方就會(huì)斷掉重來(lái)。包括兩種類(lèi)型，一種是錯(cuò)了自己不知道，另一種是
北方音樂(lè) 2019年7期2019-07-16
- 淺探聲樂(lè)學(xué)習(xí)中讀譜的具體方式
張珊【摘 要】讀譜的作用在于能夠輔助每個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人更好地理解音樂(lè)、更好地表現(xiàn)音樂(lè)，通過(guò)對(duì)曲譜信息的精讀研究，使表演者能夠與原作者進(jìn)行精神上的溝通交流，能夠更好地理解原作者的意圖和作品。文章以《花非花》為例，強(qiáng)調(diào)了對(duì)譜面信息的全面把握，對(duì)曲譜信息與歌曲演唱的關(guān)系進(jìn)行了研究?！娟P(guān)鍵詞】聲樂(lè)學(xué)習(xí);讀譜;花非花中圖分類(lèi)號(hào)：J6? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）15-0049-01讀譜對(duì)于任何一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)
戲劇之家 2019年15期2019-06-27
- 淺談聲樂(lè)學(xué)習(xí)中讀譜的重要性
：目前，關(guān)于對(duì)“讀譜”的研究，更多的只是涉及視唱練耳教學(xué)以及器樂(lè)演奏領(lǐng)域，尤其在“讀譜與鋼琴演奏和教學(xué)”這方面研究所占的比例十分突出，與之相關(guān)的論文與著作屢見(jiàn)不鮮。而在聲樂(lè)作品的演唱中，則更看重技巧、共鳴、位置、情緒等，本文重點(diǎn)研究了歌曲的譜面信息對(duì)于歌曲演唱的重要性，探討了讀譜對(duì)于歌曲演唱的重要意義。關(guān)鍵詞：讀譜? ?譜面信息? ?聲樂(lè)學(xué)習(xí)中圖分類(lèi)號(hào)：J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文
藝術(shù)評(píng)鑒 2019年7期2019-06-14
- 關(guān)于普通高校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生鋼琴讀譜的若干思考
核心學(xué)科。對(duì)鋼琴讀譜思維能力的培養(yǎng)，直接影響到學(xué)生的鋼琴演奏水平和未來(lái)的發(fā)展。任何教學(xué)方法如果不尊重人的思維特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，都是行不通的。一切有創(chuàng)造性的思維結(jié)果都是建立在思維的多樣性的前提下。對(duì)音樂(lè)人才的培養(yǎng)，也同樣離不開(kāi)綜合智能的訓(xùn)練，研究教學(xué)的規(guī)律和方法，更離不開(kāi)研究人在不同時(shí)期的思維發(fā)展變化的特征和規(guī)律。從學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)分析來(lái)看，普通高校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要由以下幾個(gè)方面組成：第一，以民族樂(lè)器或聲樂(lè)為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)；第二，臨時(shí)改專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)音
遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年4期2019-01-29
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中讀譜視唱的重要性
練與培養(yǎng)，即落實(shí)讀譜視唱教學(xué)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)基本功，為學(xué)生在音樂(lè)道路上的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。本文聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)讀譜視唱在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的重要性進(jìn)行分析，并就如何培養(yǎng)小學(xué)生讀譜視唱能力提幾點(diǎn)意見(jiàn)建議，希望能為相關(guān)教學(xué)工作提供些許幫助。一、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的讀譜視唱內(nèi)容分析在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中，讀譜、視唱是兩大基本教學(xué)內(nèi)容。讀譜，指的是了解樂(lè)譜的過(guò)程，小學(xué)生通過(guò)一些音樂(lè)符號(hào)的形體來(lái)進(jìn)行樂(lè)曲的識(shí)別，從而感受音樂(lè)。因此，會(huì)讀譜是小學(xué)生必須具備的
