運用研究
- “以寫促學”教學策略在高中英語教學中的運用研究
；高中英語；運用研究 引言：相關新課程標準中明確指出，高中學生完成整個階段的英語課程學習后，必須具備表達能力、學習能力、文化意識以及英語思維等基本素養(yǎng)。在高中英語教學中，學生能通過學習獲取英語表達能力，對英語文化產(chǎn)生一定的了解，并且可以將所學過的英語知識運用到實際生活中，就足以說明學生的英語核心素養(yǎng)得以有效培養(yǎng)。對此，高中英語教師在實際的課堂教學中，應積極主動創(chuàng)新教學模式，采用以寫促學教學方法促進學生核心素養(yǎng)全面發(fā)展，以此大幅度提升課堂教學效率與質量。 在
科學導報 2023年72期2023-10-18
- 合作學習在小學四年級英語教學中的運用研究
；小學英語；運用研究 由于小學英語是語言類的學科，所以需要學生進行一些交流和互動，傳統(tǒng)的課堂教學方式中很少有學生之間的互動環(huán)節(jié)，經(jīng)常是教師在講臺上講課，學生在座位上跟讀，這樣極大地限制了學生的自主學習能力和思維擴散性，并且由于教學方式的枯燥無味，讓學生喪失了對英語的學習興趣，使學生的學習效果大打折扣。而如果小學英語教師根據(jù)教學內(nèi)容和課堂環(huán)境來實施合作學習方法，可以快速地調(diào)動學生的學習積極性，提起學生對英語的學習興趣，主動融入到英語課堂的學習中，以下結合實際
科學導報 2023年67期2023-10-04
- 新媒體技術在新聞采編工作中的運用
聞采編工作；運用研究中圖分類號：TN949? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.024隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，新媒體技術逐漸成為新聞采編工作的重要工具，為記者們提供方便快捷的新聞獲取方式和多樣化的新聞呈現(xiàn)方式。在新聞采編工作中，應用新媒體技術可以提高新聞報道的效率和質量，并且有助于提升新聞媒體的傳播力和影
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年16期2023-09-07
- 趣味游戲，靈動教學
；趣味游戲；運用研究中圖分類號：G623.5 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）31-0070-06一、 引言在小學數(shù)學教學中合理地運用趣味游戲是非常有必要的，其能夠提升數(shù)學教學的趣味性，使學生主動去探究數(shù)學知識。傳統(tǒng)教學枯燥乏味，學生學習熱情不高，很難真正領悟數(shù)學學科的奧妙，這也不利于教師教育工作的開展。因此，新課程改革背景下要求教師改變傳統(tǒng)滿堂灌教學方式，合理運用趣味游戲來吸引學生注意力，活躍課堂氛圍，并充分發(fā)揮學生主體作用，提高
考試周刊 2023年31期2023-08-23
- 本土資源在幼兒美術教育中的運用
；昆山地區(qū)；運用研究【中圖分類號】G613.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）02引言在課程改革深入推進、素質教育全面開展的時代背景下，幼兒園美術教育已經(jīng)來到了變革的關頭，廣大幼兒園教師應積極尋求創(chuàng)新美術教育活動的新思路、新方法。目前看來，將本土資源應用于美術活動，為幼兒給予多元化且新鮮化的美術教育是非常不錯的選擇。昆山地處于江南，有著豐富的自然、社會文化資源，能夠為教師設計、開展美術活動提供源源不斷的素材。因此，作為昆山地區(qū)
中國民族博覽 2023年2期2023-06-21
- 變廢為寶，激發(fā)創(chuàng)造
；廢舊材料；運用研究【中圖分類號】G613? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539（2023）07-0081-03開展美術活動是落實幼兒美術教育的重要途徑，而材料是美術活動的重要組成之一，是推動美術活動有序開展的物質基礎。著名教育家蘇霍姆林斯基說過，兒童的智慧存在于他的手指尖上。幼兒可在親手操作各種材料的過程中，獲得視覺、觸覺等多重感官刺激，其思維、認知、創(chuàng)造等能力均能得到有效發(fā)展。將廢舊材料運用與幼兒美
當代家庭教育 2023年7期2023-05-31
- 基于區(qū)塊鏈技術的洗錢風險管理研究
；洗錢風險；運用研究DOI：10.3969/j.issn.1003-9031.2023.02.005中圖分類號：F832.2? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1003－9031（2023）02－0057－10區(qū)塊鏈技術通過密碼學和共識算法使數(shù)據(jù)不可刪除篡改，去中心化、去信任等特點使信息記錄更加真實可靠，為無法實現(xiàn)的交流合作提供信任通道，有效提升風險管理水平，降低管理成本。在金融體系領域，金融機構可使用區(qū)塊鏈技術改造傳統(tǒng)體系，降低
