2013年6期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)，為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作，增進(jìn)文化交流，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù)，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士，以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命，繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè)，弘揚(yáng)中華民族精神，集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身，為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
封面故事
影評(píng)
音樂專題研究
民族民間音樂
音樂知識(shí)文化
音樂表演與欣賞
音樂教育教學(xué)
- 提高學(xué)前專業(yè)幼兒歌曲彈唱能力的探索
- 普通高等院校音樂專業(yè)鋼琴配彈課程教學(xué)改革探討
- 解析新課程標(biāo)準(zhǔn)下關(guān)于高中音樂鑒賞課的幾點(diǎn)思考
- 影視音樂與音樂教學(xué)的結(jié)合研究
- 我國(guó)兒童社會(huì)音樂教育中存在的問題及對(duì)策
- 中小學(xué)音樂教師繼續(xù)教育的有效性和實(shí)效性
- 情感在鋼琴教學(xué)中的功能
- 高校聲樂專業(yè)教師課外育人的實(shí)踐探索
- 高校開展現(xiàn)代舞教學(xué)的點(diǎn)滴想法
- 分組教學(xué)模式在高校視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺析音樂對(duì)情緒的影響
- 探索聲樂學(xué)習(xí)之境界
- 談在初中音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)
- 淺談小學(xué)課堂多聲部教學(xué)
- 新課標(biāo)背景下鄭州市初中音樂課堂教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 培養(yǎng)鋼琴演奏者健康演奏心理的幾點(diǎn)方法
- 試論大學(xué)聲樂教學(xué)的特點(diǎn)及其合理性
- 教學(xué)博客（Blog）在幼師《樂理》課教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中音樂教學(xué)中存在的問題及思考
- 琴童如何學(xué)習(xí)視唱練耳
- 中職舞蹈的教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 對(duì)地方本科院校音樂專業(yè)形體課堂教學(xué)的探索與思考
- 對(duì)新時(shí)期下普通高校器樂教學(xué)的宏觀思考
- 音樂教育人才培養(yǎng)模式改革之我見
- 淺談高校公共音樂教學(xué)模式創(chuàng)新
- 高校音樂課體驗(yàn)式教學(xué)模式探討
- 淺談初中音樂教學(xué)中的歌詞賞析
- 提高初中音樂課堂教學(xué)水平的有效途徑
- 論述職校視唱練耳課對(duì)學(xué)習(xí)音樂的重要性
- 在音樂教學(xué)品味文化的魅力
- 淺談古箏教學(xué)中的幾個(gè)問題
- 三首《蝶戀花·答李淑一》作品中的鋼琴伴奏分析
- 如何讓音樂走進(jìn)農(nóng)村孩子的心中
- 高師學(xué)前專業(yè)聲樂教學(xué)直聲唱法探究
- 鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力
- 中學(xué)音樂情感教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施策略研究
- 淺談如何在民族聲樂表演中借鑒戲曲的表演
- 淺談?dòng)玫鸵籼崆傺葑喟秃兆帏Q曲
- 淺談培養(yǎng)師范生鋼琴即興伴奏能力的幾點(diǎn)思考
- 試析高中音樂教學(xué)中的情感教育
- 淺談音樂教學(xué)改革中的音樂與相關(guān)文化的滲透
- 論聲樂學(xué)習(xí)中感知能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)音樂課堂中滲透品德教育的重要性
- 聲樂民族唱法中情感元素的融入技巧
- 談民族音樂教育的當(dāng)代發(fā)展
- 區(qū)域音樂文化特色與高校民族音樂教學(xué)之探索
- 淺談音樂教學(xué)的語言藝術(shù)
- 情理交融，情感體驗(yàn)，情滿課堂
- 聲樂教學(xué)中的語言性
- 聲樂學(xué)習(xí)方法探究
- 過程性評(píng)價(jià)在高校音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施策略
- 心理學(xué)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 讓葫蘆絲更迷人
音樂理論與實(shí)踐
- 探究我國(guó)鋼琴作品對(duì)民族傳統(tǒng)文化的藝術(shù)表現(xiàn)
- 淺析中國(guó)動(dòng)漫音樂本土化的發(fā)展策略
- 關(guān)于當(dāng)前我國(guó)西方音樂研究的幾點(diǎn)思考
- 探究我國(guó)當(dāng)代歌曲的社會(huì)功能
- 肖邦第二諧謔曲的音樂理解與演奏分析
- 聲樂技術(shù)心理調(diào)控與審美感受的哲理思辨
- 試論少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)音樂課堂里順利開展音樂綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)措施
- 以嶄新的育人理念全面衡量鋼琴教師的綜合素質(zhì)
- 民族歌曲中鋼琴伴奏的風(fēng)格評(píng)析
- 幼兒師范院校開展曲藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的探討
- 民間音樂在提高大學(xué)生音樂素養(yǎng)中的實(shí)踐研究
- 淺談巧用音樂來提高舞蹈課堂訓(xùn)練質(zhì)量
- 淺析黎錦暉兒童歌舞劇的普及
- 淺析鋼琴影視音樂
- 淺淡隴東秧歌的藝術(shù)特征
- 淺談音樂與情緒的關(guān)系
- 淺析歌唱中的“歸韻收聲”
- 論人本位視野中的特殊兒童音樂教育
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣
- 淺談藝術(shù)歌曲《教我如何不想他》的藝術(shù)特征及演唱處理
- 淺析貝多芬晚期的五首鋼琴奏鳴曲
- 鋼琴作品《濤聲》簡(jiǎn)析
- 淺析鋼琴演奏中的放松
- 淺談交響樂隊(duì)的演奏
- 淺談孔雀舞過去的傳承與發(fā)展
- 論“畫面感”在鋼琴演奏中的實(shí)際應(yīng)用
- 音樂知識(shí)傳授與引領(lǐng)方法初探