陳蕾
摘要:民族因素是我國(guó)鋼琴作品中的重要素材,近代以來(lái)我國(guó)著名鋼琴家的鋼琴作品中大多具有強(qiáng)烈的民族色彩。賀綠汀就是其中的一個(gè)典型。賀綠汀早期鋼琴作品具有濃郁的民族色彩。他在音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中既堅(jiān)持西方音樂(lè)的傳統(tǒng)形式,同時(shí)又具有典型的中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)。《牧童短笛》和《搖籃曲》是他的代表作,在這些作品中包含著許多民族因素。本文將結(jié)合這些作品來(lái)重點(diǎn)分析賀綠汀早期作品中的民族因素。
關(guān)鍵詞:賀綠汀 早期作品 民族因素 鋼琴
賀綠汀是我國(guó)老一輩著名作曲家、音樂(lè)理論家和教育家。他本人曾創(chuàng)作《牧童短笛》和《搖籃曲》等作品。這些作品曾經(jīng)榮獲諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。他是我國(guó)近代以來(lái)著名的音樂(lè)家,其作品影響了一代又一代人。濃郁的民族色彩是賀綠汀作品的典型特征。在今天,我們加強(qiáng)對(duì)賀綠汀早期作品民族因素的研究對(duì)于提升演奏水平,培養(yǎng)民族精神具有重要意義。
一、生平簡(jiǎn)介
賀綠汀出生于1904年,湖南邵陽(yáng)人。中學(xué)畢業(yè)之后曾擔(dān)任美術(shù)教師,之后進(jìn)入長(zhǎng)沙岳云學(xué)校藝術(shù)轉(zhuǎn)學(xué)科學(xué)習(xí)。在此,賀綠汀學(xué)了鋼琴、樂(lè)理、小提琴以及和聲等音樂(lè)學(xué)科。1931年賀綠汀考入了上海國(guó)立音專(zhuān),三年之后其早期作品《牧童短笛》和《搖籃曲》獲獎(jiǎng)。1943年來(lái)到延安后,賀綠汀又創(chuàng)作了《游擊隊(duì)歌》、《晚會(huì)》、《新民主進(jìn)行曲》等大批膾炙人口,為世人所熟悉的音樂(lè)作品。解放之后,賀綠汀擔(dān)任音樂(lè)領(lǐng)域要職,在從事音樂(lè)教育工作的同時(shí)還寫(xiě)出了不少作品。
賀綠汀是在西方音樂(lè)文化的熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的音樂(lè)家,賀綠汀前半生所處時(shí)期正處于亡國(guó)滅種時(shí)期,作為一名具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的音樂(lè)家,其作品充滿了民族色彩。我們對(duì)于賀綠汀早期作品民族因素的考察可以從旋律創(chuàng)作、復(fù)調(diào)寫(xiě)作以及和聲等角度來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性分析。
二、賀綠汀早期作品中的民族因素
(一)旋律創(chuàng)作中的民族因素。賀綠汀作品在旋律創(chuàng)作方面有其自身特點(diǎn),賀綠汀的作品通常是以傳統(tǒng)音樂(lè)常用的調(diào)式、旋法為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。當(dāng)然早期作品的旋律是不拘泥于原有的民族曲調(diào)的。通過(guò)考察其音樂(lè)作品我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其早期作品具有深刻的民族音調(diào)的美學(xué)內(nèi)涵。其作品具有濃烈的泥土氣息,既不同于傳統(tǒng)民間音樂(lè),但又有民間音樂(lè)的特色。在早期作品旋律創(chuàng)作過(guò)程中賀綠汀應(yīng)用句句雙、加花變奏、展衍生手法來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。通過(guò)分析這些手段,我們就能從中發(fā)現(xiàn)眾多民族因素。
句句雙主要指的是一種重復(fù)樂(lè)句的創(chuàng)作手法,這種手法主要是用來(lái)突出主題形象。通常情況下這一手法應(yīng)用于器樂(lè)作品中?!赌镣痰选肪褪瞧渲械牡湫汀D镣痰驯旧砭哂薪弦魳?lè)樸素、流暢的特點(diǎn)。旋律中的句句雙手法恰好適應(yīng)了這一特點(diǎn)。呼應(yīng)、重復(fù)、對(duì)答等特點(diǎn)使得旋律更加生動(dòng)、鮮明。見(jiàn)譜例。