天津教育 2019年25期2019-01-20
- 鋼琴學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)淺析
學(xué)習(xí)難點(diǎn)。正確的讀譜、科學(xué)的練琴方法和準(zhǔn)確把握樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)，表現(xiàn)作品的情感，體現(xiàn)其歌唱性。只有認(rèn)真把握了學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，才能幫助我們學(xué)好鋼琴。關(guān)鍵詞 鋼琴學(xué)習(xí)；難點(diǎn)；讀譜；練習(xí)；情感把握中圖分類(lèi)號(hào)：J613.2，1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2018）11-0136-01一、學(xué)會(huì)讀譜，提高練琴的效率（一）看曲譜表現(xiàn)的基本要素音樂(lè)的基本表現(xiàn)要素有：調(diào)式、調(diào)性；節(jié)奏、節(jié)拍；速度；音色；音符時(shí)值等。讀譜的第一步就是認(rèn)準(zhǔn)音高。認(rèn)準(zhǔn)音高看似簡(jiǎn)單，其
讀寫(xiě)算 2018年11期2018-12-27
- 淺談在鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立讀譜的能力
是如此，一個(gè)不會(huì)讀譜的人要如何學(xué)習(xí)鋼琴呢？顯然，鋼琴的讀譜能力對(duì)于鋼琴的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，它是學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。但要真正掌握讀譜是一件需要長(zhǎng)時(shí)間不斷訓(xùn)練、學(xué)習(xí)的過(guò)程?？墒窃诜彩露贾v求效率的今天，老師們似乎都在使用渾身解數(shù)努力讓自己的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)“加快學(xué)習(xí)進(jìn)度”；在家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心態(tài)驅(qū)使下，還是有很多家長(zhǎng)有意無(wú)意的選擇了讓自己成為孩子學(xué)習(xí)的代勞者，盼著孩子提早“出成績(jī)”；在現(xiàn)今社會(huì)，越來(lái)越提倡學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性，而孩子們不主動(dòng)學(xué)習(xí)也似乎被家長(zhǎng)解讀
學(xué)校教育研究 2018年4期2018-10-21
- 論如何正確讀譜
楊粼粼摘 要：讀譜，不是很多人心目中的只是音符的正確、節(jié)奏的正確。而事實(shí)上除了這兩者之外還有許多重要的標(biāo)記，都直接影響我們對(duì)樂(lè)曲的理解、表現(xiàn)對(duì)樂(lè)曲風(fēng)格的處理。正確讀譜后，怎樣能準(zhǔn)確的表現(xiàn)出樂(lè)譜的情緒？那些漸強(qiáng)漸弱、漸急漸緩等標(biāo)記，我們?cè)鯓幽軌虬盐蘸媚?？關(guān)鍵詞：讀譜；術(shù)語(yǔ)；記號(hào)1、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，包括表情、情緒，音樂(lè)性質(zhì)和速度的指示。在學(xué)習(xí)一首曲子之前，要先研究這些總的標(biāo)示，如有不認(rèn)識(shí)的，就去查一下音樂(lè)表情術(shù)語(yǔ)詞典，然后把意思標(biāo)在譜子上，以時(shí)刻提醒自己不要偏離該首
家庭教育報(bào)·創(chuàng)新教育 2018年1期2018-10-20
- 淺析學(xué)生在鋼琴讀譜中需重視的若干問(wèn)題
，能夠正確的掌握讀譜的技巧是非常關(guān)鍵的，對(duì)于鋼琴的二度藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生深刻的影響。在本文的研究中，筆者細(xì)致的論述了學(xué)生如何正確讀鋼琴譜的順序及意義，對(duì)于學(xué)生的鋼琴演奏實(shí)踐來(lái)說(shuō)，這是非常必要和重要的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。只有完備了這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生鋼琴演奏的二度藝術(shù)創(chuàng)作才能更加符合創(chuàng)作者的意圖，才能體現(xiàn)讀譜的意義和價(jià)值?！娟P(guān)鍵詞】鋼琴；讀譜； 順序；意義中圖分類(lèi)號(hào)：J62 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）19-0093-01說(shuō)到鋼琴藝術(shù)，我想人們都
