李紅敏

誰說今世少前賢，琴心道悟成小仙！

音樂時空：你最先接觸的樂器是三弦對嗎？

姜美：對，剛開始是受我父母的影響，正好我們家離中國音樂學(xué)院比較近，有一天我爸經(jīng)過的時候看到招生簡章，正在招收三弦的學(xué)生，他回來跟我說了之后，當(dāng)時也就下定決心要學(xué)三弦了，我們當(dāng)時分成了兩個小班，我的三弦老師是趙承偉，這也是后來我大學(xué)時候的老師。

音樂時空：后來又是怎么去學(xué)習(xí)古琴的？

姜美：我學(xué)了一年多的三弦后就轉(zhuǎn)學(xué)古琴了，但一直沒放棄學(xué)習(xí)三弦，是和古琴在同步學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)古琴是受我媽的影響，她特別喜歡琵琶、古箏這樣比較大眾化的樂器，就決定在學(xué)習(xí)三弦的時候，還另外學(xué)一件樂器，后來在東城文化館學(xué)琵琶的時候有幸認(rèn)識了楊青老師，他是我學(xué)古琴的引路人。我剛開始是跟他學(xué)習(xí)琵琶，學(xué)了三個月以后，我在琵琶考級中考了五級。楊老師覺得我學(xué)得太快了，就建議我去學(xué)習(xí)古琴。當(dāng)我聽到古琴時，就覺得這件樂器的音色太美了，在聽了之后有種放不下的感覺。古琴最先吸引我的是它的音色，而不是古琴的文化，尤其是現(xiàn)在的小孩子，最先吸引他們的必定也是古琴的音色，因為最直觀地了解到的就是古琴的音色。學(xué)古琴的確要了解相應(yīng)的歷史和文化，但只有在掌握了一定的演奏技術(shù)和技巧之后，再慢慢接觸文化性的東西，才能理解得更深刻。

音樂時空：在學(xué)習(xí)古琴之前學(xué)的三弦、琵琶對你的古琴學(xué)習(xí)有實質(zhì)性的幫助嗎？

姜美：當(dāng)然了，因為三弦、琵琶、古琴都是屬于彈撥樂器，都是對手指的訓(xùn)練。另外，我覺得一個人對樂器的喜好越廣泛，他的音樂細(xì)胞就會越多，無形中把樂理和各種樂器的演奏技法就能融會貫通，毋庸置言，那對于會其他樂器的人學(xué)習(xí)古琴也是起到駕輕就熟的作用。

音樂時空：古琴的文化無處不在，琴的擺放也大有學(xué)問，經(jīng)常有附庸風(fēng)雅的人弄錯，能不能給我們普及一下？

姜美：在一些影視劇中經(jīng)常能看到琴的徽位、琴弦，包括演奏都是錯的，像熱播的《甄嬛傳》、新版《三國》中都出現(xiàn)過……古琴正確的擺放位置應(yīng)該是：窄頭朝左、寬頭朝右，七根弦中最細(xì)的那根靠近自己，徽位點和最粗的弦在外側(cè)。古琴的琴軫，也就是寬的那頭，要懸空擺在桌子右側(cè)外面8-10厘米的位置。琴在桌上呈翹尾狀，兩個雁足和岳山下的底面構(gòu)成古琴的三個支撐點，應(yīng)該墊上防滑墊利于彈奏。演奏時人端坐在四五徽之間，右手鉤挑琴弦，左手按滑弦取音。

現(xiàn)在更多年輕人開始關(guān)注古琴了，因為古琴代表了中國傳統(tǒng)文化最精華和最優(yōu)雅的部分，而古琴所承載的文化底蘊也更吸引人。彈古琴，懂琴道照樣也是一種時尚，背著古琴走在路上，同道中人都會很興奮地相認(rèn)。相信隨著古琴的普及面越來越大，這類的笑話不會再出現(xiàn)。