加花變奏是民族音樂(lè)中的一種典型手法,在西洋曲式的結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)上融合民族音樂(lè)的特色是賀綠汀音樂(lè)的獨(dú)特貢獻(xiàn)。《牧童短笛》本身是加花變奏與單三部曲式結(jié)構(gòu)相結(jié)合而形成的曲子。中西音樂(lè)元素的結(jié)合,使得曲子聽(tīng)起來(lái)更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,更具動(dòng)感。展衍是一種典型音樂(lè)創(chuàng)作手法。民族音樂(lè)中展衍手法是同西方的動(dòng)機(jī)發(fā)展手法結(jié)合在一起的。觀察賀綠汀早期作品《搖籃曲》,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這整首樂(lè)曲都是在第一句樂(lè)曲的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。見(jiàn)譜例。
這首作品實(shí)際上把中西兩種音樂(lè)文化有機(jī)和諧地結(jié)合在了一起。實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)形式的完整統(tǒng)一。中西兩種音樂(lè)文化的結(jié)合使得歌曲中情感的表達(dá)更加暢快,寧?kù)o的音樂(lè)氣氛得到了充分發(fā)揮。
(二) 復(fù)調(diào)寫(xiě)作中的民族因素。在復(fù)調(diào)寫(xiě)作過(guò)程中賀綠汀主要是采用你繁我簡(jiǎn),你簡(jiǎn)我繁的原則來(lái)對(duì)聲部關(guān)系進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化處理?!赌镣痰选吩谶@方面取得了重大進(jìn)展?!赌镣痰选繁旧碇黧w是自由對(duì)比的二聲部復(fù)調(diào),經(jīng)過(guò)五聲化旋律處理最終形成了多種自由對(duì)位的形態(tài)。五聲性璇法、重復(fù)法、三四度結(jié)合的常見(jiàn)終止式、多用級(jí)進(jìn)的主旋律的發(fā)展,最終使得該體系成為具有中國(guó)民歌的風(fēng)云。在處理聲部關(guān)系過(guò)程中,賀綠汀把兩個(gè)聲部的音樂(lè)相互補(bǔ)充。上聲與下聲相互補(bǔ)充。上聲出現(xiàn)間歇的時(shí)候,下聲部則需要咬著上聲部順勢(shì)而出;當(dāng)上聲部活躍時(shí)則下聲部需對(duì)比式復(fù)調(diào)相伴襯。這樣一種創(chuàng)作手法恰好把民族風(fēng)格的旋律表達(dá)出來(lái)了,既尊重了旋律的邏輯性,同時(shí)又如行云流水一般,自然天成。
(三)民族和聲在早期作品中的應(yīng)用。賀綠汀的和聲具有單純、明細(xì)的風(fēng)格。這種風(fēng)格是在繼承趙元任等前輩對(duì)和聲民族化探索的基礎(chǔ)上形成的。這種和聲主要是對(duì)和聲在大小調(diào)功能范圍內(nèi)來(lái)進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整。經(jīng)過(guò)細(xì)微、精致的調(diào)整與處理可以有效的環(huán)節(jié)大小調(diào)功能同民族音調(diào)之間的矛盾。通常情況下在和聲上賀綠汀是用平行聲部來(lái)進(jìn)行。通過(guò)分析賀綠汀的作品我們從中發(fā)現(xiàn)在配和聲的過(guò)程中,往往是通過(guò)對(duì)平行聲部五聲化處理。這種處理方法是專(zhuān)們用來(lái)處理民族風(fēng)格的旋律的。五聲化處理可以使得音樂(lè)更具立體性?!赌镣痰选分?,,賀綠汀采用的是主調(diào)的寫(xiě)法,為了與前后的對(duì)位風(fēng)格統(tǒng)一,它采用了平行的三度下行與持續(xù)的低音,減弱了功能進(jìn)行,和聲音型由跳動(dòng)與平穩(wěn)的進(jìn)行相結(jié)合,與活潑的主旋律相協(xié)調(diào)。
綜合調(diào)試性手法的應(yīng)用。所謂綜合調(diào)試性手法主要是一種以某一宮系統(tǒng)的五聲調(diào)式為基礎(chǔ)之后再引入其他宮系統(tǒng)最終形成七聲調(diào)式手法。賀綠汀運(yùn)用這樣一種方法更增強(qiáng)了其民族元素。
三、對(duì)原因的總結(jié)
賀綠汀作為一代名家,他的早期音樂(lè)作品中之所以會(huì)具有民族因素與其成長(zhǎng)環(huán)境,與其自身性格具有非常大的關(guān)系。了解其中原因,對(duì)于更好地了解其作品中的民族因素非常有利。
賀綠汀本人深受民間音樂(lè)的影響,具有深厚的民間音樂(lè)基礎(chǔ)是其具有民族因素的重要原因。青少年時(shí)期的賀綠汀曾專(zhuān)門(mén)接受過(guò)傳統(tǒng)音樂(lè)的教育,他不僅能拉二胡、彈三弦、吹笛子等傳統(tǒng)樂(lè)器,而且還對(duì)京劇以及某些傳統(tǒng)樂(lè)器有著較深研究。深厚的民間音樂(lè)的積累是賀綠汀本人能夠把民族因素融入到創(chuàng)作的主觀條件,盡管在當(dāng)時(shí)賀綠汀并沒(méi)有這樣的想法。
