盧正文

文藝作品中關(guān)于“裴禹與李惠娘”的故事，有著眾多版本的描述，戲曲、電影，到電視劇都謳歌著李慧娘的情愛和俠義。

這個(gè)故事最早見諸于明代周朝俊（根據(jù)明初翟佑的文言小說《剪燈新話·綠衣人傳》所著）的《紅梅記》，1958年有江上青編劇，由西安市越劇團(tuán)演出的越劇版。1959年經(jīng)香港粵劇著名編劇唐滌生的耕耘，也有了粵劇《再世紅梅記》版，后又有彩色藝術(shù)片《紅梅閣》（1981）與電影《再世紅梅記》（1986），更是在電視劇版《天師鐘馗之紅梅閣》（1995）里，對(duì)裴舜卿這個(gè)人物進(jìn)行了再深層次的挖掘、剖析，但他們的結(jié)局——李慧娘最終還是離開了裴禹，裴禹最終與盧昭容結(jié)合在一起。

再后來在舞臺(tái)上又出現(xiàn)了川劇《紅梅記》、《人鬼情》，這兩個(gè)版本也都重新演繹了這個(gè)故事。

當(dāng)今天剛拜讀完廖奔老師的大作《紅梅記》后，驚喜發(fā)現(xiàn)這是從另一個(gè)角度來詮釋的《紅梅記》，此“紅梅”非彼（明版本）“紅梅”。

同樣移植原著裴禹的挫折愛情，這里卻是以盧府千金小姐盧昭容與裴禹歷經(jīng)千難萬阻，有情人終成眷屬來作為重點(diǎn)鋪開劇情。至于李惠娘與裴禹的感情就沒有濃筆重彩，只是以插曲的方式來展現(xiàn)了一下兩個(gè)陌生男女瞬間那種美好的感覺而己。

換一個(gè)方式來改編創(chuàng)作舞臺(tái)劇，在選材上對(duì)劇作家來說是可行的。這個(gè)版本《紅梅記》從細(xì)微處看，唱詞既質(zhì)樸直抒心意，不落窠臼又文風(fēng)高雅；謀篇布局上，結(jié)構(gòu)小巧、完整。

欣賞完個(gè)版本《紅梅記》自感獲益非淺時(shí)，尚有些許膚淺想法在胸，藏不住胸，口難擇言地欲表述出來。不管對(duì)也好，錯(cuò)也罷，估且班門弄斧，不自覺地?fù)v鼓一番，仍固執(zhí)地認(rèn)為有些方面似乎還有可再完善、提高之處。

一、作為百戲之祖昆曲，很多其他劇種都是在昆曲的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其對(duì)劇本要求較之其它劇種而言則更高、更嚴(yán)，尤其在曲牌結(jié)構(gòu)上和演唱技巧上。而該劇較折子戲、小戲要長，較大戲又嫌稍短。好比盤中一條紅燒的瘦魚，眾人瞅見的多是一副骨頭架子，吃著吃著就想肉再嫩一些，個(gè)兒再肥一些，這樣品嘗起來才豐潤而滋滋有味。

二、該劇故事內(nèi)容上，編劇編的痕跡有些明顯，情節(jié)發(fā)展走勢不太自然，感覺不是順其自然的流暢往下走，而總像欽差大臣出征一樣，走到哪里，那里就有驛站——懸念跌宕之處都一覽無遺地暴露出人為的安排（例如天災(zāi)人禍、姻緣啊等等）。

三、創(chuàng)作該劇時(shí)，感覺不到作者自身太多的“新創(chuàng)性”，處處都是套用、化用其他作品，就像電影中的蒙太奇手法（而電影中的蒙太奇卻是新鮮的“鏡頭語言造句法”），一會(huì)兒情節(jié)看著是《西廂記》，一會(huì)兒是《牡丹亭》，一會(huì)兒又感覺是《琵琶記》……正當(dāng)似乎俗不可奈終于看到了作者自己新的創(chuàng)作精彩之處時(shí)，卻又大煞風(fēng)景到了尾聲，這時(shí)就產(chǎn)生了“戀戀不舍的遺憾”，也許這“戀戀不舍的遺憾”之結(jié)尾恰恰是作者故意這么安排??？

當(dāng)然，作者在創(chuàng)作這出戲時(shí)，雖然提及全劇前面有套用別人劇作的作法，卻屬于編劇的技巧，作為初涉文化圈，從事戲劇工作時(shí)間不是很長的晚生后輩來說，不便于拿前輩、資深老師的作品過多地評(píng)頭論足，因?yàn)榇笪暮吏斢崒懳恼乱渤２捎妙愃频募记伞斢嵢〔耐ǔＪ亲煸谡憬?，臉在北京，衣服在山西…?/p>

該劇雖然不及湯顯祖大作那般出彩，但中心主題是統(tǒng)一的，鮮明的。

接下來我就劇作中部分場次內(nèi)容與大家略作剖析：

第一場：閨中小姐盧昭容在園中見到鮮花野草爭春斗艷，心生傷感，說“自己紅顏博命，情郎難覓”，侍女朝霞回答說“她出身官宦世家，知書達(dá)禮，雖說老爺過世了，可您也不缺吃喝呀！”