音樂時空：在演奏古琴的時候通常是右手弾弦出音，左手按弦取音，會不會遇到習(xí)慣用左手的學(xué)生？

姜美：有的，左撇子，在彈琴的時候不存在任何問題，因為彈琴的時候左右手都要用到，只是他的左手更靈活一些，多練習(xí)右手就好了。我的學(xué)生中，尤其是男生，左右手都很僵硬，無論老師怎么強調(diào)放松，他們的手都是僵硬的。楊青老師之前跟我說過他的經(jīng)驗，他在練琴的時候就是看著電視練，將注意力集中在別的地方，那個時候手的動作其實是很隨意的在活動，其實去尋找那樣一種狀態(tài)是很好的。

音樂時空：經(jīng)常能在古琴上看到琴穗，琴穗的選擇都有哪些講究？

姜美：琴穗就是一個裝飾品，琴穗的選擇是根據(jù)個人喜好而定的，如果不喜歡可以不裝。古琴琴穗的長短和色澤有講究，長度一般在一尺半左右，顏色不用白色就行，正所謂“道家崇玄色，釋門尚姜黃，才子香紅佳人綠”，深究起來其實還是一門小小的學(xué)問。琴家們一直挺講究琴穗和古琴的搭配，盡管現(xiàn)在采用民間工藝的做法，諸如冰絲琴穗，墜感極好，光澤度也佳，但也保存不了上百年，流傳下來的古琴的琴弦和琴穗都是后配的。

音樂時空：你的琴穗是什么顏色的？

姜美：我的琴穗是墨綠色的，在選擇琴穗的時候我并不知道這樣的說法，我是真的喜歡綠色，因為我的古琴偏紅，上面帶一點朱砂，再和琴的漆面配合起來，是紅黑色的，我覺得綠色配這樣的琴特別漂亮。

音樂時空：經(jīng)?？吹侥愎膭顚W(xué)生去考級，鼓勵他們上臺表演，為什么會這樣？

姜美：其實，無論是考級還是上臺表演，都是在公開場合演奏古琴，這對學(xué)生學(xué)琴是有很大幫助的。比如說參加雅集的時候，想著自己要上臺表演，平時就會加緊練琴，只有經(jīng)常彈琴才能將一些基本功掌握得更加牢固，如果技術(shù)一直無法得到提升的話，可能就會慢慢反感古琴，也就失去了當(dāng)初想要學(xué)琴的初衷。所以我希望他們能過通過考級、上臺表演等方式能夠多練習(xí)古琴，慢慢與琴的交流和對話來達到他們最初的理想和狀態(tài)。

音樂時空：能不能分享一些舞臺上的表演經(jīng)驗？

姜美：對于初學(xué)者來說，每一次練琴都要將一首曲子從頭到尾彈下來，必須要完整，彈奏的過程中盡量不出錯。在表演的時候，中間一些地方如果實在想不起來了也不要停，接著往下彈就好。我之前在學(xué)校的時候就遇到過這種情況，我當(dāng)時彈了一首曲子，彈到一半的時候怎么都想不起后面的曲子是什么了，我就抱著琴下臺了。有了這次經(jīng)歷之后我就知道怎么應(yīng)付這種情況了，因為古琴曲會分為很多段，我把第一段的開頭記住，再記中間部分的開頭，結(jié)尾的地方我再記一個句子，這些要做到爛熟于心，假如我真的不記得后面怎么彈了，就從中間的某一個段落開始彈，這樣就不會出現(xiàn)停頓的狀態(tài)。

音樂時空：你在古琴比賽方面拿過很多獎項，從你自身學(xué)琴的經(jīng)驗來說，在學(xué)琴的過程中獎項意味著什么？

姜美：在中國戲曲學(xué)院附中和中國音樂學(xué)院的日子里，打下了堅實的音樂理論基礎(chǔ)和彈奏技巧，從小到大也得了很多獎，我覺得這些獎項一是離不開學(xué)校，因為校園里面經(jīng)常會舉辦各種類型的比賽，學(xué)校讓我們參加比賽的目的其實也是為了讓我們提高技術(shù)水平，只有保證在臺下的每次練習(xí)都不出錯，在臺上才有可能不出錯，所以學(xué)校給我們的幫助是有的。但也不能太過看重各種獎項，因為古琴重在愉己，不為娛人，其內(nèi)涵之深刻，遠(yuǎn)不是僅以好聽與否評價得了的，也不是僅以技巧的純熟就能冠之為好的。這正是：琴棋書畫生雅趣，談古論今道人生，誰說今世少前賢，琴心道悟成小仙！

