大家
雕龍學(xué)札
- 從舞劇《斯巴達(dá)克斯》看格里戈洛維奇的交響芭蕾編舞法
- 希望與陰謀的碰撞
——淺析《紅與黑》的文學(xué)價(jià)值 - 論陜北秧歌
- 探析城市化進(jìn)程中“新居民”的矛盾:以唐山為例
- 試論苗族孝的倫理意識(shí)
- 《紅樓夢(mèng)》中讖語(yǔ)的寓意
- 威廉·布萊克《虎》的象征意象淺析
- 讀黑人女作家艾麗斯·沃克的《紫色》
- 淺論鄭敏詩(shī)歌現(xiàn)代性的追求
- 濟(jì)慈和華茲華斯的詩(shī)歌特色比較
- 無(wú)意識(shí)與藝術(shù)
- 繼承與發(fā)展
——淺談俄國(guó)美術(shù)院校在國(guó)家文化發(fā)展戰(zhàn)略的明確態(tài)度 - 《紅樓夢(mèng)》中的器物
- 著裝的女性身體
- 許昌寺廟音樂(lè)文化探析
- 畫品人生 與你為伴
大家藝術(shù)
- 藝術(shù)傳承中的中國(guó)舞蹈文化
- 從《喜羊羊與灰太狼》看我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 美國(guó)的黑色幽默研究
——以海勒的《二十二條軍規(guī)》為例 - 論傳承與借鑒與中國(guó)民族聲樂(lè)
- 論中西歌劇比較研究
- 畫學(xué)背景下的汴繡風(fēng)格分析
- 論劉三姐民族文化旅游品牌的建設(shè)
——以劉三姐的故鄉(xiāng)廣西宜州為例 - 盧梭“以人為本”的道德教育觀及對(duì)我國(guó)德育工作的啟示
- 頌黨歌曲的宣傳作用及歷史價(jià)值回顧
- 淺論吉祥紋樣與廣告設(shè)計(jì)
- 淺析中國(guó)景觀遇到的問(wèn)題
- 愛國(guó)主義教育融入《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程的“四個(gè)結(jié)合”
- 民族的才是世界的
——論我國(guó)平面藝術(shù)的民族設(shè)計(jì)風(fēng)格 - 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的音樂(lè)家教
- 試析服飾的哲學(xué)觀
- 四個(gè)媒介的廣告特性比較研究
- 張之洞和盛宣懷與蘆漢鐵路
大家百科
- 復(fù)興的現(xiàn)代室內(nèi)裝飾品珠簾
- 礦山機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究與實(shí)踐
- 《人際溝通與禮儀》課程教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索
- 技術(shù),藝術(shù)與工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)
- 健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高校體育教學(xué)的影響研究
- 教育信息化背景下高校德育方法現(xiàn)狀分析及其對(duì)策探析
- 廣府太極文化與邯鄲體育旅游資源的開發(fā)
- 民辦高校圖書館的服務(wù)營(yíng)銷策略
- Swain可理解輸出假設(shè)對(duì)口語(yǔ)演講教學(xué)的啟示
- 簡(jiǎn)論職業(yè)化視角下的翻譯研究(TSPC)
- 中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化的道路就是大眾化的道路
- 點(diǎn)燃教師激情,成就精彩課堂
- 探討動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)課程體系
- 淺談韓國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育
- 高校檔案建設(shè)與大學(xué)精神的培育
- 英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)回歸“本真”
- 學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究
- 淺談全球化背景下大學(xué)生的審美情趣培養(yǎng)與提升
- 大學(xué)生信息素養(yǎng)教育前景展望
- 領(lǐng)有名詞提升移位的事件結(jié)構(gòu)分析
- 體育舞蹈教學(xué)方法體系的構(gòu)建研究
- 論文化差異對(duì)廣告翻譯的影響
- 苗族獨(dú)木龍舟體育文化當(dāng)代變遷研究
——以貴州施洞為例 - 將演講和辯論引入大學(xué)英語(yǔ)課堂的教學(xué)模式研究
- 大學(xué)英語(yǔ)逆向設(shè)計(jì)初探
- 論民間美術(shù)在地方高校美術(shù)教育體系中的意義
- CBI視野下的通信工程英語(yǔ)教學(xué)探索
- 對(duì)秦皇島市海港區(qū)社區(qū)體育建設(shè)情況的調(diào)查研究
- 河北省農(nóng)民體育生活方式及影響因素
- 新疆維、漢大學(xué)生學(xué)習(xí)心理狀況比較研究
- 對(duì)普通高校武術(shù)課程教學(xué)理念的思考
- 詩(shī)與愛的隱喻
——從《葬花吟》、《代別離?秋窗風(fēng)雨夕》、《桃花行》、《芙蓉女兒誄》看寶黛愛情 - 紳士精神與油畫
——從《泰坦尼克號(hào)》窺視19世紀(jì)西方油畫 - 大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提升
- 大學(xué)英語(yǔ)寫作的障礙分析與對(duì)策
- 高職院校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)之我見
- 一生幾許矛盾事,不向空門何處銷
——淺論王維的矛盾心戰(zhàn)及向佛動(dòng)因 - 論戲曲唱腔對(duì)民族聲樂(lè)藝術(shù)的影響與借鑒
- 淺析鄧小平理論在大學(xué)生思想政治教育中的現(xiàn)狀及價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑
- 班杜拉的自我效能理論及其對(duì)成人教育的啟示
- 普通高校音樂(lè)專業(yè)人才培養(yǎng)教育改革研究
- 英漢廣告中雙關(guān)語(yǔ)的互譯問(wèn)題
- 淺談對(duì)大學(xué)生心理健康的教育措施
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的高校后勤管理信息系統(tǒng)建設(shè)
- 論道家思想對(duì)張衡人生觀價(jià)值觀的影響
- 誦讀概念在大學(xué)口語(yǔ)課堂上的體現(xiàn)
- 藝術(shù)類研究生思想政治教育調(diào)查報(bào)告
——以在杭高校為例
百戲競(jìng)技
- 談《Flash》教學(xué)中如何規(guī)范制作較復(fù)雜動(dòng)畫的步驟
- 基于如何培養(yǎng)大學(xué)生健美操創(chuàng)編能力的研究
- 國(guó)外課堂教學(xué)方法對(duì)我國(guó)高校課堂教學(xué)方法的啟示
- 女裝合體袖的衣身袖窿造型試驗(yàn)研究
- 民族地區(qū)高校輔導(dǎo)員工作效能的調(diào)查分析
- 簡(jiǎn)析高校學(xué)生班主任管理模式
- 跨文化交際能力對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的作用
- 高職院校體育教學(xué)的新思路探討
- 導(dǎo)入社會(huì)工作理念 創(chuàng)新青年思想政治教育
- 淺析多元智能理論在高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)言的輸入與輸出理論探究對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 大學(xué)英語(yǔ)中的中國(guó)文化特性與人文素質(zhì)教育
- 在國(guó)際旅游島建設(shè)背景下海南本土文化建設(shè)的思考
- 基于語(yǔ)言輸出假設(shè)理論的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺議外語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
- “項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目化課程教學(xué)模式實(shí)踐
- 從高技能人才培養(yǎng)的角度建設(shè)電工電子技術(shù)課程組
- 淺議商務(wù)英語(yǔ)中的“有情”與“無(wú)情”
- 從新型城市小品建設(shè)探究高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文明