音樂(lè)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐是其主觀基礎(chǔ)。賀綠汀很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)理論并在平常生活中予以實(shí)踐。在長(zhǎng)沙念書(shū)的時(shí)候他就接觸到了和聲等作曲理論知識(shí),也開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴以及鋼琴的演奏。在長(zhǎng)期的積累過(guò)程中賀綠汀本身的音樂(lè)素養(yǎng)和創(chuàng)作技能不斷提高,正是因?yàn)檫@樣他才創(chuàng)作出了切合時(shí)代,具有濃郁民族因素的經(jīng)典歌曲。
在考察影響因素的過(guò)程中也不可忽視時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)隨著西方音樂(lè)在我國(guó)的不斷傳播,鋼琴作為西方的演奏樂(lè)器被廣泛應(yīng)用于演奏中。人們開(kāi)始逐漸思考創(chuàng)作具有中國(guó)民族風(fēng)格的鋼琴曲。黃自、趙元任、蕭友梅就是其中的代表,這些人在民族化因素創(chuàng)作過(guò)程中做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)作為青年的賀綠汀自然要受到這方面的影響。
總結(jié)賀綠汀本人的經(jīng)歷以及創(chuàng)作經(jīng)歷,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)賀綠汀本人是一個(gè)具有創(chuàng)新精神的音樂(lè)家。在實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中不盲目迷信西方音樂(lè)理論,能夠大膽借助民族元素來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
中國(guó)鋼琴音樂(lè)在起步較晚的情況下,要想在世界鋼琴樂(lè)壇上充分展示中華民族優(yōu)秀的音樂(lè)文化,就需要在繼承世界音樂(lè)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,與中國(guó)民族音樂(lè)的精華融會(huì)貫通,同時(shí)吸收和借鑒優(yōu)秀的現(xiàn)代鋼琴創(chuàng)作技巧,在鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作與演奏兩方面努力探索中國(guó)風(fēng)格,創(chuàng)作出既有中國(guó)自己民族的同時(shí)又是世界性的鋼琴音樂(lè)!本文詳細(xì)分析了賀綠汀的成長(zhǎng)經(jīng)歷,之后重點(diǎn)論述了賀綠汀早期作品中的民族因素,最后分析了其中原因。在今后鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該重視賀綠汀的貢獻(xiàn),要敢于學(xué)習(xí)他的那種大膽創(chuàng)新的精神。
參考文獻(xiàn):
[1]孫明珠,童道錦.鋼琴藝術(shù)研究(中)·中國(guó)鋼琴作品的分析與演奏[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2003.
[2]孫權(quán)維,巢志鈺.世界著名鋼琴曲欣賞[M].上海:上海音樂(lè)出版社,2002.
[3]汪毓和.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2002.endprint
摘要:民族因素是我國(guó)鋼琴作品中的重要素材,近代以來(lái)我國(guó)著名鋼琴家的鋼琴作品中大多具有強(qiáng)烈的民族色彩。賀綠汀就是其中的一個(gè)典型。賀綠汀早期鋼琴作品具有濃郁的民族色彩。他在音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中既堅(jiān)持西方音樂(lè)的傳統(tǒng)形式,同時(shí)又具有典型的中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)?!赌镣痰选泛汀稉u籃曲》是他的代表作,在這些作品中包含著許多民族因素。本文將結(jié)合這些作品來(lái)重點(diǎn)分析賀綠汀早期作品中的民族因素。
關(guān)鍵詞:賀綠汀 早期作品 民族因素 鋼琴
賀綠汀是我國(guó)老一輩著名作曲家、音樂(lè)理論家和教育家。他本人曾創(chuàng)作《牧童短笛》和《搖籃曲》等作品。這些作品曾經(jīng)榮獲諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。他是我國(guó)近代以來(lái)著名的音樂(lè)家,其作品影響了一代又一代人。濃郁的民族色彩是賀綠汀作品的典型特征。在今天,我們加強(qiáng)對(duì)賀綠汀早期作品民族因素的研究對(duì)于提升演奏水平,培養(yǎng)民族精神具有重要意義。
一、生平簡(jiǎn)介
