2016年4期
刊物介紹
《新校園》（理論版）是山東出版集團主辦，中國教育科學思想研究會協(xié)辦，面向全國公開發(fā)行的教育教學類綜合性教育期刊本刊以“貼近教師，關注教研，牽手校長，扎根校園”為辦刊方針，傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學性、指導性”于一體的一流刊物，搭建起全國教育工作者之間學術交流、理論探討、經(jīng)驗傳播、成就展示、動態(tài)報道的教育專業(yè)類期刊平臺。
新校園·上旬刊
教育觀察
- 高職院?？蒲鞋F(xiàn)狀及對策研究
- 基于人性假設的教育管理探究
- 基于畫中畫式微課制作的探索
- Sakai平臺在教學實踐中的問題及對策
- 日語專業(yè)人才需求調查與專業(yè)人才培養(yǎng)策略
- 二級學院管理體系下教學質量監(jiān)控體系初探
- 程序設計類課程群建設引導新“三實型”人才培養(yǎng)的探索
- 校園傳媒對高校思想政治教育的影響及對策分析
- 基于過程取向的表揚方式探析
- 全球化語境中臺灣高校通識教育對大學生價值觀教育的啟示
- 現(xiàn)代教育技術在高校教學中的應用
- 校企合作共同開發(fā)精品課的研究
- 河北省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及對策研究
- 應用科技大學在德國高等教育體系中的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 職業(yè)院校公共基礎課分層教學現(xiàn)狀分析和發(fā)展趨勢
- 興趣與質量：高職高專教學改革探究
- 應用技術型大學英語學習倦怠成因分析與對策
- 基于MOOC的民辦高職院校翻轉課堂教學模式研究
- “慕課”
- 遠程教育中教育技術應用的探討
院校建設
人文社科
- ESP理論在高職旅游英語教學中的應用研究
- 淺議外語學習類慕課的難點與解決方案
- 注重教育個性化
- 以就業(yè)為導向的高職學生英語需求分析與教學改革研究
- “應用型”市場營銷課程課內實訓設計探討
- “階梯遞進、雙證通融”培養(yǎng)模式下食品專業(yè)
- 大學語文現(xiàn)代文與文言文教學的比較研究
- 以培養(yǎng)應用型人才為目的的英語教學策略研究
- 圖式理論視角下的大學英語聽力教學
- 基于社會語言學對隱喻的功能進行探討
- 高職英語課堂教學中學生沉默現(xiàn)象的研究
- 試論高職院校大學語文教學的改革
- 馬克思全面發(fā)展理論對高校思政教學的啟示
- 如何構建現(xiàn)代中醫(yī)教育模式
- 獨立學院酒店英語的教學模式探究
- 論如何以開放式教育提升高職語文寫作教學的效果
- 主體間性理論下英語口語教學研究
- 利用智能手機輔助內科護理教學的模式分析
- 校企合作在本科包裝教學中的實踐與探索
- “翻轉課堂”在兒科護理教學中的應用體會
- 高職類卡通角色材質課程改革研究
- 翻轉課堂在大學英語教學中的應用
- 中外合作辦學實踐對高職英語教學的啟示
- 慕課對新時代高職英語教學的啟示
- 高職英語寫作反饋研究
- 翻轉課堂在高職管理學基礎課程教學中的應用研究
- 關于商務英語專業(yè)建設的探討
- 士官崗位任職教育實踐性教學的探討
- 探討高職語文在大學生人文素質培養(yǎng)中的作用
- 地方院校地理科學專業(yè)實踐教學體系改革的探索
- 翻轉課堂在大學英語教學中的應用研究
- 高校思想政治教育中融入井岡山精神的方法探析
- 高職院校大學英語網(wǎng)絡課堂與傳統(tǒng)課堂相結合的探索
自然科學
- “DSP技術”課程實踐環(huán)節(jié)的改進
- “校企合作背景下五年制高職藥學專業(yè)心理健康教學模式的探討”
- 西部高校土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習教學改革
- 淺談分步模型在“口腔修復學”教學中的應用
- 信息論與編碼課程教學方法研究
- 新形勢下外科實驗教學的改革與發(fā)展探討
- 應用型人才培養(yǎng)模式下“工程力學”課程教學方法研究
- 全科醫(yī)學教學方法的體會
- 場地設計課程的教學實踐與探索
- 翻轉課堂在水污染控制技術課程中的應用研究
- 淺談“校企合作”的LED照明技術課程改革
- 水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學課程的歷史回顧
- 教師導學與網(wǎng)絡自主學習相結合的計算機應用基礎
- 淺議初等數(shù)學中概率和統(tǒng)計的教學
- “蛋白質”課例設計
- 基于自主學習能力培養(yǎng)的醫(yī)學生物化學形成性評價研究
- 試談小學數(shù)學教學能力的提升
- 關于提高電子自動化控制設備可靠性的思考
體育藝術
教工發(fā)展
學生工作
- 淺談中等職業(yè)院校學生的德育教育工作
- 關于高職院校學生心理健康工作防范空間的思考
- 淺析大學生心理健康教育的重要性和心理問題預防的途徑
- 大學生核心競爭力提升對策研究
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中實踐教育的研究
- 探析大學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成途徑
- 高校大學生心理健康教育有效途徑研究
- 微信時代研究生心理健康教育體系構建的思考
- 高校大學生事務中心模式建設的探索與實踐
- 高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析
- 基于思想政治教育實效性的大學生志愿服務長效機制探尋
- 高職院校學生流失現(xiàn)象分析及對策研究
- 當代大學生的就業(yè)觀現(xiàn)狀和對策分析
- 舞動治療對大學生自我管理的實踐研究
- 新媒體時代大學新生媒介素養(yǎng)教育的內涵與意義
- 人際關系敏感學生群體心理健康教育的思考
- 靈活處理學生的問題行為
- 少數(shù)民族大學生就業(yè)難的特殊成因及其對策分析
- 加強學風建設的載體分類研究
- 小組工作方法在高校學生管理中的應用
- 網(wǎng)絡對當前大學生道德的負面影響
- 談民辦高校學生心理健康教育
- 高職學業(yè)困難學生自我價值感研究
百家講壇
- 中職院校如何發(fā)揮就業(yè)指導課教學實效性
- 網(wǎng)絡環(huán)境下的高校校園電視節(jié)目創(chuàng)作研究
- 副文本理論對典籍英譯的啟示
- 自考信息管理中心信息資源規(guī)劃研究與實踐
- 基于云存儲平臺的課程資源管理探索
- 師范畢業(yè)生就業(yè)競爭力分析及提升策略
- 基于服務外包的呼叫中心人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談幼兒游戲中教師的行為觀察
- 淺析霍夫施泰德文化價值維度理論下德國文化價值觀
- 移動互聯(lián)網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語自主合作學習模式研究
- 電影《少年派的奇幻漂流》的互文性解讀
- 微課程在地球物理學專業(yè)的應用前景探析
- 電大網(wǎng)絡考試的優(yōu)勢與完善措施分析
- 淺析內部審計在財務管理中的作用
- 大學生家庭教育方式與公正敏感性的關系研究
- 基于OBE教學模式的本科教學課程改革研究
- 談家庭教育的藝術
- 網(wǎng)絡精品課程發(fā)展問題研究
- 幼兒欺負行為及其干預策略
- 讀書吧，假如你有夢想
- 南京高星級酒店英語口語人才需求調查
- 論彝族古籍文獻的主要類型及其整理成就
- 法庭口譯話語教學
- 論海子詩歌世界里的烏托邦主義
- 論“雙元制”教育模式下的行動導向法
- 平凡的親情