海南金融 2023年2期2023-05-30
- 小學低段數(shù)學例題教學中插圖的運用策略
；例題插圖；運用研究在蘇教版小學數(shù)學教材中，一幅幅生動活潑、極具生活氣息與童趣的教材插圖，不僅是教材的重要組成部分，也是呈現(xiàn)數(shù)學思想、歷史、方法與思維特點的主要表現(xiàn)形式，更是對小學生進行審美培養(yǎng)與思維啟發(fā)的重要載體。尤其是低年級小學生的數(shù)學思維處于直觀認知階段，教材插圖不僅是低年級小學生的數(shù)學啟蒙讀物，更是幫助他們從直觀思維向抽象思維過渡的重要橋梁。但在實際教學中，數(shù)學教師對例題插圖的使用比較隨意，對插圖的潛在內(nèi)涵與輔助功能的挖掘遠遠不夠。一、蘇教版低年級
數(shù)學教學通訊·小學版 2023年4期2023-05-26
- 主題式教學模式在小學數(shù)學教學中的運用研究
;小學數(shù)學;運用研究小學階段是學生認知基礎牢固、思維能力提升、理解能力強化、認知視域拓展的關鍵期與奠基期。數(shù)學學習的效能與質量，直接影響著學生認知能力的發(fā)展。尤其是新課改的深度實施與全面推進，有關小學數(shù)學教學的全新模式、有效途徑研究，成為廣大師生普遍關注的重點與核心。而主題式教學模式的應運而生，則對新時代的小學數(shù)學教學向著高質量、多元化、深層次邁進指出了明確方向，提供了堅實保證。其可使每一項教學任務的落實、開展、實施，與輔助性教學主題有機銜接起來，更利于課
啟迪與智慧·上旬刊 2022年6期2022-07-25
- 生活情境方法在小學數(shù)學教學中的運用研究
;小學數(shù)學;運用研究;引言數(shù)學與人類的發(fā)展、社會的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，以及基礎教育體系的改革，數(shù)學在社會生活和基礎設施建設中的作用日益凸顯。在這樣的背景下，小學數(shù)學教師需要明確自己的教育責任，樹立起為社會培養(yǎng)數(shù)學人才的觀念，加強對小學數(shù)學的教育，以科學的方法優(yōu)化和改進。因此，生活情景法進入了小學數(shù)學教師的視野，并以其無可比擬的優(yōu)越性而受到廣大教師的青睞，在小學數(shù)學教學中得到了廣泛的應用。因此，為了使其更好地發(fā)揮其應用的重要性，教師應
民族文匯 2022年49期2022-07-19
- 新能源汽車推廣中電子集成技術的運用研究
集成系統(tǒng)??運用研究中圖分類號：U469.7???文獻標識碼：A???文章編號：1672-3791（2022）06（b）-0000-00Research?on?the?Application?of?Electronic?Integration?Technology?in?the?Promotion?of?New?energy?VehiclesYANG?Hong（Liangzhou?Vocational?Secondary?School，?Wuwei?Cit
科技資訊 2022年12期2022-07-17
- 機電一體化系統(tǒng)在機械工程中的運用研究
;機械工程;運用研究引言：隨著工業(yè)的發(fā)展，機電一體化技術被廣泛地應用于機械工程，在解放生產(chǎn)力、提高生產(chǎn)效率、減少資源浪費等方面發(fā)揮了重要作用。由于引進了機電一體化技術，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟等行業(yè)都發(fā)生了巨大的變革。隨著科學技術的不斷發(fā)展，將會向智能化方向發(fā)展。在信息社會中科技固然重要，同時，人才對一個國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用。在大力發(fā)展工業(yè)、注重科技進步，還要注重培養(yǎng)高素質的人才，這樣才能為國家的工業(yè)發(fā)展、科技進步作出更大的貢獻。1.機電一體化技術概述機電
裝備維修技術 2022年26期2022-07-13
- 小學綜合實踐成長手冊的綜合性運用研究
合實踐課程;運用研究前言新課改的應用，綜合實踐活動課程已經(jīng)被列入學校的必修課程，且目前為止也取得了不錯的成績。但是，因為其應用與課程不久，仍然存在著諸多有待解決的問題，所以還需要更多方面的改進。諸如，形式主義派、學校，教師，學生的重視度不夠等問題。因此，為了綜合實踐課程能夠有效的應用起來，學校首先要重視起來，不能讓其在流于形式。學校要建立綜合實踐課程的評價體系，以及對其有一個總體的規(guī)劃。一、增加課外實踐活動小學生總有一個“貪玩”的天性，任何讓其能夠愉快玩耍
民族文匯 2022年45期2022-07-13
- 多元組合訓練法在初中男籃隊員體能訓練中的運用研究