賀綠汀出生于1904年,湖南邵陽(yáng)人。中學(xué)畢業(yè)之后曾擔(dān)任美術(shù)教師,之后進(jìn)入長(zhǎng)沙岳云學(xué)校藝術(shù)轉(zhuǎn)學(xué)科學(xué)習(xí)。在此,賀綠汀學(xué)了鋼琴、樂(lè)理、小提琴以及和聲等音樂(lè)學(xué)科。1931年賀綠汀考入了上海國(guó)立音專(zhuān),三年之后其早期作品《牧童短笛》和《搖籃曲》獲獎(jiǎng)。1943年來(lái)到延安后,賀綠汀又創(chuàng)作了《游擊隊(duì)歌》、《晚會(huì)》、《新民主進(jìn)行曲》等大批膾炙人口,為世人所熟悉的音樂(lè)作品。解放之后,賀綠汀擔(dān)任音樂(lè)領(lǐng)域要職,在從事音樂(lè)教育工作的同時(shí)還寫(xiě)出了不少作品。
賀綠汀是在西方音樂(lè)文化的熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的音樂(lè)家,賀綠汀前半生所處時(shí)期正處于亡國(guó)滅種時(shí)期,作為一名具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的音樂(lè)家,其作品充滿了民族色彩。我們對(duì)于賀綠汀早期作品民族因素的考察可以從旋律創(chuàng)作、復(fù)調(diào)寫(xiě)作以及和聲等角度來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性分析。
二、賀綠汀早期作品中的民族因素
(一)旋律創(chuàng)作中的民族因素。賀綠汀作品在旋律創(chuàng)作方面有其自身特點(diǎn),賀綠汀的作品通常是以傳統(tǒng)音樂(lè)常用的調(diào)式、旋法為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。當(dāng)然早期作品的旋律是不拘泥于原有的民族曲調(diào)的。通過(guò)考察其音樂(lè)作品我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其早期作品具有深刻的民族音調(diào)的美學(xué)內(nèi)涵。其作品具有濃烈的泥土氣息,既不同于傳統(tǒng)民間音樂(lè),但又有民間音樂(lè)的特色。在早期作品旋律創(chuàng)作過(guò)程中賀綠汀應(yīng)用句句雙、加花變奏、展衍生手法來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。通過(guò)分析這些手段,我們就能從中發(fā)現(xiàn)眾多民族因素。
句句雙主要指的是一種重復(fù)樂(lè)句的創(chuàng)作手法,這種手法主要是用來(lái)突出主題形象。通常情況下這一手法應(yīng)用于器樂(lè)作品中?!赌镣痰选肪褪瞧渲械牡湫?。牧童短笛本身具有江南音樂(lè)樸素、流暢的特點(diǎn)。旋律中的句句雙手法恰好適應(yīng)了這一特點(diǎn)。呼應(yīng)、重復(fù)、對(duì)答等特點(diǎn)使得旋律更加生動(dòng)、鮮明。見(jiàn)譜例。
加花變奏是民族音樂(lè)中的一種典型手法,在西洋曲式的結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)上融合民族音樂(lè)的特色是賀綠汀音樂(lè)的獨(dú)特貢獻(xiàn)?!赌镣痰选繁旧硎羌踊ㄗ冏嗯c單三部曲式結(jié)構(gòu)相結(jié)合而形成的曲子。中西音樂(lè)元素的結(jié)合,使得曲子聽(tīng)起來(lái)更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,更具動(dòng)感。展衍是一種典型音樂(lè)創(chuàng)作手法。民族音樂(lè)中展衍手法是同西方的動(dòng)機(jī)發(fā)展手法結(jié)合在一起的。觀察賀綠汀早期作品《搖籃曲》,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這整首樂(lè)曲都是在第一句樂(lè)曲的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。見(jiàn)譜例。
這首作品實(shí)際上把中西兩種音樂(lè)文化有機(jī)和諧地結(jié)合在了一起。實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)形式的完整統(tǒng)一。中西兩種音樂(lè)文化的結(jié)合使得歌曲中情感的表達(dá)更加暢快,寧?kù)o的音樂(lè)氣氛得到了充分發(fā)揮。
