2021年27期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管，湖北省戲劇家協(xié)會主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 果戈理戲劇中的人物形象
- 簡述《西廂記》中崔老夫人人物形象
- 淺析人文新淮劇創(chuàng)新之變的傳播價值
——以淮劇《半紙春光》《新烏盆記》為例 - 戲劇與環(huán)境共融
——從《只有峨眉山》看實景演藝的發(fā)展 - 二十一世紀(jì)戲曲曲譜研究文獻綜述
- 走進戲劇情境中的聲樂演唱
- 舞臺監(jiān)督在現(xiàn)代舞臺演出管理中的重要性探討
- 論中國戲曲舞臺演出意象的審美性
- 淺析幼兒戲劇編排中吸引觀眾入戲的策略
- 戲劇小品人物的塑造特點及塑造方法
- 論昆曲藝術(shù)傳播場域的拓展及風(fēng)險防范
- 媒介生態(tài)學(xué)視域下皮影藝術(shù)研究
- 淺談新媒體下的豫劇文化傳播
- 論蘇劇的通俗性及其價值
- 《長生殿》何以成為一部鬧熱《牡丹亭》
- 革命路上身先死 精神屹立流百世
——創(chuàng)排大型桂南采茶戲《八桂先驅(qū)·朱錫昂》人物塑造心得 - 小學(xué)越劇進課堂校本綜合活動課程實施策略
- 新世紀(jì)中國戲曲舞臺設(shè)計的多元化風(fēng)貌
音樂研究
- 試論敦煌音樂文化的發(fā)展與傳承
——以琵琶畫像為例 - 談音樂教師對兒童學(xué)習(xí)動機的影響
——以鋼琴教學(xué)為例 - 古代朝鮮半島的音樂家研究
——以三位“樂圣”為代表 - 新媒體視域下的傳統(tǒng)音樂傳承與發(fā)展
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)融入聲樂表演藝術(shù)探析
- 淺談爵士小號演奏中的幾點心得
- 鋼琴演奏技巧的訓(xùn)練和音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)探索
- 試析鋼琴演奏中視覺、聽覺、觸覺的協(xié)調(diào)與配合
- 聲樂作品中的鋼琴伴奏研究
- 聲樂演唱和竹笛演奏中氣息運用的異同研究
- 淺談“看譜唱詞”訓(xùn)練新方法
- 兒童歌曲彈唱的音樂處理
- 傳統(tǒng)和聲在曲式結(jié)構(gòu)分析中的作用探討
- 廣西客家山歌的藝術(shù)特征與傳承意義
- 地方音樂文化在新時代的傳承與發(fā)展
——以關(guān)中西府音樂文化為例 - “以和為美”
——淺談中國傳統(tǒng)音樂哲思 - 先秦音樂哲學(xué)思想與古希臘音樂哲學(xué)思想之對比研究
——以《詩經(jīng)》《荷馬史詩》為例 - 聲樂作品《小背簍》的藝術(shù)風(fēng)格分析
- 文化載承 篤學(xué)踐行
——鄂爾多斯民歌在高校的傳承 - 淺談山西民歌在幼兒園活動中的滲透
——以太原市育英幼兒園為例 - 多元化時代背景下從音樂教育角度培養(yǎng)創(chuàng)新思維人才的策略
- “VR+”背景下智慧音樂教學(xué)模式創(chuàng)新構(gòu)建
- 探析“微”時代下視唱練耳教學(xué)中的“翻轉(zhuǎn)課堂”
- 高校手風(fēng)琴課程整體優(yōu)化與探索實踐
- 鋼琴伴奏在本科院校聲樂教學(xué)中的藝術(shù)指導(dǎo)性分析
- 小學(xué)音樂教師掌握鋼琴即興伴奏的重要性
- 高校民族聲樂教學(xué)體系的優(yōu)化路徑思考
- 民族文化在初中音樂教學(xué)中的滲透研究
- 音樂與閱讀融合探究學(xué)生多元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 淺析課堂氛圍對高效音樂課堂的重要性
舞蹈空間
- 土家族傳統(tǒng)舞蹈文化研究
- 中國古典舞“角色塑造”的教學(xué)意義
- 淺談舞蹈基本功訓(xùn)練對培養(yǎng)舞蹈人才的價值
- 湘中儺獅舞劇目題材創(chuàng)作的審美研究
- 試論現(xiàn)實題材舞蹈作品的創(chuàng)作方法
- 舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中的舞劇創(chuàng)作實踐路徑探究
- 提升舞蹈高等教育下學(xué)生文化內(nèi)涵的路徑
- 高校舞蹈教學(xué)中芭蕾舞的表現(xiàn)力培養(yǎng)研究
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒舞蹈創(chuàng)編能力的培養(yǎng)
- 新時期關(guān)于職業(yè)教育中舞蹈教學(xué)模式優(yōu)化的方法分析
- 探究舞蹈編導(dǎo)藝術(shù)氣質(zhì)以及文化心理
影視觀察
- 論解構(gòu)主義視角下《被光抓走的人》的愛情書寫與表達(dá)
- 新歷史主義視閾下的第五代先鋒創(chuàng)作
——以《黃土地》為例 - 沖破視域?qū)釉疲匆娙饲榘賾B(tài)
——從人物角度談臺灣新電影初期的現(xiàn)實主義風(fēng)格 - 21 世紀(jì)動畫電影的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
- 傳播學(xué)視域下電影《金剛川》的多視角敘事
- 向搖滾年代致敬
——從歌舞片《搖滾年代》談起 - 新媒體背景下傳統(tǒng)影視媒體的優(yōu)勢思考
- 千絲萬縷間的秘密：中國現(xiàn)當(dāng)代電影中的頭發(fā)敘事
- 新世紀(jì)云南鄉(xiāng)村題材兒童電影的文化解析
- 新時期女性導(dǎo)演作品中女性意識研究
- 電影導(dǎo)演管虎的創(chuàng)作分析
- 從女性主義理論視角看女性主義題材經(jīng)典影片的美學(xué)特征
——以《七月與安生》和《香魂女》為例 - 青春電影的全面叛逃
——突圍之下的《過春天》 - 網(wǎng)絡(luò)訪談節(jié)目的創(chuàng)新探索
——以《十三邀》為例 - 《拆彈專家2》成功在何處？
教育論壇
- 高校藝術(shù)類專業(yè)輔導(dǎo)員組織管理藝術(shù)
- 音樂素質(zhì)教育視域下高校藝術(shù)實踐課程探討
- 中小學(xué)音樂教育的發(fā)展歷程
——以20 世紀(jì)50 年代以來的中小學(xué)音樂教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）為線索 - 高職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)實效性路徑探析
- 新時期高校音樂教學(xué)模式的創(chuàng)新構(gòu)建分析
- 提高音樂教師素質(zhì) 強化音樂教學(xué)質(zhì)量
- 對初中音樂教學(xué)中引入流行音樂的探討
- 改進中學(xué)音樂課堂教學(xué)的思考與實踐
- 論農(nóng)村音樂教育現(xiàn)狀
——以伊濱區(qū)農(nóng)村小學(xué)為例 - 提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的幾個途徑