——此處情境有點(diǎn)類似《西廂記》，筆墨有些過重，侍女畢竟是侍女，沒有哪個(gè)調(diào)皮的侍女能這樣與主子說話？就是紅娘也不敢這樣造次取笑崔鶯鶯！我認(rèn)為不能把侍女寫得粗俗味十足，這個(gè)朝霞應(yīng)稍去些俗氣就可愛萬分。

例如：

盧昭容：（唱）我嘆它香魂獨(dú)趁。

漫惜玉憐得，

都付與多情。

朝霞：我知道了，小姐這是傷春啊，想找個(gè)多情人兒來憐惜憐惜。您別著急，那邊憐惜您的人來啦！

——侍女朝霞年紀(jì)應(yīng)該不大，說這話不符合她身份、地位，與小姐耍嘴皮，有逆于那個(gè)封建禮教甚嚴(yán)的社會(huì)，她真是膽子太大了！

當(dāng)時(shí)的封建禮教文化甚嚴(yán)在下文中就能體現(xiàn)出來，例如——

朝霞：（偷看裴禹）小姐快看，那個(gè)秀才長得可真俊??！

盧昭容：丫環(huán)不得無禮！

——侍女朝霞與小姐交流時(shí)在語言上的不知輕重，其實(shí)并非膽兒大，要真是膽大倒也可愛，此處以這樣筆墨刻畫角色形象，會(huì)無意地暴露出她的愚昧無知，在當(dāng)時(shí)相府來看，這樣的侍女是很不適合給千金小姐當(dāng)貼身丫環(huán)的，可能這是作者沒有充分考慮到的細(xì)微處：

又如“朝霞與小姐盧昭容都偷看裴禹的美麗外貌，兩人都為了顧全自己的面子，不想丟人而互相問責(zé)的對(duì)話”。

例如：

朝霞：是你自己要看，倒怪人家沒放下簾子？！

——主仆對(duì)話有些不妥，這會(huì)拉平二人地位，誤使其身份平等。此處筆墨應(yīng)敘述得委婉些，稍微委婉就能恰到好處地體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化，即一種人與人之間抹不去的而又客觀存在的尊卑地位之別，在當(dāng)今社會(huì)也同樣存在。

還如：當(dāng)小姐折斷一枝梅花讓侍女朝霞送給裴禹時(shí)，侍女朝霞對(duì)小姐說的話“我家小姐平時(shí)對(duì)誰也看不上眼，今天你真是有福氣了……”——似乎話里有話，此處突顯編劇做作。

第二場&第三場：丞相賈似道，姬妾眾多，有“金釵十二行”，日日西湖笙歌艷舞，卻忍受不了一個(gè)最微不足道的侍妾李惠娘因?yàn)槟橙赵谖骱瓮鏁r(shí)多瞅了幾眼裴禹的英俊外貌就醋意大發(fā)，又是假裝為李惠娘和裴禹納聘下禮，又是假裝君子仁人有成人之美的心胸來牽線聯(lián)姻，最后卻歹毒地殺死李惠娘，并割下她的頭——這個(gè)情節(jié)有點(diǎn)小題大作，有些做作，官居丞相的賈似道完全沒有必要吃醋。因?yàn)槔罨菽锊皇撬淖類?，只是眾姬妾中姿色普通的一員而己，通常來說老奸巨猾的奸臣拋棄一個(gè)自己早玩過的姿色平庸的姬妾是無關(guān)痛癢的，在他心中只追求沒玩過的，只追求最漂亮的女子。這里我們可以從同日游西湖時(shí)賈似道一眼就看中盧昭容，就被盧昭容的外貌所吸引的表現(xiàn)就可知道。

例如：

賈似道：那一年少女子，被俺一看就進(jìn)去了，院子，明日與我查來，看是誰家女子，可有丈夫未曾？

……

賈似道：殺卻惠娘，自有更好的女娘供奉。那日望見西子湖畔紅梅閣上一年少女子，真?zhèn)€是生得千嬌百媚，老夫心中好生放她不下，己派管家前去探訪……

在第四場中，賈似道當(dāng)日游西湖一眼看中小姐盧昭容，不日欲下聘禮，強(qiáng)

娶為妻。

正當(dāng)盧夫人一家為此堪憂時(shí)，裴禹挺身而出為盧府解圍救困的情節(jié)類似套用《西廂記》，且這個(gè)裴禹恰巧現(xiàn)身解圍也太意料中了，編的痕跡較明顯。