(二) 復(fù)調(diào)寫(xiě)作中的民族因素。在復(fù)調(diào)寫(xiě)作過(guò)程中賀綠汀主要是采用你繁我簡(jiǎn),你簡(jiǎn)我繁的原則來(lái)對(duì)聲部關(guān)系進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化處理?!赌镣痰选吩谶@方面取得了重大進(jìn)展。《牧童短笛》本身主體是自由對(duì)比的二聲部復(fù)調(diào),經(jīng)過(guò)五聲化旋律處理最終形成了多種自由對(duì)位的形態(tài)。五聲性璇法、重復(fù)法、三四度結(jié)合的常見(jiàn)終止式、多用級(jí)進(jìn)的主旋律的發(fā)展,最終使得該體系成為具有中國(guó)民歌的風(fēng)云。在處理聲部關(guān)系過(guò)程中,賀綠汀把兩個(gè)聲部的音樂(lè)相互補(bǔ)充。上聲與下聲相互補(bǔ)充。上聲出現(xiàn)間歇的時(shí)候,下聲部則需要咬著上聲部順勢(shì)而出;當(dāng)上聲部活躍時(shí)則下聲部需對(duì)比式復(fù)調(diào)相伴襯。這樣一種創(chuàng)作手法恰好把民族風(fēng)格的旋律表達(dá)出來(lái)了,既尊重了旋律的邏輯性,同時(shí)又如行云流水一般,自然天成。
(三)民族和聲在早期作品中的應(yīng)用。賀綠汀的和聲具有單純、明細(xì)的風(fēng)格。這種風(fēng)格是在繼承趙元任等前輩對(duì)和聲民族化探索的基礎(chǔ)上形成的。這種和聲主要是對(duì)和聲在大小調(diào)功能范圍內(nèi)來(lái)進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整。經(jīng)過(guò)細(xì)微、精致的調(diào)整與處理可以有效的環(huán)節(jié)大小調(diào)功能同民族音調(diào)之間的矛盾。通常情況下在和聲上賀綠汀是用平行聲部來(lái)進(jìn)行。通過(guò)分析賀綠汀的作品我們從中發(fā)現(xiàn)在配和聲的過(guò)程中,往往是通過(guò)對(duì)平行聲部五聲化處理。這種處理方法是專(zhuān)們用來(lái)處理民族風(fēng)格的旋律的。五聲化處理可以使得音樂(lè)更具立體性?!赌镣痰选分?,,賀綠汀采用的是主調(diào)的寫(xiě)法,為了與前后的對(duì)位風(fēng)格統(tǒng)一,它采用了平行的三度下行與持續(xù)的低音,減弱了功能進(jìn)行,和聲音型由跳動(dòng)與平穩(wěn)的進(jìn)行相結(jié)合,與活潑的主旋律相協(xié)調(diào)。
綜合調(diào)試性手法的應(yīng)用。所謂綜合調(diào)試性手法主要是一種以某一宮系統(tǒng)的五聲調(diào)式為基礎(chǔ)之后再引入其他宮系統(tǒng)最終形成七聲調(diào)式手法。賀綠汀運(yùn)用這樣一種方法更增強(qiáng)了其民族元素。
三、對(duì)原因的總結(jié)
賀綠汀作為一代名家,他的早期音樂(lè)作品中之所以會(huì)具有民族因素與其成長(zhǎng)環(huán)境,與其自身性格具有非常大的關(guān)系。了解其中原因,對(duì)于更好地了解其作品中的民族因素非常有利。
賀綠汀本人深受民間音樂(lè)的影響,具有深厚的民間音樂(lè)基礎(chǔ)是其具有民族因素的重要原因。青少年時(shí)期的賀綠汀曾專(zhuān)門(mén)接受過(guò)傳統(tǒng)音樂(lè)的教育,他不僅能拉二胡、彈三弦、吹笛子等傳統(tǒng)樂(lè)器,而且還對(duì)京劇以及某些傳統(tǒng)樂(lè)器有著較深研究。深厚的民間音樂(lè)的積累是賀綠汀本人能夠把民族因素融入到創(chuàng)作的主觀條件,盡管在當(dāng)時(shí)賀綠汀并沒(méi)有這樣的想法。
音樂(lè)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐是其主觀基礎(chǔ)。賀綠汀很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)理論并在平常生活中予以實(shí)踐。在長(zhǎng)沙念書(shū)的時(shí)候他就接觸到了和聲等作曲理論知識(shí),也開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴以及鋼琴的演奏。在長(zhǎng)期的積累過(guò)程中賀綠汀本身的音樂(lè)素養(yǎng)和創(chuàng)作技能不斷提高,正是因?yàn)檫@樣他才創(chuàng)作出了切合時(shí)代,具有濃郁民族因素的經(jīng)典歌曲。
在考察影響因素的過(guò)程中也不可忽視時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)隨著西方音樂(lè)在我國(guó)的不斷傳播,鋼琴作為西方的演奏樂(lè)器被廣泛應(yīng)用于演奏中。人們開(kāi)始逐漸思考創(chuàng)作具有中國(guó)民族風(fēng)格的鋼琴曲。黃自、趙元任、蕭友梅就是其中的代表,這些人在民族化因素創(chuàng)作過(guò)程中做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)作為青年的賀綠汀自然要受到這方面的影響。