;體能訓練;運用研究引言在籃球運動中，身體素質至關重要。運動員要想在籃球場上充分發(fā)揮技戰(zhàn)術水平，必須具備良好的身體素質，同時良好的身體素質是贏得比賽的關鍵所在。在籃球專項運動中，力量、耐力、速度和心理等身體素質發(fā)揮了舉足輕重的作用。在體育訓練中，籃球運動員應充分發(fā)揮自身潛力。因此，初中籃球隊要跟上時代的步伐。為了促進籃球比賽成績的有效提高，我們務必要利用科學的體育鍛煉方法來提高身體素質，進而提高籃球隊的技戰(zhàn)術水平和競技能力。一、熱身運動的主要訓練方法熱身運
中學生學習報 2022年37期2022-07-05
- 數(shù)字音頻及嵌入技術在廣播電視工程中的運用研究
播電視工程;運用研究廣播電視數(shù)字化水平逐漸提高，對民眾生活、社會經(jīng)濟以及時代的發(fā)展都具有里程碑式的意義。數(shù)字音頻及嵌入技術對廣播電視行業(yè)的影響很大，該音頻處理技術能夠進一步推動電視廣播行業(yè)的發(fā)展，改善以往音頻處理功能單一、節(jié)目錄制繁雜以及播出能力滯后的情況。因此，結合了網(wǎng)絡技術、數(shù)字技術以及其他科技成果的數(shù)字音頻及嵌入技術，對廣播電視行業(yè)的發(fā)展，有著積極促進作用，無論是從音頻處理，還是從傳輸效率，亦或是音頻利用等方面，都有著重要影響。一、數(shù)字音頻及嵌入技術
科學與財富 2022年6期2022-07-04
- 思維導圖在小學語文教學中的運用研究
;思維導圖;運用研究引言在當前新課改的發(fā)展背景下，小學語文學科較為注重培養(yǎng)學生的語文核心素養(yǎng)。而通過科學合理地運用思維導圖這一學習法，可引導學生進行自主思考與自主學習，使學生能夠通過自主探究學習的方式，有利于知識的生成于知識的內(nèi)化，通過這樣的學習方式，有利于充分激發(fā)學生學習語文的興趣，拓展學生的豐富想象力。在運用思維導圖進行語文學習時，教師應給予學生適時地指導，使學生能夠更加高效地利用思維導圖進行學習語文知識，有效地提升語文教學的教學效率與質量。一、充分運
民族文匯 2022年37期2022-07-01
- 創(chuàng)新賽制比賽法在小學校園足球教學中的有效運用
新賽制比賽;運用研究引言足球運動日益引起人們的重視，其在世界范圍內(nèi)的影響日益擴大，而某些經(jīng)濟發(fā)達的國家也在世界范圍內(nèi)享有更高的聲譽。但是，就我國的足球行業(yè)來說，由于當前小學校園足球教學中的問題還沒有得到合理解決，使創(chuàng)新賽制比賽目前難以正常實施，因此，我們必須意識到運動員足球基本功的缺陷，并需要從小學階段的學生抓起，需要將其應用到足球的教學之中，而創(chuàng)新賽制比賽法的良好運用，則是一種有效的解決措施。一、當前小學校園足球教學中的問題（一）教師教學水平欠缺目前，在
科教創(chuàng)新與實踐 2022年14期2022-06-26
- 生活情境方法在小學數(shù)學教學中的運用研究
生活情景法 運用研究引言生活情境法是利用生活中常見的一些事物、原理等去幫助學生展開學習。通過生活中一些熟悉的東西，教師能夠為學生構建起更加有趣的課堂，活躍學生的學習氛圍。同時，學生也能從中感受到數(shù)學知識的魅力，意識到數(shù)學與生活之間的關系，從而提高學生對于數(shù)學的興趣。對于學生而言，這也有利于學生在生活中學習數(shù)學，擁有發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題解決數(shù)學問題的能力。一、生活情境法的重要作用現(xiàn)代教學理論認為，課堂教學是非常重要的教學過程。由于小學生的年紀小，學生的心理非常不成熟
民族文匯 2022年32期2022-06-25
- 情境體育游戲在小學體育課堂教學中的運用研究
境體育游戲;運用研究引言：“游戲”比較符合兒童愛玩好動的特點，很容易滿足孩子的身心發(fā)展需求，作為一種創(chuàng)新的教學活動形式，巧妙融入小學體育課堂教學的各個環(huán)節(jié)，徹底打破傳統(tǒng)教學模式，有效構建起高效課堂，幫助小學生學好體育知識，順利走上個性化發(fā)展道路，其必要性不言而喻。小學生興趣缺失，課堂活動的參與度不高，會導致體育課堂教學低效化，情境體育游戲教學理念的深入滲透，將很好地改善弊端現(xiàn)狀，因此，要引起各位教師的高度重視。1、情境體育游戲的運用意義體育教師必須了解小學
快樂學習報·教師周刊 2022年26期2022-06-21
- 初中體育教學中趣味田徑教學法的運用研究
田徑教學法;運用研究引言在現(xiàn)今新課改的發(fā)展背景下，初中體育教學獲得了較好的發(fā)展。同時，初中體育教學也更加注重各種類體育運動的專項教學，并將其做為初中體育教學的一個重要發(fā)展方向。通過科學合理地采用趣味田徑教學法，可讓原本枯燥乏味的田徑學習，變得更加具有趣味性。有利于學生更好地理解與掌握田徑知識技能，因此，在將趣味田徑教學法有效地滲透到體育教學中，對于初中體育教學而言具有極其重要的現(xiàn)實意義。一、初中田徑運動教學運用趣味教學法的重要性（一）應用趣味田徑教學法，充