戲劇之家 2018年19期2018-09-21
- 論如何提高視奏能力
視奏能力可以提高讀譜的效率，使習(xí)琴者很快地掌握每一首作品，還可以熟悉大量的名家名作，使其在中高級(jí)的學(xué)習(xí)中能更好地把握各種不同風(fēng)格的作品。關(guān)鍵詞：視奏；讀譜；準(zhǔn)確我國(guó)著名音樂(lè)理論家，星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)教授趙宋光曾說(shuō)，培養(yǎng)視奏能力是從一開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)就要注意的，而不要等學(xué)到有相當(dāng)程度以后才來(lái)要求。良好的視奏習(xí)慣會(huì)使孩子萌發(fā)強(qiáng)烈的視奏欲望，會(huì)成為孩子們將來(lái)充實(shí)音樂(lè)修養(yǎng)、提高音樂(lè)素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力，一生受用不盡。好的演奏家，必定有出色的視奏能力，繁重的演出任務(wù)使他們必須
世界家苑 2018年7期2018-07-28
- 淺談鋼琴的基本功練習(xí)
重要性；高抬指；讀譜；音階；和弦；復(fù)調(diào)【中圖分類(lèi)號(hào)】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）35-0211-02“練琴不練功，到頭一場(chǎng)空”，只有全面、熟練的掌握基本功的技巧，才能向更高層次邁進(jìn)。如果不加強(qiáng)基本功的練習(xí)，會(huì)導(dǎo)致練習(xí)止步不前，或者無(wú)法彈奏技巧復(fù)雜的曲目，甚至?xí)沟娩撉賹W(xué)習(xí)者散失興趣或放棄學(xué)習(xí)。那么，鋼琴的基本功是什么？該怎么練習(xí)呢？一、鋼琴基本功的主要內(nèi)容（1）音階：各大小調(diào)音階、三度、六度、八度及其同反向，半
課程教育研究·新教師教學(xué) 2017年35期2018-05-18
- 鋼琴學(xué)習(xí)中的背譜
鍵詞】鋼琴演奏；讀譜；記憶【中圖分類(lèi)號(hào)】J624 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A在鋼琴教學(xué)中，筆者發(fā)現(xiàn)“背譜” 依舊成為許多學(xué)生應(yīng)付鋼琴考試及比賽一種毫無(wú)意義手段，因此，筆者認(rèn)為良性背譜分為三個(gè)階段。一、背譜的第一階段（一）準(zhǔn)確、全面的捕捉樂(lè)譜標(biāo)識(shí)的所有信息固定并記憶指法。固定指法對(duì)于鋼琴學(xué)習(xí)者的背譜至關(guān)重要，鋼琴演奏者在讀譜階段應(yīng)當(dāng)盡可能地遵循樂(lè)譜所標(biāo)識(shí)的指法進(jìn)行練習(xí)，如譜面沒(méi)有標(biāo)識(shí)指法，演奏者則應(yīng)按照樂(lè)句斷、連特質(zhì)盡早規(guī)劃出科學(xué)、合理的指法，這樣將有助于在反復(fù)練習(xí)的
北方音樂(lè) 2018年8期2018-05-14
- 論鋼琴專(zhuān)業(yè)大學(xué)生如何提高練琴效率
琴效率。關(guān)鍵詞：讀譜；高效；變節(jié)奏練習(xí)；精準(zhǔn)練習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)在當(dāng)今高校專(zhuān)業(yè)發(fā)展中變得越來(lái)越重要。高等教育的性質(zhì)決定了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)等特點(diǎn)。在鋼琴專(zhuān)業(yè)學(xué)科中，學(xué)生的練琴效率與回課質(zhì)量很大程度上決定了其專(zhuān)業(yè)水平的提高與發(fā)展。本文針對(duì)高校鋼琴專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生如何提高練琴效率進(jìn)行分析與探討，旨在提升學(xué)生的練琴效率從而促進(jìn)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。一、識(shí)譜之前的準(zhǔn)備大多數(shù)學(xué)生在拿到一首新曲子時(shí)，便迫不及待地開(kāi)始識(shí)譜彈奏，殊不知在此之前的一些思考和準(zhǔn)備可以讓
東方教育 2018年5期2018-04-19
- 淺談馬頭琴基本功教學(xué)