總結(jié)賀綠汀本人的經(jīng)歷以及創(chuàng)作經(jīng)歷,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)賀綠汀本人是一個(gè)具有創(chuàng)新精神的音樂(lè)家。在實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中不盲目迷信西方音樂(lè)理論,能夠大膽借助民族元素來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
中國(guó)鋼琴音樂(lè)在起步較晚的情況下,要想在世界鋼琴樂(lè)壇上充分展示中華民族優(yōu)秀的音樂(lè)文化,就需要在繼承世界音樂(lè)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,與中國(guó)民族音樂(lè)的精華融會(huì)貫通,同時(shí)吸收和借鑒優(yōu)秀的現(xiàn)代鋼琴創(chuàng)作技巧,在鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作與演奏兩方面努力探索中國(guó)風(fēng)格,創(chuàng)作出既有中國(guó)自己民族的同時(shí)又是世界性的鋼琴音樂(lè)!本文詳細(xì)分析了賀綠汀的成長(zhǎng)經(jīng)歷,之后重點(diǎn)論述了賀綠汀早期作品中的民族因素,最后分析了其中原因。在今后鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該重視賀綠汀的貢獻(xiàn),要敢于學(xué)習(xí)他的那種大膽創(chuàng)新的精神。
參考文獻(xiàn):
[1]孫明珠,童道錦.鋼琴藝術(shù)研究(中)·中國(guó)鋼琴作品的分析與演奏[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2003.
[2]孫權(quán)維,巢志鈺.世界著名鋼琴曲欣賞[M].上海:上海音樂(lè)出版社,2002.
[3]汪毓和.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史[M].北京:人民音樂(lè)出版社,2002.endprint
摘要:民族因素是我國(guó)鋼琴作品中的重要素材,近代以來(lái)我國(guó)著名鋼琴家的鋼琴作品中大多具有強(qiáng)烈的民族色彩。賀綠汀就是其中的一個(gè)典型。賀綠汀早期鋼琴作品具有濃郁的民族色彩。他在音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中既堅(jiān)持西方音樂(lè)的傳統(tǒng)形式,同時(shí)又具有典型的中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)?!赌镣痰选泛汀稉u籃曲》是他的代表作,在這些作品中包含著許多民族因素。本文將結(jié)合這些作品來(lái)重點(diǎn)分析賀綠汀早期作品中的民族因素。
關(guān)鍵詞:賀綠汀 早期作品 民族因素 鋼琴
賀綠汀是我國(guó)老一輩著名作曲家、音樂(lè)理論家和教育家。他本人曾創(chuàng)作《牧童短笛》和《搖籃曲》等作品。這些作品曾經(jīng)榮獲諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。他是我國(guó)近代以來(lái)著名的音樂(lè)家,其作品影響了一代又一代人。濃郁的民族色彩是賀綠汀作品的典型特征。在今天,我們加強(qiáng)對(duì)賀綠汀早期作品民族因素的研究對(duì)于提升演奏水平,培養(yǎng)民族精神具有重要意義。
一、生平簡(jiǎn)介
賀綠汀出生于1904年,湖南邵陽(yáng)人。中學(xué)畢業(yè)之后曾擔(dān)任美術(shù)教師,之后進(jìn)入長(zhǎng)沙岳云學(xué)校藝術(shù)轉(zhuǎn)學(xué)科學(xué)習(xí)。在此,賀綠汀學(xué)了鋼琴、樂(lè)理、小提琴以及和聲等音樂(lè)學(xué)科。1931年賀綠汀考入了上海國(guó)立音專(zhuān),三年之后其早期作品《牧童短笛》和《搖籃曲》獲獎(jiǎng)。1943年來(lái)到延安后,賀綠汀又創(chuàng)作了《游擊隊(duì)歌》、《晚會(huì)》、《新民主進(jìn)行曲》等大批膾炙人口,為世人所熟悉的音樂(lè)作品。解放之后,賀綠汀擔(dān)任音樂(lè)領(lǐng)域要職,在從事音樂(lè)教育工作的同時(shí)還寫(xiě)出了不少作品。
賀綠汀是在西方音樂(lè)文化的熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的音樂(lè)家,賀綠汀前半生所處時(shí)期正處于亡國(guó)滅種時(shí)期,作為一名具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的音樂(lè)家,其作品充滿了民族色彩。我們對(duì)于賀綠汀早期作品民族因素的考察可以從旋律創(chuàng)作、復(fù)調(diào)寫(xiě)作以及和聲等角度來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性分析。
二、賀綠汀早期作品中的民族因素