音樂時空：對考級、名次的過分強調(diào)，會不會間接的培養(yǎng)孩子功利的心理呢？

姜美：其實你所說的功利心理就是一種爭強好勝的精神，其實在參加比賽的時候，老師和家長都會去平衡這種關(guān)系，告訴他們不要為了某個獎項而去，而是通過這樣的機會達到練琴的效果，積累舞臺表演的經(jīng)驗。

源遠(yuǎn)流長的琴館教學(xué)

音樂時空：你自己是開琴館的，談?wù)勄兖^的由來及發(fā)展規(guī)模吧。

姜美：漢代以前人們對七弦琴還比較陌生，只有在宮廷和士大夫以上級別的場合才有古琴的彈奏與欣賞。古人講究的是琴心，以琴聲傳達心意，況且古琴屬于自娛自樂的器樂，大都為深閨才女和溫柔雅士所欣賞，在古畫里經(jīng)常能看到席地而坐的撫琴者，仕女們撫琴的琴桌類似于今天的茶幾，我們有理由相信當(dāng)時學(xué)琴、習(xí)琴的人沒有專門的場所，只要是清凈的地方都可以撫琴，或許在廟堂，或許在會館，或許在高雅的宮廷，或許在寧靜的山坳，或許在農(nóng)家小院……真正的琴館是從唐代開始的，以前的琴館叫學(xué)堂，在學(xué)堂里兼有琴房，漸漸就出現(xiàn)了琴堂。之后出現(xiàn)了琴樓、琴所、琴堂、琴館。說到琴館現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)該說從2003年申遺成功之后，包括2008年奧運會開幕式上的古琴演奏，從那之后，更多的人知道古琴了，也就有更多的人想要學(xué)琴，學(xué)琴的人越來越多，琴館也就隨之增加了。

音樂時空：琴館的發(fā)展現(xiàn)狀和前景又是怎樣的？

姜美：說實話，自古琴申遺成功后，古琴熱帶來了琴館熱。許多原來教鋼琴的教古箏的場所一夜之間都打出教授古琴的招牌，廣告多了，招古琴老師的廣告也多了。就像飛機場多了，飛機多了，需要的飛行員也就多了一樣?？晒徘倮蠋熞埠惋w行員一樣，沒有三年五載的培養(yǎng)出不來。這就造成教古琴的老師水平的參差不齊。聘用到水平高的老師加上館主的良好運作，琴館的口碑和誠信度就好。我想還是優(yōu)勝略汰吧，時間就像大浪淘沙，好的老師加管理好的琴館一定能越走越遠(yuǎn)，創(chuàng)出名館的品牌來。

音樂時空：對于琴館來說，最大的好處和最大的制約分別是什么？

姜美：琴館是一個平臺，好的老師加上好的管理就能造就一個好的平臺，琴館的學(xué)習(xí)氛圍濃，幫助學(xué)員更好的學(xué)習(xí)古琴。開琴館的經(jīng)濟效益高，學(xué)員隨著知名度的提高會不請自來。要說制約，我的理解為：琴館教琴又育人，館主先學(xué)會做個堂堂正正的人，見賢思齊，為人師表最重要。

音樂時空：相對較多的琴館，相對有限的學(xué)琴人數(shù)，還有各大音樂院校古琴專業(yè)的設(shè)置，就你的實際經(jīng)驗來說，一家琴館應(yīng)該如何提高自身的競爭力？