鮮的問(wèn)題。其中，讀譜與基本功的練習(xí)是必須解決好的重要環(huán)節(jié)。本人針對(duì)以上問(wèn)題闡述個(gè)人見(jiàn)解與觀(guān)點(diǎn)。關(guān)鍵詞：馬頭琴；教學(xué)；讀譜；基本功一、 馬頭琴讀譜教學(xué)問(wèn)題馬頭琴基礎(chǔ)教學(xué)初級(jí)階段，讓學(xué)生讀譜對(duì)培養(yǎng)他們形成良好練琴習(xí)慣起到積極作用。因此，強(qiáng)化學(xué)生讀譜能力的提升是一門(mén)重要功課。只有認(rèn)真讀譜練習(xí)才能循序漸進(jìn)地學(xué)好馬頭琴，也是保證練琴質(zhì)量與掌握正確方法的前提條件。所以，學(xué)生養(yǎng)成讀譜練琴的習(xí)慣是入門(mén)教學(xué)、基礎(chǔ)教學(xué)，以及步入中高級(jí)教學(xué)的基本技能。初學(xué)馬頭琴的學(xué)生都有一些通
讀天下 2017年16期2018-03-22
- 淺談在鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立讀譜的能力
是如此，一個(gè)不會(huì)讀譜的人要如何學(xué)習(xí)鋼琴呢？顯然，鋼琴的讀譜能力對(duì)于鋼琴的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，它是學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。但要真正掌握讀譜是一件需要長(zhǎng)時(shí)間不斷訓(xùn)練、學(xué)習(xí)的過(guò)程?？墒窃诜彩露贾v求效率的今天，老師們似乎都在使用渾身解數(shù)努力讓自己的學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)“加快學(xué)習(xí)進(jìn)度”；在家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心態(tài)驅(qū)使下，還是有很多家長(zhǎng)有意無(wú)意的選擇了讓自己成為孩子學(xué)習(xí)的代勞者，盼著孩子提早“出成績(jī)”；在現(xiàn)今社會(huì)，越來(lái)越提倡學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性，而孩子們不主動(dòng)學(xué)習(xí)也似乎被家長(zhǎng)解讀
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2018年3期2018-03-03
- 關(guān)于合唱指揮的讀譜與訓(xùn)練分析
息相關(guān)，合唱指揮讀譜的能力對(duì)合唱表演非常重要。本文對(duì)合唱指揮的讀譜和訓(xùn)練進(jìn)行分析，為提升合唱指揮的基本技能提供參考。關(guān)鍵詞：合唱表演；合唱指揮；讀譜前言：合唱指揮者作為合唱的負(fù)責(zé)人，對(duì)合唱進(jìn)行要有整體的把握，這就要求了合唱指揮者具備良好專(zhuān)業(yè)的指揮技能，對(duì)歌譜的讀取要迅速，標(biāo)準(zhǔn)的指揮，這樣才能保證合唱的順利。本文對(duì)合唱指揮的讀譜與訓(xùn)練進(jìn)行分析，給合唱指揮的讀譜能力的提升以啟發(fā)。一、合唱指揮中讀譜的特點(diǎn)（一）需掌握全局合唱指揮是一個(gè)比較特殊的職業(yè)，要求合唱指揮
神州·中旬刊 2017年4期2017-08-02
- 視唱練耳教學(xué)中的讀譜訓(xùn)練
唱練耳的教學(xué)中，讀譜技能的高低不僅僅會(huì)影響到學(xué)生視唱學(xué)習(xí)的質(zhì)量，而且會(huì)潛移默化地影響到學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和音樂(lè)基本素質(zhì)的水平。本文就視唱練耳教學(xué)中有關(guān)讀譜的問(wèn)題進(jìn)行探討，具體從音位、節(jié)奏、拍子、結(jié)構(gòu)、句法、音樂(lè)風(fēng)格、多聲部等方面加以分析，并試圖尋求相關(guān)的解決方法。關(guān)鍵詞：視唱；讀譜；訓(xùn)練方法中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-7394（2017）02-0114-04在視唱練耳的教學(xué)中，“視唱”是一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練內(nèi)容。“視唱”也就是看
江蘇理工學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年2期2017-07-09
- 兒童習(xí)琴初期讀譜的教學(xué)研究
益清兒童習(xí)琴初期讀譜的教學(xué)研究文/孫永煜 肖益清近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民的物質(zhì)生活得到了極大的豐富，人們開(kāi)始對(duì)精神生活要求越來(lái)越高。很多家長(zhǎng)都讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴，希望能提升孩子的音樂(lè)素養(yǎng)，從而陶冶孩子的情操。但現(xiàn)在卻存在著這樣一個(gè)問(wèn)題：許多孩子學(xué)習(xí)鋼琴的方法并不正確，他們常忽略讀譜基本功的訓(xùn)練，導(dǎo)致鋼琴學(xué)習(xí)不能達(dá)到預(yù)期的理想效果。本文主要闡述鋼琴教學(xué)過(guò)程中常遇到的讀譜問(wèn)題以及解決的方法，從而讓鋼琴教師更有效地幫助孩子們正確地學(xué)習(xí)鋼琴，使孩子在鋼琴學(xué)習(xí)
