2022年4期
刊物介紹
本刊面向造紙和相關(guān)企業(yè)的工程技術(shù)人員，經(jīng)營管理人員和技術(shù)工人。主要刊登學(xué)術(shù)論文、科研報告、應(yīng)用技術(shù)、工作經(jīng)驗和紙業(yè)信息。
華東紙業(yè)
生產(chǎn)管理
教育與培訓(xùn)
- 基于1+X證書制度的商務(wù)英語混合式教學(xué)改革實踐
- 傳統(tǒng)剪紙和“中國精神”結(jié)合在美育課堂的實踐
- 市場營銷學(xué)課程教學(xué)模式改革探究
- 高職院校深化產(chǎn)教融合之訂單培養(yǎng)發(fā)展路徑研究
- 產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)路徑構(gòu)建
- 獨立本科院?；A(chǔ)工程線上線下混合式教學(xué)模式探討
——以吉首大學(xué)張家界學(xué)院為例 - “課程思政”視域下高職大學(xué)語文教學(xué)改革與實踐
- 高等院校困難學(xué)生資助現(xiàn)狀及育人改進措施探討
- 后疫情時代大學(xué)生生命教育融入思政教育的若干思考
- 高職高專輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)工作研究
- 通信工程專業(yè)新型學(xué)習(xí)共同體的探索與實踐
- “四新”建設(shè)驅(qū)動的應(yīng)用型人才培養(yǎng)
——大連財經(jīng)學(xué)院社保專業(yè)何去何從 - 高職院?！?+X”證書制度實踐研究
——以廣東新安深圳逸馬“1+X”證書試點為例 - 職業(yè)技能競賽與高職院校專業(yè)教育融合發(fā)展的途徑研究
- 思維差異對中英語義翻譯的影響
- 高職院校國際學(xué)生管理中的跨文化研究
- 新媒體對高職院校心理健康服務(wù)的影響及運用對策研究
- “1+X證書”制度下高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價的現(xiàn)狀與問題研究
- 大數(shù)據(jù)在教學(xué)質(zhì)量管理中的應(yīng)用研究
——混合式教學(xué)的大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用研究 - 大數(shù)據(jù)思維下經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)探索
- 大學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)實踐與探索
- 就業(yè)需求下的高職計算機教學(xué)模式改革分析
- 無錫城市化與生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評估
- 基于課程思政背景下的汽車專業(yè)英語教學(xué)模式構(gòu)建
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的線上線下混合教學(xué)模式構(gòu)建與實施
——以《審計學(xué)》課程為例 - 高職院校圖書館特長學(xué)生培養(yǎng)模式探索與實踐
- 《短視頻與直播運營》課程教學(xué)設(shè)計
——以短視頻腳本的策劃與撰寫為例 - 基于混合式教學(xué)的“概率統(tǒng)計”金課建設(shè)與實踐
- 企業(yè)文化與思想政治相結(jié)合的教育路徑建設(shè)
- 立德樹人視域下無機化學(xué)課程思政教學(xué)實踐探索研究
- 思想政治教育視域下的高校學(xué)生黨支部建設(shè)
- 美術(shù)教學(xué)如何提升學(xué)生的“理解”能力
- 新工科背景下工程圖學(xué)金課建設(shè)分析
- 中國傳統(tǒng)文化在景觀設(shè)計中的詩意表達
- 基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式研究
- “雙高計劃”背景下地方高職院校成長性問題探析
- 《基礎(chǔ)日語》課程思政實施路徑
——以《新經(jīng)典日本語基礎(chǔ)教程》為例 - 高校思想政治教育工作的思考與探究
- 雙高院校傳承工匠精神的時代價值及其路徑研究
- 《文化生活》課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生文化自信的策略
- 青年教師教書育人的現(xiàn)狀分析及對策
- 智慧學(xué)習(xí)
——培養(yǎng)師范生自主學(xué)習(xí)的新路徑 - OBE理念下師范類英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)資源庫ADAMM建設(shè)模式研究
- 關(guān)于開放大學(xué)校園文化建設(shè)的困境思考
- 校企合作開發(fā)高職會計專業(yè)課程的實踐研究
- 淺析算法管理在在線勞動平臺應(yīng)用中面臨的問題與對策
- 員工幫助計劃在高校團學(xué)工作中的作用
- 高職院校產(chǎn)教融合的困難與對策研究
- “1+X證書”制度下高職院校電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價對策研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)模式改革中應(yīng)用
- 信息化教學(xué)時代對大學(xué)數(shù)學(xué)課堂的探索
- 普職融通模式下中等職業(yè)教育改革路徑研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀與提升路徑
- 高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作中精細化管理模式研究
- 線上教學(xué)背景下高校教師教學(xué)效能感及其影響因素分析
- 淺談不同階段的學(xué)習(xí)方法
- 高校就業(yè)課程教育的作用與開展渠道
- 高職院校新型學(xué)徒制模式的推行策略
- “勞動教育”視域下高校思想政治教育研究
- 新時代青年觀形成的淵源與演進過程研究
- 以社會主義核心價值觀引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿論
- 淺析師范專業(yè)認證背景下高校課堂教學(xué)改革
- 高職院校建筑類專業(yè)“崗課賽證”綜合育人的研究與實踐
- 新時代高校藝術(shù)生黨員黨性教育研究
- 基于專創(chuàng)融合的《精細化工產(chǎn)品合成及應(yīng)用》課程教學(xué)改革探索
- 以文化維度理論視角看開放大學(xué)校園文化建設(shè)
- 生物化學(xué)課程思政的探索和實踐
- 音樂教育專業(yè)推進“課程思政”建設(shè)的實踐探索
- 來華留學(xué)生專業(yè)類漢語教學(xué)水平提高的有效途徑
- 翻轉(zhuǎn)課堂在政治經(jīng)濟學(xué)中的應(yīng)用
——基于雨課堂教學(xué)工具的使用 - 自媒體在高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理中的運用
- 算法時代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語建構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)
- 基于融媒體時代的大學(xué)生日常管理創(chuàng)新發(fā)展研究
- PDCA循環(huán)在高職院校線上教學(xué)管理中的實踐與反思
- 現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制的融合策略
- 現(xiàn)代信息化教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 協(xié)同育人機制在高職高專課程思政工作模式創(chuàng)建分析
- 從銜接角度批判分析英語語法教學(xué)中的文本選擇