民族文匯 2022年31期2022-06-19
- 論初中體育教學中興趣教學法的運用
;興趣教學;運用研究一、初中體育教學中運用興趣教學法的重要意義（一）提高學生對體育學習的興趣在初中的體育課程學習中，體育課程所占據(jù)的比重較大，加強對體育課程教學的力度主要是通過課外活動對學生的學習氛圍進行放松，這樣才能保障學生在學習其他學科時有精力的去學習。在體育課程的學習中通過興趣教學模式的使用可以有效的提升學生對體育課程的學習興趣，學生也能夠主動的參與進體育課程的學習中，學生通過對體育課程的良好參與就能夠提升自身學習的興趣[1]。（二）提高學生體育運動
江蘇廣播電視報·新教育 2022年9期2022-06-12
- 淺析情境教學法在小學英語教學中的運用研究
;小學英語;運用研究一、關于情境教學法近年來，教育改革遍及全國，目的在于輔助學生在良好的教學氛圍之中快速、有效的學習，而隨之出現(xiàn)的情境教學法也發(fā)揮著重大作用，各大學校積極將情境教學法推廣至各地不僅提高學生對于英語學科的興趣，而且保證了教學進度以及授課的實效性，推動了英語教學的發(fā)展。情境教學法，顧名思義，實現(xiàn)了情景與教學的最大融合，小學英語教學中，最重要的便是學生興趣，而這一方式，將學生興趣最大化，實現(xiàn)聽覺與視覺的有效結合，教師有目的性的創(chuàng)造具體情境，幫助學
民族文匯 2022年28期2022-06-12
- 核心素養(yǎng)理念下小學體育游戲化教學策略分析
;體育游戲;運用研究近年來，人們的體育活動意識持續(xù)提升，小學階段的體育教學改革已經(jīng)成為一種必然趨勢，但由于傳統(tǒng)的體育課堂教學方式過于單一、枯燥，無法提高學生的學習興趣。教師不愿意開展教學活動，學生也不愿意學習，其教學質量也隨之下降。而體育游戲教學法具體是指教師在教學過程之中充分利用體育游戲活動，并以為基礎活躍課堂氛圍并提高課堂教學效率。在該種游戲教學模式以及理念下，教師為學生營造出一個輕松愉悅的體育活動環(huán)境，提高學生身體強度以及體質，學習與娛樂共同開展。1
江蘇廣播電視報·新教育 2022年11期2022-06-12
- 體育游戲在小學體育教學中的運用研究
;小學體育;運用研究;引言隨著素質教育理念在小學教育中的發(fā)展，體育課在小學課程體系中的地位顯著提升。目前，我國很多小學在體育教學中都運用了體育游戲，但是運用效果參差不齊。對某些小學體育游戲運用效果低的原因分析發(fā)現(xiàn)，這些小學都未能準確制訂科學的體育游戲計劃，同時在運用體育游戲時，也未能準確把握體育游戲的運用時機。鑒于此，本文對體育游戲在小學體育教學中的運用進行研究，旨在為小學體育教師運用體育游戲提供一些參考。一、游戲教學法的作用首先，游戲教學法能夠激發(fā)學生的
中學生學習報 2022年32期2022-06-09
- 互動式教學模式在高中英語教學中的運用研究
;高中英語;運用研究引言英語是一門語言類的學科，學生需要具備足夠溫和等為輕松更為簡單，而在傳統(tǒng)的教學模式之中，英語教學太過枯燥，很難吸引學生的注意力，甚至會讓學生產(chǎn)生厭學的心理。針對這種情況，教師可通過互動式教學來對學生進行相關的引導，讓學生在互動的過程中理解知識點并以此為基礎，優(yōu)化課堂教學，始終英語課堂教學變的有趣，提升學生學習興趣的同時實現(xiàn)學生學習效率的提升。一、培養(yǎng)學生的主體意識教師在開展高中的互動教學的過程中，教師需要嘗試著培養(yǎng)學生的主體意識，因為
民族文匯 2022年26期2022-06-09
- 體育游戲在小學體育教學中的運用研究
學體育教學;運用研究引言對于小學生而言，本身正處于身心發(fā)展的初期階段，外界的各種因素都會激發(fā)其學生的好奇心，刺激學生學習熱情，但是游戲對學生形成的魅力，是不容忽視的，以游戲的方式教育學生，正符合學生好動特性。小學體育教學期間選擇應用趣味游戲活動，可促進學生積極投身體育鍛煉活動。可見，體育老師在設計體育活動的時候，需要靈活性地將體育游戲融入其中，并且要體現(xiàn)出體育活動的多樣性，確保體育游戲可滿足不同學生的體育學習需求。一、創(chuàng)設游戲情境老師在實際的教學活動當中，
中學生學習報 2022年31期2022-06-09
- 數(shù)字化教育在初中語文教學中的運用
中語文教學;運用研究引言近年來互聯(lián)網(wǎng)信息技術在各行各業(yè)中的應用都十分廣泛，數(shù)字化教育是信息技術發(fā)展的產(chǎn)物，是一種新型、現(xiàn)代化的教學手段，將數(shù)字化教育運用于初中語文教學中能夠改變以往的教學模式，為學生學習提供多元思路和方法。教師要在正確理解數(shù)字化教育內(nèi)涵及特點的前提下，結合初中語文教學現(xiàn)狀和學生身心發(fā)展特點綜合分析，不斷探索數(shù)字化教育與初中語文教學融合的思路和方法，展現(xiàn)數(shù)字化教育多樣性功能，推動初中語文教學質量的進步，保證學生學習效果。教師在運用數(shù)字化教育開
