藝術評鑒
動態(tài)
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專題
現(xiàn)場
音樂論壇
- 論中國歌曲的正能量
- 中國揚琴的聲色之美
- “云媒體”技術對我國音樂產(chǎn)業(yè)的影響分析
- 利用音樂形式開展社會主義榮辱觀教育的優(yōu)勢與途徑
- 鋼琴作品中sforzando
- “第四屆中國古琴藝術節(jié)”打譜研討會綜述
- 論民族聲樂中的三個基本概念
- 多媒體傳播對云南少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的影響
- 柳城壯歡的音樂美學特點探析
- 陜南民歌的淵源研究
- 民族性、時代性、個性化
- 白誠仁聲樂作品的藝術特征及演唱風格研究
- 論賀綠汀早期鋼琴作品的民族因素
- 淺談小提琴曲《思鄉(xiāng)曲》的揉弦技巧
- 鋼琴版《炎黃風情》之《云嶺素描》音樂分析及演奏詮釋
- 淺析鋼琴套曲《蝴蝶》的浪漫主義特征及其演奏方法
- 淺談鋼琴曲《二泉映月》的藝術價值
- 結合原曲淺談合唱改編曲《南屏晚鐘》
- 淺析歌曲《黃水謠》的演唱處理
- 略談陶一陌古箏作品《風之獵》創(chuàng)作風格
- 美國作曲家羅伊·哈里斯與《鋼琴小組曲》
- 巴伯鋼琴組曲《紀念集》的演奏技法研究
- 拉威爾鋼琴《小奏鳴曲》的音樂特征與演奏方法
- 圣桑《b小調第三小提琴協(xié)奏曲》風格特征及演奏版本的比較
- 淺談二胡初學者如何把握好音準問題
- 二胡演奏中如何把握好音色
- 二胡演奏中氣息的運用分析
- 竹笛訓練與演繹技巧分析
- 電影電視劇音樂的美學特質及審美
- 聲樂演唱及技巧的關系處理分析
- 探索研究性學習在高校鋼琴教學中的實施
- 與時俱進 凸顯音樂學科特點
- 多元文化教育視野下的大學音樂鑒賞課程探析
- 對師范類音樂學院古箏小組課的幾點建議
- 普通高校中國音樂史教學研究
- 淺談《西方音樂史》的教學思考
- 試論古典音樂在音樂教育中的作用
- 音樂教學能力的培養(yǎng)與發(fā)展
- 音樂表演藝術教學模式的創(chuàng)新與實踐研究
- 對于美國聲樂教學理念的幾點思考
- 卡契尼《圣母頌》(Ave Maria)的聲樂教學探討
- 淺談聲樂教學中的情感培養(yǎng)
- 高師鋼琴教學現(xiàn)狀及對策分析
- 鋼琴教學中音樂情趣、情感和素質培養(yǎng)的體現(xiàn)
- 新建本科院校音樂教育專業(yè)鋼琴教學中存在的問題及解決辦法
- 論媒體時代的《中國音樂史》課程教學
- MIDI音樂制作在音樂課堂中的應用
- 淺談多媒體技術在視唱練耳教學訓練中的應用
- 探析樂理視唱練耳課程的綜合化教學
- 融入樂理基礎知識的視唱練耳教學研究
- 淺析聲樂表演中的“聲”與“情”
- 中國民族音樂教育體系發(fā)展歷程之回顧與思考
- 初探大提琴演奏中的保留指對音準的影響
- 淺談基本功對于學習打擊樂的重要性
- 試談傳統(tǒng)樂器京胡
- 淺析鋼琴的多元化演奏技巧
- 談鋼琴演奏者音樂審美的神經(jīng)機制與認知意義
- 改革開放以來中國鋼琴作品中的傳統(tǒng)音樂元素實踐分析
- 試探究丁善德鋼琴音樂中轉調與變和弦
- 鋼琴演奏中“呼吸”的重要性探析
- 鋼琴全頻段的基頻識別方法
- 淺談在雙排鍵電子琴上改編鋼琴協(xié)奏曲的技巧
- 論電腦音樂插件在音樂制作中的使用
- 淺談民族聲樂演唱的科學性借鑒
- 淺談中國聲樂藝術發(fā)展的誤區(qū)及思考
- 淺析聲樂技能學習中的誤區(qū)
- 試論聲樂演唱中二度創(chuàng)作的規(guī)范性原則
- 王光祈音樂美學思想軌跡
- 合唱藝術的審美價值取向
- 音樂文化的傳承價值初探
- 山不在高,有仙則靈
- 德藝雙馨、明達載道
- 音樂演出市場的營銷策略研究
- 社區(qū)音樂文化與高雅藝術相融合之我見
- 解讀三種不同命運在音樂作品中的演繹
- 試論契丹音樂與北方少數(shù)民族音樂的傳承與交融
- 客家民間傳統(tǒng)儀式音聲研究
- 淺談中國新民歌流行化與原生態(tài)民歌
- 淺析民族音樂與流行音樂結合的必然趨勢
- 淺談當代中國大陸流行音樂之現(xiàn)狀
- 略論舞蹈與音樂的相互關系
- 淺析文藝晚會導演應具備的素質
- “中國音樂史”概念的界定
- 古希臘音樂中的理性精神
- 談近十年MIDI的發(fā)展概況
- 淺談說唱語言在音樂藝術表現(xiàn)中的作用
- 淺談南音唱腔與現(xiàn)代聲樂的結合