2015年34期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
語文
- 高中語文教學(xué)資源開發(fā)的多維策略
- 談?wù)剠^(qū)分觀點與材料并發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的議論文學(xué)習(xí)
- 閱讀教學(xué)過程中教師舉手投足之思考
- 幽默教學(xué)，讓課堂活起來
- 科學(xué)開展課堂診斷 有效促進教研教改
- 淺談新課標(biāo)背景下的高中語文教學(xué)
- 淺析在小學(xué)語文教學(xué)中運用情感教育的作用及運用策略
- 初中語文教學(xué)聽力訓(xùn)練研究
- 初中語文閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)探略
- 初中語文教學(xué)創(chuàng)新初探
- 文化外顯 制度內(nèi)隱
- 說寫結(jié)合，創(chuàng)新綜合性學(xué)習(xí)新思路
- 點亮心燈 光耀未來
- 仿寫是提高學(xué)生寫作能力的一條途徑
- 關(guān)于上好高三語文復(fù)習(xí)課的淺論
- 新課程背景下農(nóng)村語文綜合性學(xué)習(xí)的誤區(qū)及對策探微
- 淺談?wù)n內(nèi)外互助模式在初中語文閱讀教學(xué)的應(yīng)用
- 淺析中職語文寫作中存在的問題及對策
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 有效默讀與有效課堂
- 語文教學(xué)，當(dāng)有語文味
- 淺談初中語文古詩詞教學(xué)
- 淺談高中詩歌教學(xué)的有效策略
- 淺談微時代對中職語文教學(xué)的影響
- 多媒體技術(shù)點“靚”語文課堂
- 彰顯評價語言魅力，構(gòu)建高效教學(xué)策略
- 創(chuàng)造幸福課堂，把幸福傳遞給每一個智障孩子
- 淺談高中語文的“梳理探究”
- 師生互導(dǎo) 優(yōu)化課堂
- 書寫有度 人生有法
- 淺談高中語文高效課堂的構(gòu)建
- 初中語文課堂因多態(tài)預(yù)設(shè)而精彩生成
- 當(dāng)前初中語文教學(xué)現(xiàn)狀及改進措施分析
- 淺談反思性教學(xué)在語文教學(xué)中的運用
- 淺談在文本閱讀中滲透寫作
英語
- “中學(xué)英語教師詞塊教學(xué)行動策略研究”問卷調(diào)查報告
- 中英文詞匯意義范疇差別導(dǎo)致的初中英語詞匯學(xué)習(xí)困難解析和總結(jié)
- 調(diào)動初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的點滴體會
- 初中英語閱讀教學(xué)的幾點思考
- 中學(xué)英語語法教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析
- 淺談初中生英語語法興趣培養(yǎng)
- 初中英語課堂新型師生關(guān)系構(gòu)建研究
- 初中英語寫作能力的培養(yǎng)途徑
- 如何提高中學(xué)生的英語寫作能力
- 新課程下初中英語閱讀分層教學(xué)的有效實施
- 高中英語寫作教學(xué)之我見
- 初中英語聽力和口語訓(xùn)練教學(xué)初究
- 淺談初中英語語感的形成
- 初中英語提示性寫作淺析
- 合作學(xué)習(xí)為高中英語課堂寫作教學(xué)注入活力
- 基于學(xué)生英語差異化發(fā)展的教學(xué)策略反思
- 提高初中英語有效教學(xué)的策略
- 原生態(tài)課堂視野下英語開放化教學(xué)探微
- 如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性
- 淺談初中英語動詞時態(tài)的教學(xué)
- 農(nóng)村高中生學(xué)英語的困惑
- 用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化英語微課堂教學(xué)
- 隱形分層，英語教學(xué)生本主義運用之基
- 給學(xué)生熱烈的掌聲與喝彩
- 由學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程談評價模式運用
- 小議初中英語詞匯教學(xué)
- 利用導(dǎo)入激活高三英語課堂
- 農(nóng)村高中學(xué)生新《英語》教材詞匯教學(xué)研究
- 淺析初中英語教學(xué)中兩極分化成因以及破解
- 教師如何針對性格差異對學(xué)生實施英語個性化教學(xué)
- 搭建平臺，鼓勵學(xué)生盡情展示英語才能
- 初中英語語法教學(xué)有效方法的探析
- 初中英語教學(xué)中的交際性原則