中國校外教育(下旬)
教研探索
- 淺談高校家校聯(lián)系機制的發(fā)展與創(chuàng)新
- 大學生愛情心理教育探析
- 試論西咸新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對高技能人才的需求
- 開普勒學術(shù)思想探析
- 論大學生社會責任感培育
- 面對生活世界
- 新世紀臨床醫(yī)學研究生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 當代青年大學生責任擔當意識培養(yǎng)簡論
- 實施“五列會五加強”推進四群教育,實現(xiàn)高校黨建學生工作新突破
- 當代高等學校分黨校培訓黨員模式研究
- 轉(zhuǎn)變德育模式,提高道德教育的實效性
- 以“讀書會”為載體深化全員育人理念的實踐探索
- 青少年學生吸煙現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 大學生心理特點分析
- 美國職前外語教師認證標準及其理念對我國外語教師教育的啟示
- 淺談如何提高高職院校圖書館期刊資源利用率
- 孤獨癥兒童學校教育對策的個案研究
- 美術(shù)鑒賞課在大學生素質(zhì)教育中的作用
- 淺談平家滅亡的歷史原因
- 淺析電子閱覽室的服務教育功能
- 建構(gòu)主義的“利”與“弊”,教師發(fā)展的“攻”與“守”
- 對“90后”大學生心理健康教育與心理咨詢的實踐研究
- 論高校教學課程經(jīng)費分配原則與策略
- 高校新校區(qū)多元化后勤管理模式初探
- 經(jīng)典敘事學的發(fā)展與現(xiàn)狀研究
- “四方聯(lián)動、校企共建”校企合作長效機制的探討
- 中國神話與“兩?!鄙裨挶容^
- 實習支教:全面提高師范生自主學習能力的實踐途徑
- 論班主任在大學生心理健康教育中的干預作用
- 重視地理課前練講,提升師范生職業(yè)能力
- 蒙古族馬奶酒技術(shù)的歷史考證
- 談醫(yī)學院校的大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 從西方文化的角度淺析狄更斯的小說《圣誕頌歌》的精髓
- 淺談如何提高學前教育學生的科學素養(yǎng)
- 極少數(shù)大學生思想道德不健康狀況分析及改進措施
- 把握網(wǎng)絡教育主動權(quán),增強思想政治教育實效性
- 淺談莊子的哲學思想對當代青年的啟迪意義
- 校企合作共育人才的實踐與研究
- 旁觀者眼中的視平線
- 國外高校的精英教育對軍隊院校教育的啟示
- 論手工教學在高校學前教育專業(yè)中的重要性
教師成長
教學方法
- 《機械基礎(chǔ)》一體化教學改革與探索
- 淺談高職英語教學的現(xiàn)狀與對策
- 詞塊教學法的模因理據(jù)
- 實現(xiàn)中國特色ESP教學的思考
- 基于語料庫的高職高專英語詞匯實踐教學介紹
- 高職高專模塊式英語寫作教學的構(gòu)想與實踐
- 基于AHP的高職學生頂崗實習評價指標體系
- 針對高職高專英語教學中的翻譯教學的思考
- 以病例為基礎(chǔ)的學習聯(lián)合任務驅(qū)動模式在老年醫(yī)學癡呆教學中的應用
- 淺談項目教學法在《動物性副產(chǎn)品加工利用》中的應用
- 淺談中藥學教學中“興趣教學法”的應用
- 關(guān)于強化閱讀療法在大學生心理問題中作用的思考
- 提高自我管理學導論課教學效果的兩點嘗試
- 淺談工學結(jié)合模式下的高職公共英語教學面臨的問題及對策
- 網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主學習貨幣銀行學的教學探討
- 外語教學中文化引入的必要性
- 關(guān)于醫(yī)學院校ESP教學的思考
- 數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的抽象能力
- 試論課程式CBI在醫(yī)學專業(yè)英語教學中的可行性
- 淺析傳統(tǒng)教學與多媒體教學相結(jié)合的大學英語聽說教學
- 俄語諺語的文化特點及其形象漢譯芻議
- 論漢英詞語命名中的歷史傳承與文化時尚
- 留學生神經(jīng)病學實習教學的探索與實踐
- 探究動畫教學中關(guān)于“表演”的幾個問題
學科教育
- 探索大學數(shù)學課程考試模式的改革措施
- 西藏高校生物質(zhì)能學課程教學改革探究
- 《電子產(chǎn)品工藝》理實一體化課程整體設(shè)計
- 淺談獨立學院高等數(shù)學教學存在的問題及其改革
