2016年3期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·C版
教育前沿
- 高校培育和踐行社會主義核心價值觀的機制研究
- “大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍培養(yǎng)研究
- 廣西高職院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與對策研究
- 高職課堂教學(xué)創(chuàng)新策略探討
- 習(xí)近平黨建思想研究
- 西南民族地區(qū)“中國夢”的社會動員研究
- 高職新生網(wǎng)絡(luò)成癮與學(xué)校歸屬感調(diào)查研究
- 廣西貧困地區(qū)農(nóng)民生態(tài)文明意識現(xiàn)狀調(diào)研報告
- “中職升本”人才培養(yǎng)問題與對策研究
- “賽教一體化”的物流企業(yè)管理課程改革探究
- 以職業(yè)技能大賽提升教師能力的策略
理論博覽
- 桂林抗戰(zhàn)文化進思政課堂的探索
- 社會主義核心價值觀視閾下高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 壯族紅色廉政文化資源與廣西高校反腐倡廉教育
- 高職院校思想政治教育模式存在的問題與對策
- 醫(yī)教協(xié)同背景下少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)
- 基于文化適應(yīng)理論的廣西旅游景點翻譯策略
- 廣西獨立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展中人才培養(yǎng)模式改革探析
- 互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系下的廣告教育轉(zhuǎn)型探討
- 會計人才培養(yǎng)評價指標(biāo)體系的構(gòu)建與運用
- 素質(zhì)本位能力觀視角下汽車推銷技巧課程整體教學(xué)設(shè)計探討
- 基于高職定位和特色的英語教學(xué)改革探討
- 近電類高職專業(yè)電子技術(shù)課程改革探究
- 建筑裝飾設(shè)計專業(yè)教學(xué)中存在的問題及對策
- 企業(yè)教學(xué)模式的數(shù)字電子技術(shù)課程改革
- 高職藥品檢驗技術(shù)課程整體設(shè)計探索
- 基于“廠中?！钡哪＞哐b配與調(diào)試課程教學(xué)改革探究
管理寶典
- 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革引領(lǐng) 辦行業(yè)特色現(xiàn)代高職
- 提升區(qū)域經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)質(zhì)量的探討
- 基于崗位管理的獨立學(xué)院薪酬改革探索
- 基于“校企一體、項目驅(qū)動”的高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
- 關(guān)于形勢與政策課程專題式教師隊伍建設(shè)的思考
- 校政企混合所有制高職辦學(xué)模式探討
- 高職文秘專業(yè)教學(xué)中現(xiàn)代師徒制的運用
- 關(guān)于高等院校教學(xué)秘書工作的思考
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)研究
- 開展“三走”活動 提升大學(xué)班級管理作用
- 基于《大學(xué)生綜合素質(zhì)評價》的學(xué)生精細化管理體系探究
- 基于SLI理論的高職院校學(xué)生管理模式改革與創(chuàng)新
- 畜牧獸醫(yī)專業(yè)類實驗室廢棄物安全管理探索
- 教育實習(xí)評價指標(biāo)體系研究
- 基于“責(zé)任制”的鐵道通信信號專業(yè)課程考核評價體系研究
- 高職高專內(nèi)科護理學(xué)課程雙語教學(xué)中應(yīng)用形成性評價與終結(jié)性評價的調(diào)查與分析
- 高職院校旅游管理類專業(yè)實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系探索
- 基于輔導(dǎo)員崗位的大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換心理危機防范模型構(gòu)建
- 一例失戀問題引發(fā)的心理危機干預(yù)案例報告
專題研究
教學(xué)創(chuàng)新
- 大學(xué)語文教材改革創(chuàng)新的思考
- 留學(xué)生使用成語的偏誤及對策研究
- 基于移動學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用的思想政治理論課考核方式改革探究
- 拜倫式英雄的精神困境
- 以語言運用實習(xí)為平臺的大學(xué)生研究性教學(xué)模式
- 漢語文化因素對英語詞義學(xué)習(xí)的影響及對策
- 非英語專業(yè)研究生英語課堂中“2T+P”教學(xué)模式的適宜性研究
- 職業(yè)能力導(dǎo)向下的旅游英語教學(xué)改革
- 語言磨蝕理論視角下的高職英語第二課堂建設(shè)
- 高職高專物流管理專業(yè)課程與實習(xí)相結(jié)合教學(xué)研究
- 高職大學(xué)計算機基礎(chǔ)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式探索
- 基于無線傳感網(wǎng)絡(luò)的電子類專業(yè)教學(xué)方法研究
- 中高職有效銜接的混凝土結(jié)構(gòu)平法施工圖識讀課程教學(xué)探討
- 項目教學(xué)法在鐵路軌道構(gòu)造與施工課程中的應(yīng)用
- 信息化背景下的高職計算機教學(xué)改革分析
- 高職數(shù)控加工工藝與編程課程教學(xué)改革
- 基于多元智能理論的信息化教學(xué)設(shè)計探索
- 關(guān)于提高高職高專醫(yī)學(xué)生兒科學(xué)素養(yǎng)的
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職計算機專業(yè)教學(xué)改革研究
- 高職建筑材料課程教學(xué)反思與改革
- 柳州山歌的藝術(shù)特點與文化價值
- 論《舌尖上的中國》視聽語言的階段性樣本意義
職教實務(wù)
- 廣西高等院校體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢分析
- 新形勢下女大學(xué)生就業(yè)心理研究
- 基于社會需求的食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 高校實訓(xùn)教學(xué)管理的有效方法探析
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生崗前規(guī)范化臨床技能培訓(xùn)工作探索
- 高職職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)中參與式教學(xué)法的應(yīng)用
- 高職院校遠程互動教學(xué)的探索
- 虛擬實驗方式在電子技術(shù)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在校園網(wǎng)入侵檢測系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 數(shù)字化校園中虛擬現(xiàn)實與交互技術(shù)的應(yīng)用
- 基于移動客戶端的校園網(wǎng)絡(luò)故障報修系統(tǒng)設(shè)計
- 高職護理專業(yè)“病原生物學(xué)與免疫學(xué)”教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的實施探討