姜美：現(xiàn)在的琴館特別多，每一屆都有音樂學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生去各個琴館代課，或者自己開設(shè)琴館，所以對于琴館來說，競爭壓力肯定是有的。琴館的競爭力無非體現(xiàn)在硬件、軟件兩個方面。硬件方面即琴館布置，不必太過奢華，但一定要選擇舒適安靜的地方，稍微古色古香一點就可以了；軟件方面主要體現(xiàn)為古琴老師自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，以我自身的經(jīng)驗來說，琴館的競爭力在很大程度上體現(xiàn)在軟實力上，古琴老師應(yīng)外表端正有親和力，知識面廣能答疑解惑。在招收學(xué)生的時候做到少而精，出成果，傳口碑，不要讓眼前的經(jīng)濟利益蒙住了雙眼，這樣下來反而會砸了自己琴館的招牌。

音樂時空：對于想要學(xué)習(xí)古琴的人來說，他們應(yīng)該從哪些方面選擇一家琴館？

姜美：在選擇琴館的時候，很大程度上取決于想要學(xué)習(xí)古琴人的經(jīng)濟實力，另外還要父母的支持，我之前有學(xué)生跟我學(xué)琴，學(xué)費是一節(jié)課一節(jié)課交的，因為他的家里人不太支持，學(xué)費是他自己生活費或者做兼職得到的，如果家里人不支持的話，在學(xué)琴的道路上會遇到很多磕絆。在經(jīng)濟條件許可的情況下，學(xué)習(xí)者首先考慮的是那些性價比高的琴館。性價比關(guān)鍵是古琴老師的口碑，地點遠(yuǎn)近都無所謂，只要交通方便的琴館都是首選。在選擇一家琴館或者一個古琴老師的時候還是要綜合考慮，不要被古琴老師的名氣、頭銜所蒙蔽，找到真正能學(xué)到東西的古琴老師才是最重要的。這些都是初學(xué)者應(yīng)該考慮的。

音樂時空：在專業(yè)院校，古琴老師的級別都有特定的級別來劃分，那對于像琴館的指導(dǎo)老師來說，應(yīng)該怎么去衡量一個古琴老師的級別和能力？

姜美：古琴指導(dǎo)老師現(xiàn)在特別多，水平也是參差不齊的，我將指導(dǎo)老師大致分為三種類別：一種是“社會派”，這樣的老師是以學(xué)生的興趣作為出發(fā)點，比如有的學(xué)生只喜歡《流水》這首曲子，老師就會教他這一首；還有一種是“理論派”，他們對于學(xué)生的理論知識、文化歷史要求會比較高，但對于古琴的基本功、技術(shù)要求不是很高；另外一種就是像我們這種“學(xué)院派”，是從音樂院校出來的老師，對于音準(zhǔn)、節(jié)奏、技術(shù)的要求很高，對古琴的文化、歷史也會在課堂上有所著重，可能更多的是要求學(xué)生在課余自己去查閱資料。所以對于初學(xué)者來說，可能要從這三方面來考慮，看老師的師承關(guān)系。

音樂時空：古琴的學(xué)習(xí)多是從業(yè)余愛好開始的，隨著學(xué)習(xí)的深入，逐步向?qū)I(yè)靠攏，那么對于初學(xué)者來說，選擇古琴老師就顯得非常重要，根據(jù)你多年的教學(xué)經(jīng)驗，應(yīng)該從哪些方面進行判斷？

姜美：我對初學(xué)者的判斷有三：首先，初學(xué)者的年齡和現(xiàn)狀；其次，是白丁還是大儒；然后，經(jīng)濟狀況。站在初學(xué)者的立場，我建議先上琴館的試聽課，最好是早一點去，與花了錢正在學(xué)習(xí)的學(xué)員交流一下，聽聽口碑如何，那個老師最受歡迎，最適合你。就像學(xué)書法，我們不是小孩子非得從“描紅模子”，找符合自己書寫風(fēng)格的字體入手。就是不寫字，整天敲鍵盤，每個人的手法也不盡相同，找貼近自己習(xí)慣，能在老師指點下盡快上手的琴館學(xué)習(xí)就好了。

巧撫古琴靈心動，一首琴語指問弦，弦依木心待知音，承前啟后志不移！

音樂時空：設(shè)立一家琴館，對館主有哪些要求？

姜美：古琴是文人樂器，這是古琴最顯著的特點。琴館是人們修身養(yǎng)性的好地方，與時俱進地提高自身素質(zhì)是每個古琴館主的必修課。具有深厚的文化底蘊，適應(yīng)了文人的審美需要；要審時度勢，營造琴館的硬件和軟實力的強化；吸納有品位，有名望的專家學(xué)者來琴館講經(jīng)布道；切莫把錢看重，以琴會友唯此為大，等等，都是古琴館主應(yīng)該具備的。

