2018年10期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國文化軟實力，服務(wù)中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學(xué)
- “中國夢”與高校思想政治教育工作
- 大數(shù)據(jù)時代思想政治教育載體變革及對策
- 女駕駛員身體形象中的政治話語與符號文化
——以梁軍為個案 - 大學(xué)生群體中培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑研究
- 大學(xué)生思想政治教育微觀環(huán)境問題及優(yōu)化
- 當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任意識問題分析
- 基于網(wǎng)絡(luò)化的高校學(xué)生黨建工作探究
- 晉商沒落里的“勢”哲學(xué)
- 大學(xué)英語教學(xué)思辨能力培養(yǎng)淺談
- 淺談高職院校精神文明建設(shè)工作
- 淺析“休謨問題”及其道德哲學(xué)的倫理學(xué)價值
- 青年典型在社會主義核心價值觀培育中的作用探究
- 思想政治教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的作用
- 探究文化自信視域下傳統(tǒng)文化重構(gòu)的困境
- 新媒體視域下高?；鶎狱h支部建設(shè)研究
- 智慧黨建視閾下高校學(xué)生黨建工作路徑的思考
民族民俗
- 云南紙馬
——源流、傳承與發(fā)展微探 - “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)與農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的“平?jīng)鰧嵺`”
- 洛陽根親文化圣地打造研究
- 舞龍運(yùn)動在高校開展的價值探究
- 布洛陀旅游文化節(jié)與田陽敢壯山山歌考察
- 傳統(tǒng)民俗文化與民間游戲在幼師課堂的傳承與創(chuàng)新
- 侗族文化現(xiàn)代化分析
- 二胡音樂審美的變遷與傳承
- 旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下四平地區(qū)民間剪紙的發(fā)展商機(jī)
- 淺談廣西田陽敢壯山山歌的變化
- 宋代軍戎服飾與文武政策探析
- 沂蒙紅色旅游發(fā)展的問題與對策研究
文學(xué)藝術(shù)
- 《硃砂痣》民初演出高峰的成因探析
——以北京、上海地區(qū)演劇情況為例 - 傳統(tǒng)民間美術(shù)融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校美術(shù)課堂教學(xué)的實踐研究
———以電烙畫葫蘆為例 - 《多語制語言測試》評介
- 城市文化符號開發(fā)的路徑探究
- 高麗文人林椿漢詩之杜甫接受考
- 基于繪畫寫實觀念主導(dǎo)下的當(dāng)前美術(shù)高考的局限性初探
- 倫明及其《辛亥以來藏書紀(jì)事詩》述評
- 論國畫審美與玉雕技藝的共通性
- 淺論《論語·鄉(xiāng)黨》篇養(yǎng)生智慧
- 盛唐文化符號在動畫短片創(chuàng)作中的應(yīng)用探索
- 談水彩創(chuàng)作中水的運(yùn)用
傳媒文化
語言文化
教育文化
- “721”人才培養(yǎng)模式改革背景下學(xué)分制改革的實踐探索
———以湖北工業(yè)大學(xué)為例 - “第二課堂”團(tuán)學(xué)活動拓展職業(yè)核心能力實踐探討
——以云南林業(yè)技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生態(tài)旅游與文化學(xué)院為例 - “輸出驅(qū)動-輸入促進(jìn)假設(shè)”視域下大學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)探究
——以四川文理學(xué)院為例 - 小學(xué)生習(xí)作教學(xué)存在的問題及對策
- 從學(xué)生壓力談教育的本質(zhì)
- 大學(xué)生英語翻轉(zhuǎn)課堂單元化學(xué)習(xí)模式實踐的探索及研究
- 大學(xué)英語教學(xué)中跨文化意識的培養(yǎng)
- 高?；A(chǔ)會計學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)措施
- 高校書法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化構(gòu)想
——以湖南為例 - 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建策略探析
- 關(guān)于《鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015-2020）》的文獻(xiàn)研究
- 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課課堂教學(xué)改革的若干思考
- 大一新生適應(yīng)期教育問題的若干思考
- 環(huán)境設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究與實踐
- 教師臨床實踐有助于高職助產(chǎn)專業(yè)課程的建設(shè)
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，落實核心素養(yǎng)
——以高中語文教學(xué)為例 - 教育現(xiàn)代化與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方法分析
- 論CDIO模式下學(xué)生工作和教學(xué)工作的一體化建設(shè)
- 淺析語言意識教學(xué)模式中德語移民文學(xué)的應(yīng)用
- 社會熱點問題在高校思政教育工作中的應(yīng)用
- 提高技工學(xué)校德育教學(xué)質(zhì)量路徑探究
- 微時代下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與發(fā)展
- 學(xué)前教育專業(yè)音樂課堂教學(xué)模式多元化探究
- 以能力培養(yǎng)為目標(biāo)的高職類院校金融管理專業(yè)實踐教學(xué)模式的探討
- 應(yīng)用型本科院校“物流管理”課程教學(xué)改革研究
- 職業(yè)教育產(chǎn)教融合評價體系研究
文化產(chǎn)業(yè)
- 義務(wù)教育資源配置與優(yōu)化
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索實踐
——“手底生花”創(chuàng)意滴膠項目探討 - 地方文物保護(hù)與管理中存在的問題及對策
- 第二課堂視角下高校志愿服務(wù)工作體系建設(shè)研究
- 對圖書資料管理人員的素質(zhì)探討
- 二語隱喻加工腦神經(jīng)機(jī)制研究綜述
- 發(fā)揮窗口職能優(yōu)勢 提升為民辦事實效
- 高校教材私人復(fù)印問題研究
- 高校圖書館孝文化閱讀推廣體系的建構(gòu)
——以湖北工程學(xué)院為例 - 學(xué)校裝備業(yè)務(wù)過程管理研究與設(shè)計
- 高職院校二級學(xué)院特色文化活動品牌建設(shè)實踐與思考
——以湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能交通學(xué)院為例 - 高職院校慕課平臺建設(shè)的意義及研究
- 中考體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練方法創(chuàng)新研究
- 基于體驗的高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)方式調(diào)查研究
- 麗江體育旅游發(fā)展策略分析
- 南疆少數(shù)民族邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以皮山縣為例 - 淺談中小學(xué)內(nèi)部控制的現(xiàn)狀及改進(jìn)建議
- 淺探微課教學(xué)模式在技工院校一體化教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高校學(xué)生宿舍管理模式的創(chuàng)新
- 淺析文化下鄉(xiāng)的作用和實現(xiàn)路徑