青蘋(píng)果 2017年1期2017-05-16
- 兒童習(xí)琴初期讀譜的教學(xué)研究
正確，他們常忽略讀譜基本功的訓(xùn)練，導(dǎo)致鋼琴學(xué)習(xí)不能達(dá)到預(yù)期的理想效果。本文主要闡述鋼琴教學(xué)過(guò)程中常遇到的讀譜問(wèn)題以及解決的方法，從而讓鋼琴教師更有效地幫助孩子們正確地學(xué)習(xí)鋼琴，使孩子在鋼琴學(xué)習(xí)中得到完善和提高。鋼琴是樂(lè)器中的王者，也是極其優(yōu)雅的樂(lè)器。這就是人們?cè)趯W(xué)樂(lè)器時(shí)首選鋼琴的原因。當(dāng)然，學(xué)習(xí)鋼琴并不是一件容易的事，其過(guò)程是漫長(zhǎng)又艱辛的。每一位孩子在學(xué)習(xí)一首新的樂(lè)曲時(shí)，首先要解決的就是讀譜問(wèn)題，只有讀懂樂(lè)譜上所有的信息才能夠完整地將作品內(nèi)容演繹出來(lái)。所以
青蘋(píng)果·教育研究版 2017年1期2017-05-16
- 有關(guān)高職藝術(shù)院校鋼琴基礎(chǔ)課程的教學(xué)探討
作用?！娟P(guān)鍵詞】讀譜；規(guī)范；調(diào)性；教材中圖分類(lèi)號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）07-0253-01近年來(lái)，高職院校成為我國(guó)高等教育的重要組成部分。作為高職藝術(shù)院校的鋼琴基礎(chǔ)課程，是根據(jù)教學(xué)的發(fā)展和需要針對(duì)非鋼琴演奏專(zhuān)業(yè)而開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程，這門(mén)課有著自身獨(dú)具的課程特色與教學(xué)要求。筆者結(jié)合十多年的高職鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勪撉倩A(chǔ)課程的教學(xué)重點(diǎn)，希望能對(duì)讀者有一點(diǎn)借鑒作用。一、快速讀譜能力的培養(yǎng)讀譜包含著某種研讀、辨
戲劇之家 2017年7期2017-05-12
- 掌握演奏技法 吹出悠揚(yáng)笛聲
詞：持笛；氣息；讀譜；思維中圖分類(lèi)號(hào)：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2017）01-0170-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.01.106在眾多的小學(xué)器樂(lè)教學(xué)當(dāng)中，豎笛因體積小、便于攜帶，價(jià)格便宜，更因其優(yōu)美的音色、較易掌握的技法為學(xué)生所喜愛(ài)。那么，如何使學(xué)生吹奏出悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲呢？吹奏豎笛依靠技法來(lái)表現(xiàn)，有賴(lài)于技巧的發(fā)揮來(lái)揭示它的內(nèi)涵。因此，掌握吹奏技法就顯得尤為重要。如何使學(xué)生掌
學(xué)周刊 2017年1期2017-03-30
- 論鋼琴演奏的音樂(lè)性
琴演奏；音樂(lè)性；讀譜中圖分類(lèi)號(hào)：J603 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-2172（2016）04-0109-032016年5月，四川音樂(lè)學(xué)院隆重舉辦了“四川音樂(lè)學(xué)院第三屆國(guó)際鋼琴節(jié)”。鋼琴家們精湛的表演令人陶醉，久久難以忘懷。我曾在法國(guó)學(xué)習(xí)工作十年有余，在歐洲聆聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)，參與過(guò)無(wú)數(shù)堂鋼琴家公開(kāi)課，這些大大小小的演奏家中凡是可以稱(chēng)為鋼琴大師的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——音樂(lè)充滿(mǎn)靈性和感染力，這是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量，足以深深震撼聽(tīng)者的內(nèi)心，進(jìn)而讓演奏
音樂(lè)探索 2016年4期2017-03-16
- 視唱練耳教學(xué)中的讀譜技能訓(xùn)練