音樂時空：你的琴館是從什么時候開始設(shè)立的？之前有相關(guān)的經(jīng)驗嗎？

姜美：尚琴館是2010年開始的，在此之前我有在其他琴館代課，當(dāng)然肯定不會了解到他們的經(jīng)營模式，但也會了解到一些課程設(shè)置、收費標(biāo)準(zhǔn)等方面。畢業(yè)后也想有一家自己的琴館，剛開始覺得開琴館挺新鮮的，到認(rèn)真籌備，我天南地北地聽古琴講座，與其他人交流開琴館的得與失，我知道自己要走的路有著許多不確定性，他人的一句勸誠、自己的一個閃念、偶爾的得與失都時刻改變著我們命運的走向。

音樂時空：尚琴館的名字來歷以及最大的特色是什么？

姜美：悠悠華夏上下五千年的文明史，國學(xué)博大精深?！秴问洗呵铩す艠贰吩疲骸皹匪蓙碚呱幸印?。關(guān)于尚琴，所崇尚的當(dāng)然是古琴，琴棋書畫，琴為首；尚，人們首先想到的是尊重，是崇尚。《論語·里仁》：“好人者無以尚之”。尚字的含義，兼有久遠(yuǎn)、超過之意?！吧星兖^”就三個字，比起四五個字的琴館名來說，更容易記住。而且“尚”跟“上”諧音，我們上琴館學(xué)琴，“尚琴館”，說起來順口，歷史文化底蘊有了，容易記住也做到了。我屬于畢業(yè)后自謀出路的那種，壓力就是動力，學(xué)古琴，教古琴，做承前啟后的古琴人，不盲從，心不浮，一步一個腳印地拓展自己的事業(yè)。巧撫古琴靈心動，一首琴語指問弦，弦依木心待知音，承前啟后志不移！

音樂時空：以尚琴館為例，古琴的課程設(shè)置都有哪些？一般多長時間上一次課比較合適？

姜美：一般古琴課都是一周上一次課，如果你有時間并有恒心的話，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)曲子應(yīng)該在兩個月以內(nèi)就可以了！至于掌握得怎么樣，一是看老師的教學(xué)方法，再就是自己得勤加練習(xí)了。我在微博上也會經(jīng)常發(fā)一些古琴的知識點，因為很多人在外地，他們可能沒辦法實際學(xué)琴，但通過微博可以了解到一些知識，我覺得慢慢的學(xué)生會感受到。在試聽課上我就通過弦歌吟唱，佛曲唱誦等相對濃縮地呈現(xiàn)心靈古琴的理念與貫徹方法。包含：彈琴時左右手分工（散、泛、按的具體操作法）；以及心態(tài)引導(dǎo)（身體放松功與身心關(guān)系）。指法真的很重要，是日后熟練的把一首曲子彈下來的基礎(chǔ)。在掌握了正確的方法之上努力練習(xí)，效果會很好的。

音樂時空：對于年齡較小的學(xué)生來說，怎樣才能使他們在掌握技術(shù)的同時又能彈出琴曲的意境？

姜美：年齡較小的學(xué)生一般是十歲至十五歲，再小就是指兒童了。對于音樂來說，音準(zhǔn)和節(jié)奏是特別重要的，在舞臺上除了看音準(zhǔn)和節(jié)奏之外，就是表現(xiàn)力了，如果音準(zhǔn)、節(jié)奏都把握得很好，表現(xiàn)力又很強的話，就很不錯了。對于技術(shù)和意境的問題，各家說法不一。有人說應(yīng)從短小的完整琴曲學(xué)起，當(dāng)然，也不是所有的短小琴曲都適合初學(xué)者，比如說《酒狂》這首琴曲是比較短小的，但是節(jié)奏較快，風(fēng)格奔放，彈奏時下手要干凈利落，是需要有一定功底才彈得好的。如果初學(xué)者就難免會感到力不從心，往往把這首較快的曲子彈成了慢曲，對表達形醉意醒的意境非常不利。所以對初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)短曲也要加以選擇。

