2017年1期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁(yè)、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國(guó)外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語(yǔ)文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評(píng)、知識(shí)之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·A版
前沿視角
理論博覽
- 以“研訓(xùn)”為抓手，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)
- 教師扮演三個(gè)角色主導(dǎo)語(yǔ)文課堂
- 如何構(gòu)建“少教多學(xué)”的農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂
- 實(shí)施分層教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)有效性研究
- 小組合作促學(xué)習(xí)質(zhì)態(tài)提升
- 初中英語(yǔ)“一案三段六步”高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- “交往教學(xué)論”在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐
- 合作學(xué)習(xí)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 思想品德課堂開(kāi)展合作探究教學(xué)初探
- 小學(xué)音樂(lè)“審美式”多元唱歌教學(xué)模式探究
- 小學(xué)低年級(jí)智慧識(shí)字教學(xué)的探究
- 如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“非總結(jié)”式課堂結(jié)尾藝術(shù)的實(shí)踐
- 讓學(xué)生從課堂活動(dòng)中積累數(shù)學(xué)知識(shí)
- 創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境淺探
- 游戲課堂提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究
- 滲透數(shù)學(xué)思想的有效途徑探析
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)猜想能力的途徑
- 以生活化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)突破物理教學(xué)難點(diǎn)
- 從“物理知識(shí)庫(kù)”到“物理傳道士”
管理寶典
課堂參考
- 長(zhǎng)文短教 簡(jiǎn)約高效
- 重視數(shù)學(xué)知識(shí)形成的探索
- 精心 精致 精彩
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)的四個(gè)要素
- 初中數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)的策略
- 以仿寫感悟《鄉(xiāng)愁》中的情感
- 如何引導(dǎo)學(xué)生感悟數(shù)學(xué)思想方法
- 計(jì)算教學(xué)中算理和算法的有效結(jié)合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略研究
- 突破初中物理教學(xué)難點(diǎn)的策略
- 挖掘有效課程資源的方法
- 在初中生物課堂利用小視頻的幾點(diǎn)思考
- 《將相和》課堂實(shí)錄及反思
教學(xué)創(chuàng)新
- 讓“新派作文”精髓引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)習(xí)作
- 活用課文指導(dǎo)學(xué)生描寫人物外貌
- 借助網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文插上“雙翼”
- 如何在古詩(shī)詞教學(xué)中滲透人文教育
- 如何讓語(yǔ)文課堂充滿激情
- 通過(guò)合作學(xué)習(xí)打造初中文言文高效課堂
- 分層教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 直接拼讀法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論初中英語(yǔ)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的途徑
- “語(yǔ)塊”教學(xué)法的運(yùn)用策略
- 情景模擬在英語(yǔ)課堂的運(yùn)用
- 情境創(chuàng)設(shè)的誤區(qū)與糾正策略
- 關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)探究
- 以數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)為契機(jī)促使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)
- 提高小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用“對(duì)應(yīng)”的嘗試
- 通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng)開(kāi)展“一元二次方程”教學(xué)的思考
- 試論如何創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)課堂問(wèn)題情境
- 初中物理生活化教學(xué)的嘗試
- 靈活運(yùn)用交互式電子白板的途徑
- “生活教育”的實(shí)踐與思考
- 構(gòu)建思想品德和諧課堂的策略
- 試論初中地理教學(xué)中板圖板畫的運(yùn)用
- 發(fā)展初中生地理讀圖能力的策略
- 科學(xué)調(diào)控初中體育課堂教學(xué)
- 如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解音樂(lè)作品
- 以生動(dòng)的教學(xué)方法提高學(xué)生的地理素養(yǎng)
- 情境化讓地理課堂“動(dòng)”起來(lái)
- 在思想品德課中提高學(xué)生心理素質(zhì)
- 2015年南寧市中考英語(yǔ)試卷分析
- 例談中考文言實(shí)詞詞義推斷方法
- 思想品德中考命題方向及備考建議
- 民間體育游戲在幼兒園體育活動(dòng)中的實(shí)施
- 在快樂(lè)教育中促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)
- 幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)
- 家校協(xié)同PK“蒙式教育”