視唱練耳教學(xué)中的讀譜技能訓(xùn)練沈 燕（西安音樂(lè)學(xué)院，陜西 西安 710061）讀譜的含義就是在一個(gè)曲譜中把所有的音樂(lè)內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)，體現(xiàn)出讀譜者對(duì)音樂(lè)的理解和感悟。視唱練耳課程中，對(duì)學(xué)生讀譜的要求是把曲譜中所呈現(xiàn)的高音、力度等所有的樂(lè)譜細(xì)節(jié)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。加強(qiáng)學(xué)生讀譜能力的培養(yǎng)，有助于提高學(xué)生對(duì)視唱作品的音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行準(zhǔn)確理解與表達(dá)，從而提高其音樂(lè)鑒賞能力和音樂(lè)審美能力。讀譜；感悟；表達(dá)在視唱練耳教學(xué)中，讀譜技能是非常重要的。本文從三方面對(duì)讀譜技能訓(xùn)練進(jìn)行闡述。
北方音樂(lè) 2017年22期2017-01-30
- 談讀譜與音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)對(duì)鋼琴演奏的影響
。筆者認(rèn)為，加強(qiáng)讀譜、音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練能對(duì)演奏者的音樂(lè)素質(zhì)進(jìn)行全面的訓(xùn)練，不僅能夠幫助演奏者更好地完成鋼琴作品，而且可以提升鋼琴演奏者的音樂(lè)感覺(jué)與音樂(lè)表現(xiàn)力。關(guān)鍵詞：讀譜 音樂(lè)聽(tīng)覺(jué) 鋼琴演奏 表現(xiàn)力 提升一、讀譜與音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在鋼琴演奏中的作用讀譜與音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)作為音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它需要演奏者對(duì)于譜中的信息能夠擁有熟練透徹的理解，需要演奏者對(duì)每一個(gè)音的音色都極為敏感，它幫助最終演奏者將作曲家與演奏者本身的情感都通過(guò)樂(lè)曲淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。以下便是讀譜與音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在鋼琴演
藝術(shù)評(píng)鑒 2016年17期2016-12-19
- 在鋼琴教學(xué)中對(duì)兒童讀譜能力的培養(yǎng)
鋼琴教學(xué)中對(duì)兒童讀譜能力的培養(yǎng)周笑（沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，遼寧沈陽(yáng)110034）本文通過(guò)在鋼琴教學(xué)中讀譜能力的培養(yǎng)這一問(wèn)題進(jìn)行分析，論述了在兒童學(xué)習(xí)鋼琴的這一過(guò)程中，遇到的首要的也是最大的困難就是讀譜難得現(xiàn)象。揭示了兒童學(xué)琴一開(kāi)始就要把讀譜放到首要的位置中來(lái)，讀譜是背譜的基礎(chǔ)，背譜是讀譜的目的。好的讀譜習(xí)慣是演奏一首作品的前提條件，需要老師的引導(dǎo)和家長(zhǎng)的配合，并且多培養(yǎng)孩子的興趣，用生動(dòng)的語(yǔ)言讓孩子記住枯燥的課程.好的讀譜可以更好的理解一首曲子的演奏和內(nèi)涵
文藝生活·中旬刊 2016年2期2016-10-25
- 鋼琴演奏中科學(xué)讀譜的方法及重要性分析
）鋼琴演奏中科學(xué)讀譜的方法及重要性分析原曉霞 （焦作師范高等專(zhuān)科學(xué)校 454000）在鋼琴演奏中，要想完美正確的演繹鋼琴作品，就必須掌握正確科學(xué)的讀譜方法。樂(lè)譜是音樂(lè)作品的載體，能夠表達(dá)作曲家的思想信息和情感。音樂(lè)是將情感和理性有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)，在進(jìn)行鋼琴演奏之前，要對(duì)樂(lè)譜中所包含的相關(guān)信息進(jìn)行深入的分析和理解，積極的探索和研究科學(xué)讀譜的方法和規(guī)律，更加準(zhǔn)確的理解到作曲家的原意。文章對(duì)樂(lè)譜的功能、所蘊(yùn)含的信息以及讀譜的方法進(jìn)行具體的闡述，希望可以在鋼琴演奏中
大眾文藝 2016年23期2016-07-12
- 在豎笛教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀譜能力
多種教學(xué)方法，對(duì)讀譜能力的深化等論述如何逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀譜能力。關(guān)鍵詞：豎笛；讀譜；培養(yǎng)；興趣中圖分類(lèi)號(hào)：G623.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2016）02-0310-02器樂(lè)教學(xué)能夠使學(xué)生享受到全方位的音樂(lè)教育——即視唱練耳、音樂(lè)演奏實(shí)踐（獨(dú)奏、重奏、合奏以及伴奏）、即興音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)欣賞等，能讓學(xué)生形成良好的固定音高概念，針對(duì)這些特點(diǎn)，我們開(kāi)展了利用豎笛教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的讀譜能力。1.利用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的讀譜能力在豎笛教學(xué)中應(yīng)
