2020年30期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
文化學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
法治教育與法學(xué)研究
思政研究
- 國家儀式在新時代愛國主義教育中的價值
- 淺論新媒體時代高職院校思政工作創(chuàng)新
- 優(yōu)良家風(fēng)在大學(xué)生思想政治教育中的意義
- 淺議課程思政背景下的高校外語教師育人工作
- 高職院校課程思政建設(shè)中的問題與對策
- 關(guān)于新時代思政課改革與創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考
- 淺論高校思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化及創(chuàng)新
- 前沿科技通識選修課程中的思政教育
- 高職院校思政課線上線下混合式教學(xué)模式探究
- 淺談高職學(xué)生思政課獲得感的提升
- “英文戲劇賞析與實(shí)踐”課程思政教學(xué)模式研究
- 課程思政視域下的高職英語教學(xué)
- 理論聯(lián)系實(shí)際在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用
教育研究
- 當(dāng)代中國教育科學(xué)的發(fā)展與建構(gòu)
- 軍校研究生團(tuán)隊式指導(dǎo)模式研究
- 關(guān)于少數(shù)民族地區(qū)高校鑄魂育人的思考
- 高校二級關(guān)工委在“網(wǎng)絡(luò)空間育人”建設(shè)中的著力點(diǎn)與實(shí)踐探索
- 深化校企合作，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制
- 秘書學(xué)專業(yè)校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量存在的問題及解決方案
- 中國夢背景下高職院校立德樹人路徑研究
- 關(guān)于高職院校青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃與工作滿意度的耦合分析報告
- 我國本科師范生職業(yè)認(rèn)同影響因素研究述評（2007—2019年）
- 應(yīng)用型本科院校職業(yè)素養(yǎng)教育之路
- 高職院校頂崗實(shí)習(xí)效果分析與對策建議
- 產(chǎn)教融合背景下民辦高職人才職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 藝術(shù)類高職院校加強(qiáng)檔案管理規(guī)范化的有效措施
- 中職教育校企合作模式淺探
- 新進(jìn)輔導(dǎo)員開展新生事務(wù)工作面對的八個問題及解決方案
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高職院校輔導(dǎo)員學(xué)生管理能力建設(shè)探索
- 高校兼職輔導(dǎo)員的工作現(xiàn)狀及對策
- 析班團(tuán)一體化機(jī)制下民辦高校輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的關(guān)系
- “三全育人”與高校學(xué)生黨員價值教育
- 疫情防控背景下以“黨建+”為平臺構(gòu)建高校志愿服務(wù)體系
- 組織育人視域下高校學(xué)生黨員綜合素質(zhì)的提升
- 試論高校黨建工作品牌化建設(shè)
- 新形勢下研究生黨團(tuán)班一體化建設(shè)的探索
- 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生創(chuàng)新精神現(xiàn)狀調(diào)查
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證與大學(xué)生學(xué)業(yè)困難問題的持續(xù)改進(jìn)
- “大學(xué)生志愿者—留守兒童之家”模式對留守兒童心理健康的作用分析
- 基于DEA模型的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)效率評價研究
教學(xué)研究
- “國史”在“中國近現(xiàn)代史綱要”課程教學(xué)中的重要作用
- 基于“智慧樹”平臺的線上線下混合式教學(xué)模式探究
- 混合所有制二級學(xué)院如何構(gòu)建老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生考核評價體系
- 基于真實(shí)情境的高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)課程建設(shè)
- 關(guān)于普林斯頓大學(xué)分布必修課程體系的幾點(diǎn)思考
- “廣告法規(guī)與管理”課程在線教學(xué)模式探索
- 高校旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新探析
- 基于“三教”改革的專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)
- 高職學(xué)生手機(jī)移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
- 家校合力提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
- “一帶一路”背景下中亞留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)自主性研究
- 游戲教學(xué)法在二語習(xí)得中的應(yīng)用綜述
- 關(guān)于中職語文教育現(xiàn)代化價值定位的思考
- 初中語文教學(xué)中的群文閱讀探究
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文閱讀教學(xué)探究
- 讓興趣引領(lǐng)學(xué)生閱讀
- 核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)語文教學(xué)新探
- Coh-Metrix工具輔助的大學(xué)英語教材閱讀文本研究
- 社會文化理論與醫(yī)學(xué)類高職院校英語教學(xué)
- 英語翻譯在高職院校大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂與大學(xué)英語教學(xué)中的新型學(xué)生授課模式
- 商務(wù)英語“金課”建設(shè)的模式與思考
- 英語師范生整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識（TPACK）發(fā)展探究
- 探析項目教學(xué)法在民航英語視聽說課程中的應(yīng)用
- 高中英語寫作教學(xué)讀者取向的養(yǎng)成
- 核心素養(yǎng)與高中英語閱讀教學(xué)創(chuàng)新
- 建構(gòu)主義理論與初中英語閱讀教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)的中職公共藝術(shù)美術(shù)教學(xué)探究
- 啟發(fā)式教學(xué)法在高校聲樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于整體提升書法教育教學(xué)水平的幾點(diǎn)看法