2018年11期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
- 高職技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- 導(dǎo)師制培養(yǎng)高職院校專業(yè)帶頭人的實(shí)踐與啟示
- 防治校園暴力凈化高校校園環(huán)境的研究
- 教育軟暴力對高職大學(xué)生心理健康的影響研究
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高校工程造價專業(yè)課程改革研究
- 民辦高校輔導(dǎo)員專業(yè)化工作的個人標(biāo)準(zhǔn)探賾
- 高職物流費(fèi)用結(jié)算實(shí)務(wù)課程教學(xué)創(chuàng)新研究
- 交際教學(xué)法在高職英語口語教學(xué)中的應(yīng)用探賾
- “團(tuán)體工作”在高校班級管理中的實(shí)踐研究
- 高職語文項目化教學(xué)中多元化教學(xué)理論的應(yīng)用研究
- 高校體育拓展訓(xùn)練的問題及對策摭探
德育與成才研究
觀察與思考
- 沂蒙山區(qū)留守兒童閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 注重披文入情提高散文教學(xué)實(shí)效性芻論
- 注重起步作文夯實(shí)學(xué)生寫作基礎(chǔ)芻論
- 語文教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)路徑探微
- 初中地理教師學(xué)科素養(yǎng)提升路徑摭探
- 轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 當(dāng)前學(xué)校綜合治理工作實(shí)踐研究
- 論營造高中體育和諧課堂氛圍的新途徑
- 開發(fā)校園足球校本課程的實(shí)踐與思考
- 阻礙豫東地區(qū)農(nóng)村體育發(fā)展的因素分析
- 信息技術(shù)環(huán)境下語文作文教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐研究
能力培養(yǎng)研究
- 歷史教學(xué)中學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探研
- 語文教學(xué)中學(xué)生“思維訓(xùn)練”途徑解析
- 注重語文課前預(yù)習(xí)提升自學(xué)能力摭探
- 加強(qiáng)閱讀教學(xué)提升學(xué)生閱讀能力的策略研究
- 高中生化學(xué)計算能力發(fā)展的影響因素及對策分析
- 開展題組教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力研究
- 聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力探究
- 范例教學(xué)法在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用芻探
- 提高農(nóng)村初中生英語口語能力策略探析
- 提高學(xué)生口算能力的措施探微
- 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力探究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 錯誤資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效利用摭探
- 解題反思在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用探賾
- 以《沁園春·長沙》為例探究現(xiàn)代詩歌教學(xué)方法
- 當(dāng)前學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究
- 英語學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象的探索
- 經(jīng)典繪本在英語教學(xué)中的應(yīng)用摭探
- 基于新課改的高中化學(xué)實(shí)驗探究式教學(xué)策略研究
- 化學(xué)在生活中的影響與應(yīng)用芻探
- 注重創(chuàng)新活躍物理課堂氛圍探究
- 開展創(chuàng)客教育提高信息技術(shù)教學(xué)效果探研
- 設(shè)計驅(qū)動性任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)核心素養(yǎng)研究
- 促進(jìn)地理教學(xué)貼近生活的策略探索
- 體育教學(xué)中應(yīng)用興趣教學(xué)法探研
- 論素質(zhì)教育背景下的體育課程教學(xué)
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 微課在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 歷史教學(xué)中的史料教學(xué)芻論
- 構(gòu)建高中歷史高效課堂的策略研究
- 注重語言訓(xùn)練打造高效語文課堂摭探
- 論情境化教學(xué)在閱讀課堂中的重要性
- 開展“和大人一起讀”語文活動探研
- 創(chuàng)設(shè)情境提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效芻探
- 思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于合作學(xué)習(xí)小組的數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 加強(qiáng)物理課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力探研
- 微課在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 重視英語寫作教學(xué)提升學(xué)生寫作能力探研
- 核心素養(yǎng)視域下音樂課堂教學(xué)研究
- 有效開發(fā)體育課堂教學(xué)資源摭探
育才方略研究
- 新時期學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作研究
- 識寫分流實(shí)現(xiàn)識字教學(xué)“會用”目標(biāo)芻探
- 走班制下提高語文課堂吸引力探微
- “四步三卡”語文課堂教學(xué)模式構(gòu)建芻論
- 基于新課程的數(shù)學(xué)教學(xué)問題與解決對策探研
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探究
- 提高高中生物教學(xué)有效性的策略研究
- 加強(qiáng)課堂互動提高英語教學(xué)有效性探研
- 校園足球教學(xué)的困境與對策探究
- 生活教育理論在美術(shù)課堂的應(yīng)用摭探
- 美術(shù)課堂融入故事教學(xué)芻探
- 提高微格教學(xué)評價有效性的方法研究
- 農(nóng)村英語學(xué)困生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)策略探研
- 初中班主任的職責(zé)定位研究