2016年14期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點
- 高中語文古詩文教學(xué)中少教多學(xué)教學(xué)策略的探索
- 融入生活，讓初中英語課堂煥發(fā)生機
- 把握切入點，有效設(shè)計初中化學(xué)探究活動
- 構(gòu)建“三維”課堂學(xué)習(xí)有溫度的歷史
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探析
- 淺析初中語文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- “云模式”在高中物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討如何解決初中英語語音教學(xué)中的問題
- 新課改背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)問題及建議
- 巧借思維導(dǎo)圖，活化高中物理教學(xué)
- 巧用課堂觀察提高初中英語教學(xué)質(zhì)量
- 淺析初中英語文化教學(xué)現(xiàn)狀及提升策略
- 關(guān)注非智力因素，提高高中英語教學(xué)效率
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用探微
- 新課改下高中化學(xué)“學(xué)案”教學(xué)模式探索
- 提高自主學(xué)習(xí)能力，優(yōu)化高中化學(xué)教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 探討體育教學(xué)中小學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方法
- 高中歷史教學(xué)中實行異步教學(xué)法的實踐與思考
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的方法
- 新課程實施中高中物理實驗教學(xué)模式探究
- 高中信息技術(shù)教學(xué)當前存在的問題及對策
- 高中音樂欣賞課教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的實踐研究
- 淺談合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效應(yīng)用
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑
- 小學(xué)高年級階段語文教學(xué)使用情境教學(xué)法探究
- 基于信息技術(shù)背景的中學(xué)美術(shù)教學(xué)研究
- 初中體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效性探索
- 探究高中政治教學(xué)生活化存在的重要意義
- 高中物理教學(xué)中物理模型的構(gòu)建與應(yīng)用
課堂
- 初中化學(xué)教學(xué)中讓小組“邊緣人”融入主流的策略
- 關(guān)于提高初中英語課堂教學(xué)有效性的初探
- 巧用信息技術(shù)，讓學(xué)科“教學(xué)”綻放光彩
- 高中語文智慧課堂及其構(gòu)建策略
- 淺談高中生英語寫作能力的培養(yǎng)
- 問題教學(xué)在初中化學(xué)課堂教學(xué)中的實現(xiàn)
- 初中英語課堂教學(xué)的優(yōu)化與完善探討
- 調(diào)動音樂課堂氛圍，提高音樂藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
- 淺析高中語文古詩詞鑒賞現(xiàn)狀及突破策略
- 單元互助合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在數(shù)學(xué)課堂中的使用
- 淺談視頻媒體在地理課堂中的應(yīng)用
- 高中語文有效教學(xué)文言文課堂探究
- 高中政治課堂有效開展生活化教學(xué)的策略與方法
- 高中英語閱讀教學(xué)存在問題及改進策略
- 淺談如何在初中英語教學(xué)中建立高效課堂
- 淺談案例教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的具體運用
- 如何活躍初中政治課堂教學(xué)氣氛探討
- 關(guān)于化學(xué)課堂教學(xué)高效性的分析與探究
- 高中物理教學(xué)創(chuàng)新實驗的設(shè)計與實踐探討
- 構(gòu)建初中物理有效性課堂的具體措施
- 關(guān)于提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 淺談初中英語語法教學(xué)微課的制作
- 淺談牧區(qū)教學(xué)課外輔導(dǎo)
- 分析中職學(xué)校語文教學(xué)的實用性
- 語篇分析在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建高效高中歷史課堂的有效策略
- 提高概率教學(xué)質(zhì)量初探
- 高中數(shù)學(xué)課堂問答活動的探究
- 高中歷史主題教學(xué)的策略與展開模式
- 初中音樂課堂學(xué)生思維靈活性培養(yǎng)研究
點滴
- 皎皎月光照千古
- 如何在地理教學(xué)中實施品格教育
- 小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)初探
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的策略
- 關(guān)于初中美術(shù)中“線描”教學(xué)的思考
- 電子白板在初中英語教學(xué)中的運用研究
- 體驗理論在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中生德育主體意識缺失成因及對策探究
- 淺談高中語文教學(xué)如何實施情感教育
- 淺談通用技術(shù)實踐教學(xué)的實施策略
- 更新科學(xué)教育理念做好高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中英語任務(wù)型教學(xué)實驗探究
- 時事政治在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高中英語教材圖表在閱讀教學(xué)中的妙用
- 以信息技術(shù)為載體的初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研究
- 創(chuàng)設(shè)初中歷史教學(xué)情境的有效策略
- 推進素質(zhì)教育在農(nóng)村學(xué)校遭遇的幾道坎
- 高中語文教育價值觀構(gòu)建研究淺談
- 高中體育特長生的訓(xùn)練管理現(xiàn)狀及提升策略
- 培養(yǎng)高中生音樂鑒賞能力的策略管窺
- 當前普通高中物理教學(xué)中存有的“病癥”及“診療”
- 高中歷史教學(xué)中史料的運用分析
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)
- 淺談高中美術(shù)教學(xué)中如何滲透情感教育
- 淺析初中英語聽力教學(xué)的有效措施
- 從中職學(xué)校特點探究中職體育教學(xué)改革解析
- 以提升英語素質(zhì)為例探析職校學(xué)生非專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑
- 淺談新課改下初中體育教師的觀念更新
- 職業(yè)高中學(xué)生心理健康狀況及教育改革探索