讀與寫(xiě)·下旬刊 2016年2期2016-03-03
- 鋼琴學(xué)習(xí)中正確讀譜方法的養(yǎng)成
?鋼琴學(xué)習(xí)中正確讀譜方法的養(yǎng)成李田甜（黃淮學(xué)院，河南 駐馬店 463000）【摘要】讀譜的嚴(yán)謹(jǐn)性是鋼琴學(xué)習(xí)者的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，是從最開(kāi)始鋼琴學(xué)習(xí)時(shí)就要重視和養(yǎng)成的，有了好的讀譜習(xí)慣，不僅有助于演奏者正確的詮釋和演奏鋼琴作品，也為學(xué)生以后獨(dú)立分析作品和演繹作品奠定基礎(chǔ)和提供依據(jù)。本文主要從速度、譜號(hào)和調(diào)號(hào)、力度變化和音樂(lè)表情術(shù)語(yǔ)、休止符、復(fù)雜節(jié)奏等幾個(gè)方面總結(jié)鋼琴學(xué)習(xí)者該如何正確的讀譜?！娟P(guān)鍵詞】鋼琴；讀譜；嚴(yán)謹(jǐn)性一、讀譜的嚴(yán)謹(jǐn)性尊重譜面是鋼琴演奏最
北方音樂(lè) 2016年2期2016-02-05
- 淺談鋼琴背譜中的問(wèn)題
譜前必要的準(zhǔn)備—讀譜，接著從心理學(xué)的角度，聯(lián)系背譜訓(xùn)練中記憶的特點(diǎn)，來(lái)簡(jiǎn)要論述下背譜的四種類(lèi)型，并將此運(yùn)用于背譜實(shí)踐，以幫助演奏者科學(xué)合理的背譜?！娟P(guān)鍵詞】讀譜；記憶；背譜類(lèi)型古往今來(lái)，關(guān)于背譜一直是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，對(duì)樂(lè)譜的熟悉程度直接影響著演奏者在臺(tái)上的發(fā)揮，背譜演奏可以把更多的精力集中在對(duì)作品的展現(xiàn)中，作曲家的創(chuàng)作意圖也能通過(guò)演奏者的精確背譜演奏更準(zhǔn)確的傳達(dá)給聽(tīng)眾。在日常的演奏中，人們碰到最多的情況就是由于各種因素導(dǎo)致的忘譜現(xiàn)象，這對(duì)于即將上臺(tái)的演
北方音樂(lè) 2016年2期2016-02-05
- 談鋼琴?gòu)椬嗾_的讀譜方法
談鋼琴?gòu)椬嗾_的讀譜方法張 瑾（鞍山師范學(xué)院，遼寧 鞍山 114000）【摘要】在鋼琴演奏中，通過(guò)認(rèn)真讀譜、分析譜，能唱出樂(lè)曲旋律，培養(yǎng)內(nèi)心的聽(tīng)覺(jué)與音樂(lè)感覺(jué)，并能準(zhǔn)確地在琴上彈奏出譜上的節(jié)奏和音符，做出正確的旋律分句，知道如何去做到演奏樂(lè)曲所要掌握的彈奏方法，傾聽(tīng)運(yùn)用這種方法達(dá)到的聲音效果。這種學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)曲的方法看起來(lái)讀譜花的時(shí)間長(zhǎng)，但它培養(yǎng)的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)新曲子的效率能達(dá)到事半功倍的效果。本文以中國(guó)樂(lè)曲《牧民歌唱毛主席》為例，學(xué)習(xí)并掌握正確的練
北方音樂(lè) 2016年8期2016-02-05
- 淺析鋼琴演奏中的背譜問(wèn)題
鍵詞】鋼琴演奏；讀譜；背譜；音樂(lè)術(shù)語(yǔ)一、正確的讀譜是良好背譜的前提樂(lè)譜是音樂(lè)的載體，作曲家通過(guò)樂(lè)譜記錄他所要表達(dá)的思想感情。樂(lè)譜上的每一個(gè)音符，休止符，標(biāo)記及音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，都是作曲家深思熟慮想要更準(zhǔn)確的將音樂(lè)信息傳達(dá)給演奏者，正確的讀譜才能將作曲家的思想感情正確表達(dá)。（一）正確讀取樂(lè)譜基本信息將樂(lè)譜上最基本的音高、節(jié)奏、調(diào)號(hào)搞清楚，是彈奏一首樂(lè)曲最基本的要求。如果連這些最基本的都沒(méi)有搞清楚，背譜又從何“彈”起呢？這些也是一首樂(lè)曲的基本框架，所以將音高、節(jié)奏、調(diào)
北方音樂(lè) 2016年10期2016-02-03
- 淺談讀譜的技巧