例如：

裴禹：不知老夫人欲招何等樣人為婿？

盧夫人：少不得招個(gè)書生，便寒酸些不妨。

裴禹：（背笑）再有寒酸似小生的么？（轉(zhuǎn)身）夫人，小生有計(jì)在此：待小生權(quán)認(rèn)夫人女婿，等他來時(shí)一力抵擋，如何？

盧昭容一家人為避難遠(yuǎn)投身于揚(yáng)州表兄曹悅家，盧昭容思念裴禹時(shí)的唱詞

寫得好，但在戲中此處的情感寫得有些牽強(qiáng)，如果再多添加些盧昭容與裴禹的

感情戲就很好了，現(xiàn)在兩人的感情有些單博，按現(xiàn)代社會(huì)來衡量：至多是初戀

階段，而劇中男女初戀階段的感情戲突然來個(gè)大躍進(jìn)，一下跳躍到情真真、意

切切，非你不嫁，非你不娶的階段向觀眾展現(xiàn)，那未免感覺不太妥當(dāng)。

例如：

朝霞（唱）：情郎信息無，

把小姐青春誤。

是這般廢寢忘餐，

朝夕牽腸肚。

盧昭容（唱）：淚珠兒腮邊擱，

愁緒兒眉尖鎖。

看容顏瘦減增多，

恁心情凄惶無那。

朝霞：小姐，看你云鬢散亂，你也要梳妝一下！

盧昭容（唱）：新近來冷淡了芙蓉朵，

一點(diǎn)櫻桃久不抹。

誰待向菱花鏡前描靨窩，

索把枕昏沉睡臥，

可也到夢(mèng)魂中尋覓情哥。

（嘆氣拭淚）那薄幸人兒，至今連個(gè)信兒也無有！

在第八出中賈似道不恤邊政，致使襄陽城陷落敵手，被皇帝革其官職后，

裴禹得以逃出束縛，一路打聽尋訪盧昭容，偶遇曹悅……曹悅與裴禹對(duì)話交流中道出盧昭容一家就在他家生活，不知這是有意還是無意？反正這又是一個(gè)太意料之中的巧合。

例如：

郭謹(jǐn)：盧老夫人本與我這位兄弟有些瓜葛。

曹悅：（打量裴禹）有些瓜葛？什么瓜葛？莫非你們是賈丞相派來的？

郭謹(jǐn)：那賈似道己然遭到天譴，我們與他無關(guān)。

曹悅：我也聽說賈丞相己死啦，有關(guān)我也不怕你們！實(shí)話告訴你們，我姨娘就住在舍下。

裴禹：（興奮）宅上何處？高姓大名？

曹悅：（炫耀地）小了家住揚(yáng)州東門外，曹太守是俺先祖。

——曹悅這個(gè)角色也太“二”了，盡做賣蔭之態(tài)。

還有第九出，裴禹尋訪至揚(yáng)州城東門外的曹府打聽盧昭容情況，侍女朝霞

告訴裴禹關(guān)于小姐盧照容的狀況，這時(shí)的侍女朝霹是寫得比較成功的，人物形像也比較立體、鮮活。

例如：

朝霞：你莫非是裴相公？

裴禹：呀！是了，是了！請(qǐng)問小姐安否？

朝霞：（先歡喜，而后恨恨地）你怎么才來呀？

（唱）她為你害相思曉夜焦，

她為你病懨懨憔悴倒。

裴禹：呀！原來小姐也為小生憔悴了！

朝霞：（接唱）她為你摧殘顏色如花貌，

她為你瘦得腰肢如柳條。

裴禹捂心作痛狀。

朝霞：（唱）聞?wù)f道老丞相把女婿招——

裴禹：哪有此話？

朝霞：（接唱）反教個(gè)小香娃去為妾了。

裴禹：這都是賊子搗鬼！且問你家因何就走了？

朝霞：（唱）他說黑地里安排著搶親的轎兒也，俺老夫人無計(jì)，

（接唱）只得向揚(yáng)州躲這遭。

裴禹：可憐我那小姐呀！

朝霞：小姐為你可受了大罪了！你倒好，躲在丞相府里快快樂做東床。

廖奔老師是文學(xué)藝術(shù)大家，又是導(dǎo)師，己功成名就多年，他的作品是很有份量的，讀來收益頗多。但人無完人，金無足赤，再有成就的名家難免也會(huì)有不盡如人意的作品，作品中也不可能不存在瑕疵。作為晚生后輩以他的作品來評(píng)論，從他的作品中來找尋藝術(shù)創(chuàng)作要訣、學(xué)習(xí)時(shí)，總感覺誠惶誠恐，同時(shí)話又說回來，不管是誰來點(diǎn)評(píng)或是剖析誰的作品，最終結(jié)論如何？在很大程度上和點(diǎn)評(píng)者自身人生閱歷、知識(shí)素養(yǎng)，以及筆頭能力不無一定關(guān)系。

全劇分析內(nèi)容僅代表個(gè)人膚淺看法，尚不成熟，在此向廖奔老師致以深深的敬意！

最后我就從廖奔老師創(chuàng)作和改編這出戲的構(gòu)思中去歸納：戲曲創(chuàng)作要擺脫現(xiàn)代世俗時(shí)風(fēng)重“創(chuàng)新”輕繼承民族傳統(tǒng)文化的做法，要多致力于開發(fā)傳統(tǒng)戲曲的寶庫，找尋和創(chuàng)作出適合今天大眾審美口味的戲來”！