民族文匯 2022年24期2022-06-09
- 健康傳播在畜牧獸醫(yī)實踐中的運用研究
;畜牧獸醫(yī);運用研究近幾年來，口蹄疫、禽流感等等疫情常常出現(xiàn)，這不僅對我國的畜牧業(yè)平穩(wěn)發(fā)展及健康都造成了很大的威脅，還涉及到人民群眾的生命安全及財產(chǎn)安全受到威脅。雖然我國現(xiàn)如今在畜牧養(yǎng)殖業(yè)中已經(jīng)普遍在使用疫苗，但是和動物有關的吃的、喝的及住的地方安全預防的措施還是沒有控制到位，疫情控制狐妖是疫苗，其次就是與之相關的三類。獸醫(yī)在為動物就診時，需向養(yǎng)殖戶傳播正確且有效的防護方法，這對控制疫情來說非常重要。1 畜牧獸醫(yī)實踐中健康傳播現(xiàn)狀及必要性（1）傳播現(xiàn)狀目前
中原商報·科教研究 2022年2期2022-06-09
- 體育游戲在小學體育教學中的運用研究
體育游戲? 運用研究素質教育的大力推進，對當前學校教師提出了更高的要求，其要求教師在關注學生文化成績的同時，還要重視學生的個性發(fā)展，幫助學生在德智體美勞方面都能獲得一定的發(fā)展。體育作為小學教育的基礎科目，不僅僅是幫助學生通過課堂教學，促進正常的身體發(fā)展，增強抵抗力，還重在培養(yǎng)學生的思想品德意識，幫助其樹立集體意識，提升全面發(fā)展的空間。體育游戲在小學體育課堂上的應用，主要的運用作用有以下三點。第一，通過游戲的方式來激發(fā)學生的學習興趣，讓其在興趣的指引下，養(yǎng)成
體育時空 2022年7期2022-06-07
- 中華傳統(tǒng)文化在大學英語課程思政教學中的運用研究
程思政教學;運用研究一、引言當今世界，文化已成為國際競爭的重要影響因素，在國際大變局中，文化軟實力的重要性日益凸顯。要想在這個大變局中取得勝利，必須加強文化建設。從新文化運動到我黨成立以來，都很重視文化建設，黨的十七屆六中全會提出了“建設社會主義文化強國”的奮斗目標、在十八大上進一步強調(diào)了“扎實推進扎實推進社會主義文化強國建設”的要求、在十九屆五中全會明確提出了“到2035年建成文化強國”的具體要求。習近平總書記指出：“中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步
速讀·中旬 2022年4期2022-06-06
- 檔案史料在中共黨史研究中的運用探究
;中共黨史;運用研究中共黨史的研究過程不斷發(fā)展至今形成了較為具體的研究規(guī)范及其準則，作為主要的研究資料，檔案史料成為必不可少的研究內(nèi)容，在對檔案史料的研究當中，也進一步呈現(xiàn)出其自身的應用價值，中共黨史的研究人員在對檔案史料的綜合利用過程當中，能夠充分呈現(xiàn)其使用價值的同時，也會存在著一些不合理利用的現(xiàn)象，因此結合中共黨史研究的發(fā)展歷程，需要更為科學合理地使用檔案史料。一、中共黨史的研究特性基于中共黨史自身的研究發(fā)展來講，其具有較大的特殊性，不僅兼具著黨性與政
蘭臺內(nèi)外 2022年13期2022-05-31
- 情境教學法在英語課堂中的運用研究
情境教學法;運用研究[中圖分類號] G623.31[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068（2022）18-0053-03英語與其他學科不同，由于語言本身的差異，所以學生在實際學習中會遇到各種各樣的困難和問題。再加上，英語教師長期受傳統(tǒng)應試教育的影響，忽視了情境對學生學習英語的輔助作用，大多數(shù)情況下仍以課堂閱讀或者語法講解的方式進行教學。這樣教學簡單枯燥，容易引起學生對英語學習的反感，進而失去學習英語的興趣。情境教學法，指在教學過程中，教師有目的
小學教學參考(綜合) 2022年6期2022-05-30
- 自組網(wǎng)系統(tǒng)在消防應急通信中的運用
自組網(wǎng)系統(tǒng);運用研究一方面來看，消防救援工作環(huán)境較為復雜，可能在任何場景下實施救援和搶險工作，另一方面來看，森林火災所引發(fā)的濃煙、高溫等不利因素會直接對傳統(tǒng)通信指揮系統(tǒng)產(chǎn)生影響，而且原始森林的公共信號覆蓋不全，存在信號弱或無公共網(wǎng)絡信號的問題，這將導致現(xiàn)場情況回傳以及指揮命令下達等工作無法順利進行。除此之外，諸如地鐵、礦山、涵洞救援這類需要在地下進行指揮和聯(lián)絡的搶險救災工作，其作業(yè)空間也存在信號不佳的問題。在這種情況下必須建立相應的應急通信系統(tǒng)。自組網(wǎng)系統(tǒng)
中國新通信 2022年7期2022-05-25
- 初中生物教學中情境式教學模式運用研究