也有一開始就想學(xué)習(xí)大型曲目的，那就一點一點地磨，一段一段地教。如果學(xué)琴者沒有前期彈短曲的基本功，遇到難處時，經(jīng)常會是明知該怎么彈，可就是彈不出來，這對初學(xué)者的興趣和信心都會有不良的影響。我在教學(xué)過程中，仿照時下流行的影視片插曲讓一些孩子學(xué)習(xí)他們感興趣的大曲子片段，比如《笑傲江湖》里的插曲。這樣學(xué)琴者學(xué)習(xí)起來會更有意思，所涉及的技巧也更豐富，而且對學(xué)琴者對琴曲的理解會有很大的促進作用。所以，凡事都是得法與否的問題，得法則能事半功倍，不得法就會事倍功半。對于初學(xué)者來說，還是應(yīng)從篇幅較短、風(fēng)格不同、節(jié)奏又不很快的琴曲起步。如《秋風(fēng)詞》、《良宵引》、《雙鶴聽泉》等都很適合。這樣學(xué)琴者既不會感到力不從心，又學(xué)習(xí)了較豐富的技巧，有益于建立自信心。

音樂時空：我們注意到，尚琴館除了開辦正常的教學(xué)之外，還有古琴租賃這一塊，在古琴租賃的過程中有哪些注意事項？

姜美：以人為本，誠信為上。有些學(xué)生是外地來京就讀，開銷比較大，花幾千元買琴有顧慮，萬一學(xué)不下去錢就白花了。許多人都是通過試聽課，抱著學(xué)學(xué)看的態(tài)度。租琴這塊我不是首創(chuàng)，但在我這兒租琴很實惠，押金少，保證琴的質(zhì)量，很受學(xué)生的歡迎。偶爾學(xué)生還琴時主動說不小心碰了一個凹坑，我也很大度，畢竟是周轉(zhuǎn)琴，只要不影響琴的音色，外觀上不必苛求，琴是越彈越好，久而久之誠信度和口碑就有了。

音樂時空：你在教學(xué)的過程中，有接觸到一些學(xué)生原本是跟另外一個老師學(xué)，后來轉(zhuǎn)到你這兒來的嗎？

姜美：有，我不管以前老師是怎樣的教學(xué)方法，來到我這兒后，我還是會先看學(xué)生的基本功，如果基本功還可以的話，說明之前老師帶得還不錯，我們可以繼續(xù)往下學(xué)，如果基本功出現(xiàn)問題了，那就改一改再往下學(xué)，不會說原本是什么樣子就放任這樣的情形。

音樂時空：在尚琴館的網(wǎng)站上有“古琴與漢服”的分類，為什么要突出強調(diào)古琴與漢服的關(guān)系？

姜美：華夏民族最早出現(xiàn)的完備的禮制服飾當(dāng)屬漢服，相對于唐裝和滿清服飾而言，漢服內(nèi)涵更加深厚和莊重。2006 年7月21日，中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)為漢族著裝更正圖片為“漢服”，明確地表示漢服是漢民族的傳統(tǒng)民族服裝，這是自漢服消失360年以來的一個真正回歸的里程碑。而且，自孔子之后，春秋后期宮廷樂師始，凡屬宮廷器樂演奏一律要按禮制著裝。到秦漢后，歷代彈奏古琴大都穿漢服，唐宋元明清也是穿改良的漢服彈古琴。而我在上幼兒園的時候就曾穿上古裝表演節(jié)目，長大后又熱愛中國古典文化，喜歡古典詩詞，喜歡蔡文姬，喜歡陶淵明，喜歡杜甫……最重要的是古琴的演奏給我們復(fù)興傳統(tǒng)文化服飾提供了展示平臺，我和我的同事、學(xué)生經(jīng)常身著漢服彈奏著古琴，感覺就是不一樣。