太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)視角下福建省山區(qū)高職院校發(fā)展策略研究
- 廣東高職院校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對機(jī)制完善的對策研究
- 高職外語教師自主發(fā)展的現(xiàn)狀及途徑
——基于云南省高職院校青年外語教師專業(yè)發(fā)展中的教師自主性研究 - 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下榆林市旅游發(fā)展思路的探討
- ELES模型在城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)分析中的應(yīng)用
- 構(gòu)建牡丹江市金融支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展體系的設(shè)想
- 揚州市旅游資源的整合開發(fā)模式探析
- 基于主成分和聚類分析的陜西省各市城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量評價
- 高校校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地風(fēng)險評價
——以“蜂巢1981”園區(qū)為例 - 高專學(xué)前教育專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)改革的思考
- 《VBSE跨專業(yè)綜合實訓(xùn)》課程實施初探
- 地方院校大學(xué)生社會實踐課程體系建設(shè)探究
- 高職頂崗實習(xí)手機(jī)平臺研發(fā)與實踐
——基于浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)平臺的分析 - 民辦本科院校新教師入職教育調(diào)查分析
——以天津市為例 - 高職院校輔導(dǎo)員隊伍“四化”建設(shè)創(chuàng)新研究
- 論高校輔導(dǎo)員師德修養(yǎng)的構(gòu)建
——基于《論語》師德觀視角 - 輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同感、心理健康及其與厭職水平的關(guān)系研究
——以福建某民辦高校為例 - 高職教師職業(yè)倦怠影響因素及自我調(diào)適研究
- 青年教師黨建工作助推教科研能力提升的機(jī)制研究
- 高職院校實驗實訓(xùn)室人員績效量化考核的思考
——以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 教師發(fā)展中心在高校師資隊伍建設(shè)中的實踐作用
- 基于心理資本增值服務(wù)的高校青年教師激勵機(jī)制構(gòu)建
- 高校輔導(dǎo)員日常生活狀況的調(diào)查與分析
——以廣東H大學(xué)為例 - 高校師資隊伍建設(shè)中的誤區(qū)與建議
- ESP進(jìn)程中英語教師的困境與新定位探析
——以醫(yī)學(xué)院校教師為例 - 基于人才培養(yǎng)需求下高職院?!半p師型”教師培養(yǎng)策略研究
- 思政教育中發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社群意見領(lǐng)袖的作用研究
- 航海院校大學(xué)生認(rèn)同與踐行社會主義核心價值觀研究
- 自媒體時代大學(xué)生思想政治工作探析
- 大學(xué)生精神生活與高校思想政治教育初探
- 外來文化影響下社會主義核心價值觀教育探析
- 試論職業(yè)心理輔導(dǎo)在高職學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用
- 關(guān)于民辦藝術(shù)院校思政課程教學(xué)的幾點思考
- 大學(xué)生歸因方式與心理彈性的相關(guān)研究
- 探討高職院校大學(xué)生心理健康創(chuàng)新體系的構(gòu)建
- 新媒體環(huán)境對大學(xué)生需要心理的影響及對策研究
- 大學(xué)生移動新聞閱讀調(diào)查與研究
——以西南地區(qū)高校為例 - 淺談如何在大學(xué)生中推動法治教育
- 新媒體環(huán)境下的高校學(xué)生干部培養(yǎng)研究
- 新形勢下職業(yè)院校學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的路徑探析
- 論遠(yuǎn)程教育與自教模式在高等教育中的關(guān)系
- 淺談企業(yè)管理文化對高職學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的影響
- 新形勢下加強(qiáng)大學(xué)生黨員發(fā)展和管理研究初探
- 論大學(xué)生志愿者在公益活動中的流動性
——以“心苑走近北苑流動兒童”項目為例 - 游戲的教育屬性及對高職課堂教學(xué)改革的啟示
- 對當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀教育的思考
- 非中心城市民辦高職院校競爭力的SWOT分析
——以廣東地區(qū)為例 - 淺談現(xiàn)代學(xué)徒制背景下高職校本教材新特點
- 基于法治理念下的大學(xué)生教育管理創(chuàng)新
- 職業(yè)院校大學(xué)生室友關(guān)系現(xiàn)狀及影響因素分析
- 高校延長學(xué)年學(xué)生教育管理的思考與實踐
- 地方本科院校服務(wù)型職能部門的建設(shè)
- 高校團(tuán)干部到縣級團(tuán)委掛職鍛煉的價值分析
——以江蘇省第三批高校團(tuán)干部到縣級團(tuán)委掛職工作為例 - 關(guān)于《形勢與政策》課程教學(xué)改革的幾點構(gòu)想
- 淺談英語教學(xué)中應(yīng)用語言學(xué)的有效應(yīng)用
- 增強(qiáng)高職院校《形勢與政策》課教學(xué)實效性的對策研究
- 大學(xué)英語課堂互動現(xiàn)狀及對策
- 互助教學(xué)模式在高校計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語課堂學(xué)生動機(jī)削弱現(xiàn)狀及影響因素研究
- 高職基礎(chǔ)英語教學(xué)與職業(yè)英語教學(xué)銜接分析
- 圖式理論對英語寫作寫前活動教學(xué)的啟示
- 高職英語教學(xué)與專業(yè)課程的“微觀”對接
——以建筑專業(yè)為例 - 技能大賽引領(lǐng)國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)校企合作建設(shè)
- 新媒體環(huán)境下漢語言文學(xué)發(fā)展困境探究
- 新聞專業(yè)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程教學(xué)改革探討
- 英語專業(yè)學(xué)生新聞聽力教學(xué)的難點和對策
- 工作過程模式下的商務(wù)英語口語課程教學(xué)改革探究
- 高校物理實驗的探究式教學(xué)模式分析
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)企業(yè)管理信息系統(tǒng)分類的研究
- 常州市光伏行業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報告
- 從“智豬模型”看團(tuán)隊激勵機(jī)制
- 我國煤化工發(fā)展?fàn)顩r以及對石油化工的影響探討
- 宏程序在深孔加工中的應(yīng)用研究
- 直埋熱力管道土壤腐蝕與防護(hù)
- SST視角下3D打印技術(shù)的發(fā)展
- 中小船廠精度控制模型的建立與應(yīng)用研究
- 兒童文學(xué)作品中第一人稱敘事的魅力
- 哥特式的悲劇婚姻
——《一把塵土》的空間解讀 - 《我逝去的弟弟來到了美國》中的敘述聚焦研究
- 論謝靈運山水詩的觀物模式
- 演進(jìn)與流變:西方奇幻文學(xué)話語發(fā)展四十年
- 唐詩對南朝五言名詞語句之句法沿革
- 明代小說集《劍俠傳》研究綜述
- 大數(shù)據(jù)時代的中文之美
——解析大數(shù)據(jù)在中文閱讀與寫作中的意義 - 雷人雷語中的諷刺藝術(shù)摭談
- 論網(wǎng)絡(luò)語體中的擬親屬稱謂語
- 宋詞詞牌名的英譯方法淺探
- 離合詞“B+A”前置式離析形式研究
- 同一副詞的表義對漢語交際的影響
- 生態(tài)批評視閾下的《李爾王》
- 規(guī)訓(xùn)、異化與愛的救贖
- 審美視野下英語科技文的翻譯淺談
- 網(wǎng)絡(luò)語言極端現(xiàn)象淺析