
2016年36期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)改革、建設(shè)與發(fā)展,探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學(xué)領(lǐng)域的新理論與新觀念,反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
區(qū)域發(fā)展
現(xiàn)代物流與采購
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與電子商務(wù)
勞動經(jīng)濟(jì)
財經(jīng)管理
- 提高研究生就業(yè)質(zhì)量和內(nèi)涵思考
——以南京工業(yè)大學(xué)為例 - 公務(wù)員工作偏差行為原因及對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融影響及應(yīng)對策略
- 新醫(yī)改下醫(yī)院內(nèi)部控制制度建設(shè)與內(nèi)部審計探討
- 論國家體育總局財務(wù)審計的缺陷及優(yōu)化策略
- 國內(nèi)中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀分析
- 審計獨(dú)立性弱化的成因及對策探究
- 管理會計視角下食品企業(yè)經(jīng)營決策問題及對策
——以JSH食品股份有限公司為例 - 政府補(bǔ)助、研發(fā)投入與企業(yè)價值
——基于創(chuàng)業(yè)板上市公司的經(jīng)驗證據(jù) - 多品種小批量企業(yè)均衡生產(chǎn)探討
- 利率變動對企業(yè)資本結(jié)構(gòu)影響實證分析
——以武鋼企業(yè)集團(tuán)為例 - 南京市二級以上醫(yī)院運(yùn)行效率評價
——基于DEA模型 - 高校財務(wù)信息化建設(shè)研究
- 基于P2P網(wǎng)貸平臺的羊群效應(yīng)影響因素模型研究
政策與商法研究
- 農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題及對策研究
- 不真正連帶責(zé)任的適用規(guī)則與實務(wù)探析
- 中國養(yǎng)老保險收支缺口下城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老問題研究
——以遼寧省為例 - 新預(yù)算法對事業(yè)單位影響分析
- 提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥制劑專利管理制度建議
——基于北京市公立與非公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)對比分析 - 拾得他人信用卡在ATM機(jī)上使用行為性質(zhì)分析
- 森林生態(tài)系統(tǒng)健康與野生動植物資源的可持續(xù)利用
- 稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁對我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響分析
- 霧霾治理背景下綠色會計信息披露分析
——以長株潭為例
教育與培訓(xùn)
- 項目教學(xué)法在中職模具教學(xué)中的應(yīng)用
- 論中職專業(yè)開設(shè)美術(shù)設(shè)計課的必要性
- 作業(yè)成本法在高職院校生均成本核算中的應(yīng)用
——以天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院為例 - 轉(zhuǎn)型時期高校圖書館的發(fā)展途徑與思路
- ERP課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
——基于校企合作 - 德國職業(yè)教育中政府角色及作用對我國的啟示
- 高職商務(wù)日語專業(yè)綜合實訓(xùn)方案設(shè)計探究
- 高職院校會計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
——基于模塊化教育視閾 - 中職工藝美術(shù)專業(yè)設(shè)計思維訓(xùn)練
- 提高中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生導(dǎo)游講解能力
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的學(xué)校教育管理決策研究
- 職業(yè)學(xué)院類商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)對策
- 世界主要速滑強(qiáng)國成功經(jīng)驗及對我國啟示
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程中環(huán)保意識的滲透策略研究
- 軌道工程施工組織設(shè)計與概預(yù)算精品課程開發(fā)
- 高職實踐課課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)探析
- 南昌紅色旅游景區(qū)中旅游英語使用情況
- 高職會計專業(yè)《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程設(shè)計
——基于職業(yè)素質(zhì)本位