文化創(chuàng)新比較研究
民族民俗
文化藝術
語言文化
- MHK三級閱讀專題輔導題庫設計
- 高職學前教育教師口語的能力目標分層設計
- 漢語“吉人天相”與泰語“”文化意義異同解析
- 對羅馬尼亞漢語初級水平學習短期班教學建議
——以沈陽建筑大學暑期短期班為例 - 任務型教學在初中英語教學中的應用
- 初中語文教學中學生問題意識的培養(yǎng)
- 在導學案中突破,在實干中奮進
——《細胞核》教學實錄與反思 - 算法與程序設計的課堂教學有效性探討
- 合作學習模式在初中體育足球教學中的應用
- 淺議傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的融合途徑
- 論新課標下小學數學教學方法的創(chuàng)新及對策
- 高校體育課堂教學“提質增效”路徑與載體研究
- 漢語國際教育碩士人才培養(yǎng)歷程及其特征研究
- 信息技術輔助工程測量教學探究
- 新時期我國職業(yè)技術學校體育與健康課程設置
- 多媒體輔助高中數學教學的利與弊
- 創(chuàng)新教育理念下的高等教育管理
- 小學美術教學與信息技術教學整合的初探
- 高職高等數學教學方法的創(chuàng)新思考
- 淺談高中語文教學與傳統(tǒng)文化的融合
- 提升高職英語教學職業(yè)化的對策
- “兩學一做”學習教育與高職思政課結合的途徑
- 高職院校校園文化與企業(yè)文化有效對接的研究
- 英語教學改革中創(chuàng)新模式的研究
- 影響我國高校體育教學發(fā)展的因素及對策分析
- 大學語文教學融入傳統(tǒng)文化元素的思考
- 高職財會專業(yè)教學面臨的挑戰(zhàn)與改革
- 淺談初中數學教學中的“問題情境”
文化產業(yè)
- 高職學生頂崗實習期就業(yè)問題調查與分析
- 河北省城鎮(zhèn)化發(fā)展與生態(tài)環(huán)境變化的關系研究
- 漢語言文學專業(yè)職業(yè)化教育人才培養(yǎng)模式的構建
- 探索提升大學生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的路徑
——由央視《經典詠流傳》節(jié)目帶來的啟示 - 淺析互聯網+公共博物館模式的發(fā)展
- 遼寧省高校足球聯賽的現狀與發(fā)展對策研究
- 關于青少年宮開展校外教育活動的幾點思考
- 做好紀念館陳列,適應觀眾感受
- 論歷史文化旅游資源開發(fā)策略
- 足球教學對青少年身心健康的影響研究
- 淺析李兆麟將軍紀念館的創(chuàng)建與運營
- 關于博物館旅游資源開發(fā)的幾點思考
- 論如何打造培訓機構高效課堂
- 圖書館外借服務的人性化與特色化
文化交流
- 表面肌電在體育與醫(yī)學的應用綜述
- 淺談商務禮儀在商務活動中的重要性
- 孩子在角色游戲中的變化
- 中職學校班主任管理工作淺析
- 基于企業(yè)財務管理信息化建設的探討
- 融資租賃風險控制創(chuàng)新機制的研究
- 淺析思政教育在大學生創(chuàng)就業(yè)中的指導作用
- “私人定制”育人才
——五年級期中質量綠色評估實踐研究 - 新時期高職院校校企合作模式的創(chuàng)新研究
- 蘇區(qū)平面設計的當代價值考察
- 淺談產品外觀設計的多元要素
- 道橋施工中的路面病害處理及維護技術
- 社會工作中職學校思想道德教育的新探索
- 淺談綠色建筑設計在小區(qū)規(guī)劃設計中的實踐運用
- 化工安全檢測技術的發(fā)展與現狀
- 關于如何做好縣域文化發(fā)展工作的探討
- 淺析早教機構依托微信而進行的互聯網化模式