(一)旋律創(chuàng)作中的民族因素。賀綠汀作品在旋律創(chuàng)作方面有其自身特點(diǎn),賀綠汀的作品通常是以傳統(tǒng)音樂(lè)常用的調(diào)式、旋法為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。當(dāng)然早期作品的旋律是不拘泥于原有的民族曲調(diào)的。通過(guò)考察其音樂(lè)作品我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其早期作品具有深刻的民族音調(diào)的美學(xué)內(nèi)涵。其作品具有濃烈的泥土氣息,既不同于傳統(tǒng)民間音樂(lè),但又有民間音樂(lè)的特色。在早期作品旋律創(chuàng)作過(guò)程中賀綠汀應(yīng)用句句雙、加花變奏、展衍生手法來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。通過(guò)分析這些手段,我們就能從中發(fā)現(xiàn)眾多民族因素。
句句雙主要指的是一種重復(fù)樂(lè)句的創(chuàng)作手法,這種手法主要是用來(lái)突出主題形象。通常情況下這一手法應(yīng)用于器樂(lè)作品中?!赌镣痰选肪褪瞧渲械牡湫?。牧童短笛本身具有江南音樂(lè)樸素、流暢的特點(diǎn)。旋律中的句句雙手法恰好適應(yīng)了這一特點(diǎn)。呼應(yīng)、重復(fù)、對(duì)答等特點(diǎn)使得旋律更加生動(dòng)、鮮明。見(jiàn)譜例。
加花變奏是民族音樂(lè)中的一種典型手法,在西洋曲式的結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)上融合民族音樂(lè)的特色是賀綠汀音樂(lè)的獨(dú)特貢獻(xiàn)。《牧童短笛》本身是加花變奏與單三部曲式結(jié)構(gòu)相結(jié)合而形成的曲子。中西音樂(lè)元素的結(jié)合,使得曲子聽(tīng)起來(lái)更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,更具動(dòng)感。展衍是一種典型音樂(lè)創(chuàng)作手法。民族音樂(lè)中展衍手法是同西方的動(dòng)機(jī)發(fā)展手法結(jié)合在一起的。觀察賀綠汀早期作品《搖籃曲》,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這整首樂(lè)曲都是在第一句樂(lè)曲的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。見(jiàn)譜例。
這首作品實(shí)際上把中西兩種音樂(lè)文化有機(jī)和諧地結(jié)合在了一起。實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)形式的完整統(tǒng)一。中西兩種音樂(lè)文化的結(jié)合使得歌曲中情感的表達(dá)更加暢快,寧?kù)o的音樂(lè)氣氛得到了充分發(fā)揮。
(二) 復(fù)調(diào)寫(xiě)作中的民族因素。在復(fù)調(diào)寫(xiě)作過(guò)程中賀綠汀主要是采用你繁我簡(jiǎn),你簡(jiǎn)我繁的原則來(lái)對(duì)聲部關(guān)系進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化處理。《牧童短笛》在這方面取得了重大進(jìn)展?!赌镣痰选繁旧碇黧w是自由對(duì)比的二聲部復(fù)調(diào),經(jīng)過(guò)五聲化旋律處理最終形成了多種自由對(duì)位的形態(tài)。五聲性璇法、重復(fù)法、三四度結(jié)合的常見(jiàn)終止式、多用級(jí)進(jìn)的主旋律的發(fā)展,最終使得該體系成為具有中國(guó)民歌的風(fēng)云。在處理聲部關(guān)系過(guò)程中,賀綠汀把兩個(gè)聲部的音樂(lè)相互補(bǔ)充。上聲與下聲相互補(bǔ)充。上聲出現(xiàn)間歇的時(shí)候,下聲部則需要咬著上聲部順勢(shì)而出;當(dāng)上聲部活躍時(shí)則下聲部需對(duì)比式復(fù)調(diào)相伴襯。這樣一種創(chuàng)作手法恰好把民族風(fēng)格的旋律表達(dá)出來(lái)了,既尊重了旋律的邏輯性,同時(shí)又如行云流水一般,自然天成。
(三)民族和聲在早期作品中的應(yīng)用。賀綠汀的和聲具有單純、明細(xì)的風(fēng)格。這種風(fēng)格是在繼承趙元任等前輩對(duì)和聲民族化探索的基礎(chǔ)上形成的。這種和聲主要是對(duì)和聲在大小調(diào)功能范圍內(nèi)來(lái)進(jìn)行細(xì)致的調(diào)整。經(jīng)過(guò)細(xì)微、精致的調(diào)整與處理可以有效的環(huán)節(jié)大小調(diào)功能同民族音調(diào)之間的矛盾。通常情況下在和聲上賀綠汀是用平行聲部來(lái)進(jìn)行。通過(guò)分析賀綠汀的作品我們從中發(fā)現(xiàn)在配和聲的過(guò)程中,往往是通過(guò)對(duì)平行聲部五聲化處理。這種處理方法是專(zhuān)們用來(lái)處理民族風(fēng)格的旋律的。五聲化處理可以使得音樂(lè)更具立體性?!赌镣痰选分?,,賀綠汀采用的是主調(diào)的寫(xiě)法,為了與前后的對(duì)位風(fēng)格統(tǒng)一,它采用了平行的三度下行與持續(xù)的低音,減弱了功能進(jìn)行,和聲音型由跳動(dòng)與平穩(wěn)的進(jìn)行相結(jié)合,與活潑的主旋律相協(xié)調(diào)。