情境式教學;運用研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言一直以來，初中生物教學一直被灌輸式教學方法占據(jù)，教學氛圍枯燥無趣，難以使學生有效理解生物知識，教學效果平平。新課改下，以學生為中心成為了教學的核心理念，情境教學下，教師依據(jù)學生的理解接受程度設置教學方案，凸顯出以學為中心的特色，回應了新課改的要求。情境教學法在初中生物教學中的應用，能夠有效地激發(fā)學生學習的主觀能動性，促使其主動學習生物學知識， 積極地開展建構性的學習活動。初中生物教師應當積極加強情境教學
小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23
- 拓展訓練在高中體育教學中的運用分析
高中體育 運用研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-16-之所以在高中體育教學過程中開展拓展訓練，是因為它與傳統(tǒng)的體育教學教學存在較大的區(qū)別，在拓展訓練過程中，打破了以往的體育課堂中以老師教為主的教學模式，讓學生更加積極主動，自主的參與到體育活動之中，并且通過自身的體驗，自身的挑戰(zhàn)，不斷挖掘自己的潛能，促進學生對于體育的積極性和熱情，同時也培養(yǎng)了學生自主能力，實踐能力，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神，在高中階段學生學習任務中，這對學生的
小作家報·教研博覽 2022年16期2022-05-23
- 體育游戲在初中體育與健康教學中的運用研究
健康;游戲;運用研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言體育游戲作為中小學體育與健康課程中一項重要的活動，深受學生們和教師們的青睞，立足與新課程改革的教育目標，培養(yǎng)學生們的體育知識掌握，激發(fā)學生們的體育運動的興趣，從而樹立正確是價值觀，教師們可以對于體育游戲活動方面多做功課，進行整理和總結，增強體育課堂的趣味性，使學生們在玩中掌握體育技能，發(fā)展學生們的體育核心素養(yǎng)。1體育游戲在體育與健康教學中的意義在當今信息技術與科技技術飛速發(fā)展的背景下，學生們普遍
小作家報·教研博覽 2022年18期2022-05-22
- 體驗式教學在高中英語閱讀教學中的運用研究
;英語教學;運用研究一、讓學生主動體驗，感受英語體驗式教學的主體中心是學生，課程教學只是載體。在學生實際要了解學習的知識內(nèi)容中加入新奇的激發(fā)點，積極的引導學生主動進入學習狀態(tài)，適當?shù)倪\用一些視頻圖片，把枯燥變有趣，引導學生用英語將自己的語言想法描繪出來，進一步提高學生的參與興趣，使他們?nèi)谌氲接⒄Z的世界。例如在Festivals and Celebrations教學板塊中，教師身著彩衣手持花燈，學生的注意會被瞬間吸引，引起他們的聯(lián)想，在學生猜測這是什么節(jié)日的
中學生學習報 2022年21期2022-05-18
- 遠程審計模式在廣電行業(yè)內(nèi)部審計監(jiān)督中的運用研究
電行業(yè)? ?運用研究一、遠程審計的必要性（一）宏觀環(huán)境分析審計信息化的必要性在信息技術迅猛發(fā)展的背景下，電子辦公系統(tǒng)已成為全球化、網(wǎng)絡化時代的必然要求。內(nèi)部審計工作方式也發(fā)生了巨大變化，以發(fā)展初期的現(xiàn)場手工查賬方式為例，無論從效率性、準確性、便利性方面都已無法適應新形勢下的新要求。業(yè)務運行的新模式、技術手段的創(chuàng)新既推動著內(nèi)部審計工作模式的適配性，同時也是實現(xiàn)審計監(jiān)督全覆蓋的有效路徑，影響著審計發(fā)展的方向。（二）微觀環(huán)境分析審計信息化的必要性在業(yè)務層面，內(nèi)部
中國內(nèi)部審計 2022年5期2022-05-18
- 探究教學方法在初中物理教學中的運用研究
;初中物理;運用研究在素質教育背景下，初中物理教學要滿足實踐需求，引導學生開展實踐活動，從而培養(yǎng)學生的實踐能力。所以，在初中物理課堂教學中，老師要發(fā)揮探究式教學的應用價值，通過探究問題的整體設計，全面激發(fā)學生的學習欲望，并通過科學引導，讓學生在實際操作過程當中，了解物理知識，培養(yǎng)學生的物理素養(yǎng)。一、初中物理教學中存在的問題（ 一） 不重視實驗教學老師的教學模式相對單一，雖然素質教育已經(jīng)全面開展，很多老師也在創(chuàng)新教學模式，然而在核心素養(yǎng)的視角下，老師的教學理
中學生學習報 2022年20期2022-05-07
- 生活情境方法在小學數(shù)學教學中的運用研究
