2022年22期
刊物介紹
本刊主要內(nèi)容：廣播電視技術(shù)發(fā)展、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及科技管理、廣播電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、廣播電視數(shù)字化、廣播電視節(jié)目制作、傳輸、發(fā)送、接收技術(shù)；廣播電視設(shè)備、器材、新產(chǎn)品及市場(chǎng)行情。 宗旨：宣傳報(bào)道廣播電視技術(shù)發(fā)展方針政策，推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品；面向社會(huì)、面向基層，為廣播電視行業(yè)的初級(jí)、中級(jí)技術(shù)人員服務(wù)，促進(jìn)西部地區(qū)廣播電視技術(shù)水平的提高。 辦刊特色：立足于廣播電視行業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以“實(shí)用性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、可讀性”為特色。
西部廣播電視
THE FEATURE 特稿：學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
THE FOCUS 聚焦：傳播變革激發(fā)下的媒體創(chuàng)新
THE FRONT 前沿
- 廣播電視涉農(nóng)節(jié)目的創(chuàng)新路徑研究
- 融媒體視域下電視媒體的轉(zhuǎn)型之路
- 增強(qiáng)廣電新聞客戶端用戶黏性的策略研究
- 新媒體背景下政治傳播的多維度樣態(tài)創(chuàng)新
——以時(shí)政類短視頻為例 - 短視頻新聞評(píng)論的品牌構(gòu)建分析
——以《主播說(shuō)聯(lián)播》為例 - 全媒體時(shí)代廣播新聞節(jié)目的創(chuàng)新策略研究
- 數(shù)字化背景下政務(wù)新媒體網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)策略
- 全媒體時(shí)代如何讓時(shí)政報(bào)道“活”起來(lái)
- 鄉(xiāng)村類短視頻爆火原因分析
——以抖音博主“張同學(xué)”為例 - 加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維下新聞與網(wǎng)絡(luò)傳播的融合之探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村”視角下少數(shù)民族文化的保護(hù)和傳播新路徑
——基于“騰訊為村”項(xiàng)目的傳播實(shí)踐研究 - 媒介融合理論下媒體MCN模式的探索
——以佛山人民廣播電臺(tái)超粵傳播MCN為例 - 懷舊短視頻的符號(hào)表征與話語(yǔ)實(shí)踐分析
- 重慶交通廣播微信公眾號(hào)傳播研究
——基于內(nèi)容分析法 - 異化視域下對(duì)抖音用戶“拍同款”現(xiàn)象的反思
- 社交媒體環(huán)境下傳統(tǒng)媒體人的轉(zhuǎn)型研究
- 抖音平臺(tái)萌寵類短視頻傳播策略探析
——基于SIPS模型
THE FORUM 論壇
- 紅色文化元素融入“電視播音與主持”課程線上教學(xué)的策略探討
- 我國(guó)校園足球活動(dòng)的新聞報(bào)道現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 如何實(shí)現(xiàn)背景音樂(lè)與電視節(jié)目的相得益彰
- 高校主流輿論陣地融媒體傳播矩陣構(gòu)建研究
- 儀式與審美：高校美育課程新構(gòu)想
——以美食紀(jì)錄片為例 - 傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展研究
- 新媒體時(shí)代教育電視臺(tái)節(jié)目的發(fā)展困境及創(chuàng)新策略
- 多模態(tài)隱喻視域下宣傳語(yǔ)篇分析
——以某烹飪學(xué)校宣傳視頻為例 - 傳統(tǒng)工藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)短視頻傳播策略分析
——以景德鎮(zhèn)手工制瓷技藝為例 - 新媒體環(huán)境下創(chuàng)作與傳播健康科普視頻的路徑
- 移動(dòng)的家園
——房車旅行視頻敘事策略研究 - 四川廣漢三星堆博物館抖音號(hào)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展
- 新媒體時(shí)代貴州區(qū)域影視制作話語(yǔ)體系建構(gòu)研究
- 健康傳播視域下健身直播的困境和出路
——以劉畊宏抖音直播間為例 - 微信公眾號(hào)中硬新聞的寫作方法分析
THE FILM 影視
- 淺論徐克新武俠電影
- 淺析國(guó)產(chǎn)分岔路徑敘事影視劇的受眾心理
——以《開端》為例 - 《一直游到海水變藍(lán)》中的電影符碼解讀
- “新浪潮之母”阿涅斯·瓦爾達(dá)的影像建構(gòu)研究
- 新時(shí)代五臺(tái)山題材影視片敘事話語(yǔ)的突圍與重構(gòu)
- 論《山海情》的敘事策略
- 電影美術(shù)視域下電影舞臺(tái)化風(fēng)格探究
——以《這個(gè)殺手不太冷靜》為例 - 新時(shí)代電影營(yíng)銷中短視頻平臺(tái)的應(yīng)用與創(chuàng)新路徑
- 從文化自信視角看晉商題材影視劇的精神嬗變
- 新媒體時(shí)代主旋律紀(jì)錄片的創(chuàng)新表達(dá)與價(jià)值傳遞
——以《守護(hù)解放西》為例 - 解蔽·治愈·破繭：電影《峰爆》的空間敘事研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+課程思政”理念的影視類課程教學(xué)策略探究
——以山東省一流線上課程帶你看電影為例 - 影戲論對(duì)網(wǎng)絡(luò)影視劇發(fā)展的借鑒意義
- 新媒體環(huán)境下影視劇植入式廣告的優(yōu)化路徑
- 鄉(xiāng)村體驗(yàn)類電視專題節(jié)目攝影技巧探析
- 基于依戀理論對(duì)親密關(guān)系的思考
——以《甄嬛傳》“三姐妹”為例 - 媒介融合下紀(jì)錄片傳播方式與敘事策略的創(chuàng)新研究
——以《早餐中國(guó)》為例
THE FRONT-LINE 一線
- 新媒體時(shí)代期刊編輯的角色轉(zhuǎn)換與能力要求
- 新媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色轉(zhuǎn)型
- 傳統(tǒng)電視新聞編輯如何在新媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
- 融媒體時(shí)代傳統(tǒng)主持人直播帶貨的行與思
- 播音主持專業(yè)畢業(yè)生投身電商直播行業(yè)可行性分析
- 融媒體語(yǔ)境下廣播讀書節(jié)目主持人的風(fēng)格塑造
- 電視專題片攝像的創(chuàng)作與編輯意識(shí)探析
- 智媒時(shí)代虛擬主持人的熱潮與未來(lái)突破
- 電視攝影中固定畫面的拍攝分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視頻傳播背景下廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新探究