綜合調(diào)試性手法的應(yīng)用。所謂綜合調(diào)試性手法主要是一種以某一宮系統(tǒng)的五聲調(diào)式為基礎(chǔ)之后再引入其他宮系統(tǒng)最終形成七聲調(diào)式手法。賀綠汀運(yùn)用這樣一種方法更增強(qiáng)了其民族元素。
三、對(duì)原因的總結(jié)
賀綠汀作為一代名家,他的早期音樂(lè)作品中之所以會(huì)具有民族因素與其成長(zhǎng)環(huán)境,與其自身性格具有非常大的關(guān)系。了解其中原因,對(duì)于更好地了解其作品中的民族因素非常有利。
賀綠汀本人深受民間音樂(lè)的影響,具有深厚的民間音樂(lè)基礎(chǔ)是其具有民族因素的重要原因。青少年時(shí)期的賀綠汀曾專(zhuān)門(mén)接受過(guò)傳統(tǒng)音樂(lè)的教育,他不僅能拉二胡、彈三弦、吹笛子等傳統(tǒng)樂(lè)器,而且還對(duì)京劇以及某些傳統(tǒng)樂(lè)器有著較深研究。深厚的民間音樂(lè)的積累是賀綠汀本人能夠把民族因素融入到創(chuàng)作的主觀條件,盡管在當(dāng)時(shí)賀綠汀并沒(méi)有這樣的想法。
音樂(lè)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐是其主觀基礎(chǔ)。賀綠汀很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)理論并在平常生活中予以實(shí)踐。在長(zhǎng)沙念書(shū)的時(shí)候他就接觸到了和聲等作曲理論知識(shí),也開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴以及鋼琴的演奏。在長(zhǎng)期的積累過(guò)程中賀綠汀本身的音樂(lè)素養(yǎng)和創(chuàng)作技能不斷提高,正是因?yàn)檫@樣他才創(chuàng)作出了切合時(shí)代,具有濃郁民族因素的經(jīng)典歌曲。
在考察影響因素的過(guò)程中也不可忽視時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)隨著西方音樂(lè)在我國(guó)的不斷傳播,鋼琴作為西方的演奏樂(lè)器被廣泛應(yīng)用于演奏中。人們開(kāi)始逐漸思考創(chuàng)作具有中國(guó)民族風(fēng)格的鋼琴曲。黃自、趙元任、蕭友梅就是其中的代表,這些人在民族化因素創(chuàng)作過(guò)程中做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)作為青年的賀綠汀自然要受到這方面的影響。
總結(jié)賀綠汀本人的經(jīng)歷以及創(chuàng)作經(jīng)歷,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)賀綠汀本人是一個(gè)具有創(chuàng)新精神的音樂(lè)家。在實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中不盲目迷信西方音樂(lè)理論,能夠大膽借助民族元素來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
中國(guó)鋼琴音樂(lè)在起步較晚的情況下,要想在世界鋼琴樂(lè)壇上充分展示中華民族優(yōu)秀的音樂(lè)文化,就需要在繼承世界音樂(lè)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,與中國(guó)民族音樂(lè)的精華融會(huì)貫通,同時(shí)吸收和借鑒優(yōu)秀的現(xiàn)代鋼琴創(chuàng)作技巧,在鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作與演奏兩方面努力探索中國(guó)風(fēng)格,創(chuàng)作出既有中國(guó)自己民族的同時(shí)又是世界性的鋼琴音樂(lè)!本文詳細(xì)分析了賀綠汀的成長(zhǎng)經(jīng)歷,之后重點(diǎn)論述了賀綠汀早期作品中的民族因素,最后分析了其中原因。在今后鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該重視賀綠汀的貢獻(xiàn),要敢于學(xué)習(xí)他的那種大膽創(chuàng)新的精神。
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