學數(shù)學教學;運用研究引言作為一名小學教育工作者來說，小學是學生的起步階段，進行指導是因為這一階段的學生不僅要形成知識基礎，而且還要掌握一定的學習方法、學習習慣、學習思維、學習能力等，這些內(nèi)容都是需要學生在小學階段就奠定好基礎的，否則在步入更高一級的學年之后，學生會無法適應，從而影響后續(xù)學習能力的提升與發(fā)展。一、課堂導入階段的運用課堂導入階段是一堂課的開始，也可以理解成課堂的過渡階段，也有人把課堂導入階段形象地比喻成演奏樂章的前奏，其實在小學生的日常生活中，
民族文匯 2022年13期2022-05-07
- 中職英語閱讀教學中應用微課的探索
;英語閱讀;運用研究1.微課運用到中職英語閱讀教學中的特點第一，微課具有短小精悍的特點。視頻的時間通常在5～10分鐘，能快速激發(fā)學生的興趣，有效減少學習的時間，減輕他們的心理負擔和學習壓力，讓他們能夠在短時間內(nèi)掌握英語閱讀中的重點和難點。第二，針對性強、目標明確。在教學中，教師設計微課應針對某個特定的知識點，讓學生在學習知識時分清主次，因為閱讀知識多樣而復雜，在學習時容易混淆，教師也是泛泛地教學。而利用微課會有更強的針對性和目標性，會集中于突破閱讀中這些復
民族文匯 2022年6期2022-04-27
- 淺談校園文化活動在高中德育管理工作中的運用
;德育管理;運用研究德育管理是一項非常重要的工作內(nèi)容，校園文化會對其產(chǎn)生影響與制約。為了提升人才的培養(yǎng)質量，提高德育管理工作效果，學校要積極進行校園文化活動，實現(xiàn)校園文化與德育管理工作的良性互動?？梢詮囊韵聨讉€方面入手，要堅持高中生本位的思想，優(yōu)化德育管理的傳統(tǒng)內(nèi)涵。樹立寬容的精神，讓德育管理工作更加靈活。注重制度文化建設，推動德育管理工作開展，以下將對進行詳細的探討。1 校園文化活動對德育管理的作用1.1 激發(fā)德育管理工作的活力校園文化是非常豐富的，而且
民族文匯 2022年6期2022-04-27
- 日記式教學在小學語文作文教學中的運用研究
日記式教學;運用研究引言人們在寫作過程中，普遍是通過對自身所經(jīng)歷的事件，以生動的形式描述出來。而處于小學階段的學生，寫作過程中也是如此，但在這個時期的學生，本身對外界認知不足，思維方式、文字表達形式等，都未曾真正發(fā)展成熟。在此背景下，教師借助日記式教學方法， 教導學生寫作，讓學生能夠通過日記的形式，記錄日常所發(fā)生有趣事情的同時，還能培養(yǎng)學生對自身情感表達形式等。而教師在此過程中，不可約束學生的寫作方法，以及在內(nèi)容上控制學生寫作方向，讓學生自己收集寫作素材，
科教創(chuàng)新與實踐 2022年4期2022-04-21
- 體育游戲在小學體育教學中的運用研究
體育;教學;運用研究引言體育游戲要在確保安全的情況下開展，沒有安全保障，一切活動將起不到鍛煉的作用。另外，體育游戲要根據(jù)性別設置不同的難度和強度，以確保全體學生都能在游戲中得到鍛煉。一、體育游戲在小學體育教學中的運用價值（一）增強小學生體質，促進小學生身體健康小學體育教學最顯在、最基本的目標就是增強小學生體質、促進小學生健康發(fā)展。小學階段是人骨骼、肌肉、韌帶以及身體內(nèi)部各器官機能發(fā)展的黃金階段。體育游戲以走、跑、跳、投、翻滾、攀爬等動作為運動形式，能夠在游
民族文匯 2022年10期2022-04-17
- 火災調(diào)查中痕跡的運用研究
火災調(diào)查中的運用研究。關鍵詞：火災調(diào)查;痕跡;運用研究火災痕跡主要是指在火災事故發(fā)生過程中，由于火焰、熱量及煙氣的混合物在火場中作用于物體上的圖像或現(xiàn)象。相關工作人員通過對該種圖像或現(xiàn)象進行分析后，能夠有效推斷出火災的發(fā)生原因及火勢的發(fā)展情況。隨著我國社會生活結構逐漸復雜，現(xiàn)階段的火災類型已經(jīng)呈現(xiàn)出多元化的變化趨勢，隨著火災次數(shù)的增加，以及火災類型的愈加復雜，對于火災原因的調(diào)查難度也逐漸增加，嚴重掣肘消防救援部門的火災處理效率。為有效改善這一情況，相關調(diào)查
消防界 2022年4期2022-04-17
- 初中語文教學中多元化教學方法運用研究
化教學方法;運用研究【中圖分類號】G632? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2022）09-092-03【本文著錄格式】楊春英.初中語文教學中多元化教學方法運用研究[J].課外語文，2022，21（09）：92-94.多元化教學方法的應用在教育行業(yè)中被廣泛關注和研究，因為語文學習的知識點與深層內(nèi)涵較為復雜，內(nèi)容也相較于小學更多、學習面更廣，剛步入初中的學生面對突如其來更加復雜的語文學習需要教師進行
課外語文·下 2022年3期2022-04-15
- 啦啦操運動在高中體育教學中的運用研究
