2016年11期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?！段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
- 《詩經(jīng)》狩獵詩禮儀文化釋讀
- 《國語》的記言藝術(shù)及其歷史影響
- 平實而樸素，真摯而醇郁
——讀朱自清的《給亡婦》 - 莫言中長篇小說的苦難敘事
- 淺談美國牛仔西部小說
- 人稱指示語指稱作用的消失和變化
- 河南林州南區(qū)方言單字調(diào)聲學(xué)語音實驗研究
- 客家方言區(qū)英語習(xí)得遷移研究20年文獻(xiàn)綜述
- 《論語》中的教育思想對技校語文教學(xué)的啟示
- 對外漢語有效教學(xué)策略探究
- 山水游記教學(xué)的時代性
——以人教版中學(xué)教材為例 - 試析當(dāng)代德語文學(xué)中主體問題的演示
- 試談?wù)Z文閱讀教學(xué)的有效性
- 中小學(xué)語文學(xué)科“學(xué)古詩、塑人格”教學(xué)策略探究
- 構(gòu)建語文學(xué)習(xí)體系，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂
- 拼音教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究
- 試談網(wǎng)絡(luò)平臺在初中語文作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)高段作文教學(xué)策略探討
- “孔子輿黃岡”地方文化市場開發(fā)的必要性及可行性分析
- 新媒體環(huán)境下中國傳統(tǒng)文化與人文精神的傳承
- “校企結(jié)合”建設(shè)校園體育文化實踐基地的探索
- 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生傳統(tǒng)文化教育探析
- 高校實驗室文化建設(shè)的內(nèi)涵與途徑
- 少數(shù)民族文化影視作品的特色及傳播策略
——以恩施土家族題材為例 - 鬼神文化觀念在商代玉器中的體現(xiàn)
- 國內(nèi)外旅游景區(qū)人力資源管理研究評述
- 城市宜居環(huán)境與人才聚集相關(guān)性研究
- 從舊金山唐人街到青島“萬國建筑群”探析外來移民在城市發(fā)展中的文化烙印
- 新媒體時代大學(xué)生社會主義核心價值觀踐行路徑探析
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育路徑探究
——以湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院為例 - 試談新媒體環(huán)境下的思想政治教育
- 建國初期西南地區(qū)生產(chǎn)救災(zāi)研究綜述（1950
—1956年） - 清代拉薩城區(qū)回族來源分析
- 淺論接受美學(xué)在跨文化文本研究中的重要性
——以《百喻經(jīng)》為例 - 郝杰電影美學(xué)淺探
- 蔡元培與中國近代中等美術(shù)教育
——以國立北京美術(shù)學(xué)校的創(chuàng)辦為例 - 馬克思的國家觀研究
- 文明的困境及出路：馬克思、弗洛伊德及馬爾庫塞的分析差異
- 也談心之力
——基于解放思想的思考 - 淺析西漢災(zāi)異思想
- 高等教育教學(xué)公平價值取向分析
- 淺談大學(xué)校長管理創(chuàng)新及啟示
- 關(guān)于提高研究生國際化學(xué)術(shù)交流能力的系統(tǒng)途徑與方法研究
- 質(zhì)量保障視角下的研究生分流管理探析
- 構(gòu)建高校實驗室安全管理體系的探究
- 二維碼在高校招生測試中的應(yīng)用概述
- 黨建牽引學(xué)科交叉融合的機(jī)制研究
- 儒家“仁”的思想在高校思想政治教育隊伍建設(shè)中的研究與應(yīng)用
- 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員師德建設(shè)淺議
- 高校學(xué)前教育教學(xué)隊伍建設(shè)新路徑
——以上海行健職業(yè)學(xué)院教師團(tuán)隊掛職鍛煉的實踐為視角 - 高職院校護(hù)理專業(yè)兼職教師隊伍建設(shè)的探討
- 高校學(xué)生評教組織工作的調(diào)查分析
- 創(chuàng)新型物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
——以南京郵電大學(xué)為例 - 校企全程合作培養(yǎng)卓越工程人才的困境與出路
- 時代背景下的高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 高職院校大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜述
- 高職學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)培育的實踐路徑探究
- 新時期大學(xué)生愛國主義教育實效性探討
- 加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的途徑探索
- 大學(xué)生雙性化人格比例研究綜述
- 大學(xué)生工作價值觀、個人與環(huán)境適配度對職業(yè)生涯定向影響的研究
- 縣域民辦義務(wù)教育發(fā)展研究
——基于河南省G市的實證調(diào)研 - 初中學(xué)生終身學(xué)習(xí)素養(yǎng)校本培養(yǎng)的兩個重要途徑
- 班主任工作點(diǎn)滴談
- 學(xué)分制下高校教學(xué)管理改革路徑探索
- 新形勢下構(gòu)建“三走”活動常態(tài)化機(jī)制的設(shè)想與實踐
- 推進(jìn)課程考核改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 慕課視閾下國際元素助力高職生實現(xiàn)自我發(fā)展的研究
- 民辦高校提高思想政治理論實踐教學(xué)淺探
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程改革初探
——以山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院改革實踐為例 - 思政課堂教學(xué)“5個2”考核方式創(chuàng)新設(shè)計
——襄職思政課堂教學(xué)“1234”考核方式存在的問題與對策 - 淺談高職院校學(xué)前教育專業(yè)課程的改革
- 秘書形象禮儀教學(xué)的困境與突圍
- 《中國歷史文選》教學(xué)中存在的問題與改進(jìn)策略
- 技師學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)現(xiàn)狀及其策略探討
- 試論情感教育背景下的教學(xué)實施策略
- 中職教師課堂教學(xué)困惑及對策芻議
- 思想品德教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)策略
- 用精巧設(shè)計提高復(fù)習(xí)課效益
——一堂中考思想品德復(fù)習(xí)公開課的反思 - 高中歷史教學(xué)中的討論式教學(xué)法
- 讓歷史學(xué)習(xí)因閱讀而閃光
- 巧用微課提高初中歷史教學(xué)實效
- 初中地理微課程學(xué)習(xí)資源的設(shè)計
——以“中東”一節(jié)為例 - 淺談農(nóng)村中學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)狀、成因及對策
- 讓多媒體教學(xué)助力幼兒成長
- 混合媒體在大學(xué)英語口語翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用
- 理工院校以“學(xué)習(xí)者為中心”的大學(xué)第二外語課堂教學(xué)設(shè)計
- 基于視頻字幕的大學(xué)英語聽力教學(xué)探究