效果。本文主要從讀譜技巧方面論述鋼琴演奏的基本技巧。關(guān)鍵詞： 鋼琴 ? ?基本技巧 ? ?讀譜 ? ?音樂(lè)內(nèi)涵鋼琴被稱(chēng)為“樂(lè)器之王”，它的演奏效果甚至可以和一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)相媲美。鋼琴這件樂(lè)器本身來(lái)說(shuō)非常完整，具有獨(dú)特的文獻(xiàn)及獨(dú)特的風(fēng)格。每一位鋼琴演奏者都希望使出渾身解數(shù)，將這個(gè)“樂(lè)器之王”發(fā)揮得淋漓盡致。實(shí)際上，鋼琴演奏是一個(gè)復(fù)雜的腦體結(jié)合的過(guò)程，需要演奏者在讀譜的基礎(chǔ)上，通過(guò)大腦指揮手指在鍵盤(pán)上彈奏，同時(shí)，需要聽(tīng)覺(jué)器官對(duì)演奏效果加以檢查，不斷改進(jìn)演奏效果。
考試周刊 2015年76期2015-09-10
- 冥想練琴法
心理活動(dòng)；練琴；讀譜一、冥想在練琴中的重要性對(duì)于一個(gè)從事專(zhuān)業(yè)音樂(lè)表演的演奏者來(lái)講，如何有效地進(jìn)行練琴活動(dòng)并且能在舞臺(tái)上將平常練習(xí)時(shí)所達(dá)到的水平“正?！被颉俺！钡陌l(fā)揮出來(lái)，無(wú)疑是一個(gè)永恒的重要話(huà)題。筆者之所以興趣于把“冥想”帶入平時(shí)的練琴活動(dòng)中，是“冥想”所帶來(lái)特殊作用的啟迪。據(jù)目前研究成果，科學(xué)家通過(guò)試驗(yàn)、訪(fǎng)問(wèn)等方式發(fā)現(xiàn)，冥想確實(shí)有讓被實(shí)驗(yàn)人減少焦慮、緊張，鎮(zhèn)定精神、減緩疲勞等功能，并且能夠開(kāi)發(fā)被實(shí)驗(yàn)人隱藏的巨大潛能，這項(xiàng)功能對(duì)于演奏者克服舞臺(tái)緊張等不良
北方音樂(lè) 2015年6期2015-07-04
- 淺析提高讀譜演唱能力的方法
周楊 尤葳摘要：讀譜演唱是視唱練耳的教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是綜合各項(xiàng)能力的技能訓(xùn)練。讀譜演唱能力可作為評(píng)定視唱練耳綜合能力指標(biāo)之一。因此，學(xué)生的讀譜演唱能力是需要不斷加強(qiáng)提高的。本文針對(duì)提高學(xué)生的讀譜演唱能力提供了一些切實(shí)可行的方法。關(guān)鍵詞：讀譜演唱 速度感 讀譜 慢唱視唱練耳課程教學(xué)目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確而流暢的讀譜演唱。訓(xùn)練這一能力的方法“必須以利用內(nèi)在音感和發(fā)展節(jié)奏感和調(diào)式感為基礎(chǔ)” ①。因此從這一意義上看，讀譜演唱是一項(xiàng)綜合性的技能訓(xùn)練。一、學(xué)會(huì)先看再唱“讀
藝術(shù)評(píng)鑒 2015年8期2015-05-11
- 隨節(jié)奏成長(zhǎng)
鄭 哲“預(yù)先讀譜”，我不知道這是哪位高人第一次提出來(lái)的，最近開(kāi)始品到這句話(huà)的精辟之處。從“小湯二”后半部分開(kāi)始，我再也沒(méi)操心過(guò)女兒的讀譜，一直到前些日子。以前練新曲，都是手指放在鍵上，才開(kāi)始琢磨。到目前為止，譜子的節(jié)奏沒(méi)有到達(dá)需要預(yù)習(xí)的難度，所以沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)先讀譜的習(xí)慣。最近發(fā)現(xiàn)了女兒最薄弱的環(huán)節(jié)就是無(wú)法迅速掌握正確的節(jié)奏。她練新曲時(shí)，會(huì)唱節(jié)奏就會(huì)彈，而節(jié)奏沒(méi)有掌握好，自然就彈不好了。平時(shí)對(duì)節(jié)奏的不求甚解，最終導(dǎo)致這問(wèn)題的出現(xiàn)。已學(xué)8個(gè)月鋼琴的女兒，五線(xiàn)譜的
琴童 2009年2期2009-02-26
- 淺談如何提高練琴效率
者應(yīng)從培養(yǎng)良好的讀譜習(xí)慣，注重自身的聽(tīng)覺(jué)感受和運(yùn)用科學(xué)的練琴步驟三個(gè)方面逐一進(jìn)行闡述。【關(guān)鍵詞】練琴效率 讀譜 自身聽(tīng)覺(jué) 科學(xué)步驟練琴是鋼琴學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是所有習(xí)琴者的每日必修課。每個(gè)學(xué)生在上完一節(jié)鋼琴課后，必須投入大量的時(shí)間去練習(xí)，來(lái)完成老師在課堂上講授的內(nèi)容?？墒牵趯?shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，存在著這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，那就是同樣的起點(diǎn)，花同樣多時(shí)間練習(xí)的學(xué)生，有的進(jìn)步相當(dāng)快，有的卻很慢，甚至停滯不前。歸其原因，是由于除了老師的正確指導(dǎo)外，學(xué)生大多數(shù)
大舞臺(tái) 2008年5期2008-02-13