2017年11期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學(xué)理念、高校管理先進經(jīng)驗、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進的經(jīng)驗；通過對重點、熱點問題進行報道、解讀，對重點課題研究的追蹤，對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注，對海外經(jīng)驗的展示，可以開闊讀者的視野，同時為國內(nèi)正
教育界·上旬
管理智庫
深度關(guān)注
理論研究
課程教學(xué)
- 正確利用圖片資源 培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 群文閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的運用研究
- 探析高中數(shù)學(xué)解題中轉(zhuǎn)換法的運用策略
- 淺談中學(xué)音樂課程評價中的幾個問題
- 淺談初中信息技術(shù)課堂的生成性教學(xué)
- 對中職衛(wèi)校《計算機基礎(chǔ)》課教學(xué)的思考
- 新課程背景下學(xué)生歷史探究能力的培養(yǎng)策略
- 為音樂課堂教學(xué)錦上添花
- 以探析職業(yè)技能大賽為導(dǎo)向的課程改革
- 高中英語教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用研究
- 以課堂提問為槳
- 淺議提高職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率的策略
- 有效的互動，讓語文課堂成為真正的學(xué)習(xí)場
- 綜合實踐活動手工藝教學(xué)中紙材拓展運用解析
- 豐富語言積累，夯實語文基礎(chǔ)
- 讓個性在體育課堂中張揚
- 初中歷史與社會課高效課堂構(gòu)建的途徑研究
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的快速閱讀能力
- 讓思緒隨提問飛揚
- 項目教學(xué)法在園林植物識別技術(shù)課程實踐中的應(yīng)用
- 小學(xué)高段語文小古文教學(xué)的設(shè)計與實施研究
- 提升文學(xué)素養(yǎng)，促進有效寫作
- 英語課堂中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 《物理與生活》通識教育課程的開發(fā)與建設(shè)
- 閱讀教學(xué)走向“真閱讀”的方法策略
- 提高師范生普通話口語水平之我見
- 中專聲樂課教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析
- 淺析英美文學(xué)教學(xué)中學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 中職電工技能課程與職業(yè)資格銜接的實踐
- 案例教學(xué)法在中職《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》中的應(yīng)用
- 多維鏈接，將閱讀教學(xué)推向“敞亮”那方