- 英力克習得模式在大學英語口語教學中的應用
- 英語詞匯教學應注重文化信息導入
- 多模態(tài)環(huán)境下大學生英語聽說能力提高途徑研究
- 日語翻譯中的順譯與倒譯
- 生物藥物分析課程教學探討
- 留學生基礎(chǔ)化學教學分析
- 非機類《工程圖學》教學改革探討
- 工科院校大學物理實驗教學改革初探
- 物理教學的認識與實踐
- 英漢輻射路徑的表達差異
- 淺析數(shù)值仿真技術(shù)輔助《數(shù)理方程》教學與研究
- 淺談五常管理法在病原實驗室管理中的應用
- 淺析多媒體技術(shù)在技工院校英語課堂的應用
- 語篇模式分析及其對大學英語寫作教學的應用
- 淺談詞匯教學法在大學英語教學中的運用
- 試論我國高校英語互動性教學現(xiàn)狀
- 漢英文化差異與大學英語教學研究
- 淺談軍校大學英語第二課堂建設(shè)的制約因素及相應對策
- 商務英語的語言特點探究
- 《合金固態(tài)相變》課程實踐教學體系改革與實踐
- 淺議語料庫語言學理論在高校英語教學工作中的應用
- 大學物理教學模式的研究和實踐
- 現(xiàn)代漢語構(gòu)成與語文學習
- 淺談大學英語教學中的通識教育
- 課題引導的本科生物學實驗教學探索和實踐
職教幼教
- 淺談高職學生幸福感與生活態(tài)度
- 加強醫(yī)學類高職院校學生德育教育探討
- 高職《動物藥品生產(chǎn)與檢測》項目課程教材的探索與開發(fā)
- 高職院校校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)實踐研究
- 職業(yè)學校社會主義核心價值體系建設(shè)調(diào)查研究
- 論職業(yè)院校思想政治課教師的黨性原則
- 高職動漫專業(yè)建設(shè)方式研究
- 基于工作崗位能力構(gòu)建物流高職人才培養(yǎng)標準體系
- 技工院校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)調(diào)整
- 高職院?;A(chǔ)英語融入專業(yè)英語教學的幾點體會
- 全真實踐教學模式下的校企關(guān)系分析
- 淺談40m部分預應力薄壁箱梁混凝土裂縫控制技術(shù)
- 高職院校通信技術(shù)專業(yè)實踐教學模式改革研究
- 高職院校物流仿真實訓項目制教學研究
- 高職高專臨床醫(yī)學專業(yè)MGU(1+2m)人才培養(yǎng)模式下的教材建設(shè)探析
- 幼兒基本體操創(chuàng)編研究
- 幼專學前教育專業(yè)學生語文素質(zhì)開放式培養(yǎng)策略研究
體育與藝術(shù)
- 高校體育課程改革與發(fā)展研究
- 奧林匹克精神與大學生挫折教育
- 排球選項課運用“思維引導式”教學法的實驗研究
- 淺論健美操教學中的體育美
- 淺談高職院校體育人文精神教育對學生人文素質(zhì)的作用
- 淺談提高高職院校體育課教學質(zhì)量
- 德州學院成立校園啦啦隊的可行性調(diào)查研究
- 自主創(chuàng)新的開放式教學模式在體育教學中的應用
- 《系列校園青春健身操》在中學推廣的策略性研究
- 現(xiàn)代設(shè)計教育在工科類院校設(shè)計課程體系中的延展
- 對高職院校舞蹈專業(yè)課程優(yōu)化的思考
- 視唱練耳教學隨想
- 強調(diào)音樂實踐鼓勵音樂創(chuàng)造
- 談高等師范類院校和聲學教學
- 儒家文化思想的“柔性精神”對中國舞蹈文化的影響
- 試論高等院校舞蹈教育
計算機教學
- 計算機網(wǎng)絡課程創(chuàng)新實驗教學模式
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在課程相關(guān)性分析中的應用
- 任務驅(qū)動教學法的新型設(shè)計與實踐
- 雪人CAT標準版功能評析
- 提高多媒體課件質(zhì)量,提升多媒體教學效果
- 基于Kinect的《互動應用開發(fā)》課程開發(fā)探究
- 談計算機網(wǎng)絡課件的開發(fā)
- 基于BLACKBOARD平臺的校本網(wǎng)絡課程設(shè)計探索
- 非計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫課程教學研究與改革
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的蘇州話網(wǎng)絡課程開發(fā)的實踐
- 高職計算機專業(yè)以賽促學教學模式改革研究
- 淺談計算機網(wǎng)絡教學