;高中體育;運用研究中圖分類號：G40-012.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-9192（2022）06-0016-03引? 言啦啦操運動因其獨特的美學意義和健身塑體的功能，迅速被大眾接受，并在國內(nèi)不同教育層級的學校得到開展。高中生的學業(yè)負擔較重，體育鍛煉的意識降低，尤其是對一些競技性強、身體條件要求高的體育項目較為排斥，因此，
名師在線·下旬刊 2022年2期2022-04-10
- 幼兒創(chuàng)意美術中自然材料的運用研究
;自然材料;運用研究;引言在幼兒創(chuàng)意美術中，創(chuàng)造材料的運用是活動成功的關鍵，所以要想實現(xiàn)真正的提高幼兒參與美術活動的興趣就應該在互動中有效提高幼兒的動手能力和空間能力，有效激發(fā)他們的空間想象能力。在具體的活動實踐中應該有效融合幼兒的特點和美術的特點，打破傳統(tǒng)美術教材中的局限來選擇與孩子真實生活相接近的材料，通過將多元化和趣味化相結合，既繼承了傳統(tǒng)也進行了創(chuàng)新。這也要求教師和家長充分行動起來，通過反復的實驗實踐來形成適合幼兒的、有創(chuàng)意的材料，充分激發(fā)學生的熱
民族文匯 2022年8期2022-04-10
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素在平面設計中的運用研究
;平面設計;運用研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與平面設計的結合，不僅是傳統(tǒng)文化傳承的一種重要方式，更是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化融合的有效方式，歷史只有與現(xiàn)實相互適應、創(chuàng)新發(fā)展，才能夠存活下來，并綻放出時代新的光彩。因此，在中職計算機教學中，平面設計教學需要將詮釋傳統(tǒng)文化元素、創(chuàng)新中華文化發(fā)展作為重要的研究課題，本文從實踐應用角度探討本話題，以期對實踐教學有所幫助。一、中國經(jīng)典傳統(tǒng)元素在平面設計中的應用（一）漢字元素的應用漢字承載著中華文化的悠久歷史和深厚內(nèi)涵，漢字不僅在結
中學生報·教育教學研究 2022年7期2022-04-08
- 微課在中職物理教學中的運用研究
;中職物理;運用研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A在中職學習階段，學生的學習壓力相對較大，在學習過程中，傳統(tǒng)教材的教學內(nèi)容不能滿足學生的好奇心，會使他們的注意力無法集中，從而導致學習效率下降。使用微課可以激起學生足夠的興趣，讓學生有學習的動力，這樣學生在課堂上學習的時候就可以獲得更好的專注力。而應用微課教學也可以讓學生將復雜的學習內(nèi)容轉化為更簡單的學習內(nèi)容。微課教學可以詳細分解中職物理的抽象的知識點，讓學生在學習中一步一步開始，完成每一個知識點的學習。
小作家報·教研博覽 2022年8期2022-04-02
- 微課在中職物理教學中的運用研究
;中職物理;運用研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A在中職學習階段，學生的學習壓力相對較大，在學習過程中，傳統(tǒng)教材的教學內(nèi)容不能滿足學生的好奇心，會使他們的注意力無法集中，從而導致學習效率下降。使用微課可以激起學生足夠的興趣，讓學生有學習的動力，這樣學生在課堂上學習的時候就可以獲得更好的專注力。而應用微課教學也可以讓學生將復雜的學習內(nèi)容轉化為更簡單的學習內(nèi)容。微課教學可以詳細分解中職物理的抽象的知識點，讓學生在學習中一步一步開始，完成每一個知識點的學習。
小作家報·教研博覽 2022年8期2022-04-02
- 高校對外漢語教學中多媒體技術運用研究
多媒體技術;運用研究隨著計算機技術的全面發(fā)展，社會已經(jīng)進入了網(wǎng)絡時代，在這樣的時代背景下，傳統(tǒng)的教學策略無法滿足時代的發(fā)展需要，對于漢語學習來講，教學模式的創(chuàng)新尤為的關鍵，在實際的教學環(huán)節(jié)，需要全面展現(xiàn)多媒體的應用價值。1 多媒體輔助高校漢語教學的優(yōu)勢及理論依據(jù)1 .1 有助于提高學生學習效率多媒體教學能夠激發(fā)學生學習漢語的欲望。語言的教學形式相對單一，它很容易讓人產(chǎn)生枯燥感。通過多媒體教學的全面應用，實現(xiàn)了知識教學的形象化和生動化。這使得整個教學內(nèi)容變得
中學生學習報 2022年9期2022-03-29
- 優(yōu)化院前急診護理流程在急性腦梗死患者中的運用研究
急性腦梗死;運用研究【中圖分類號】 R47 【文獻標識碼】 A ? ? ? 【文章編號】2107-2306（2021）02--01急性腦梗死在臨床上的發(fā)病率較高，且具有危險性大、并發(fā)癥多、殘疾率高及死亡率高等特征，由于發(fā)病后腦神經(jīng)功能損傷嚴重，因此患者在最短時間內(nèi)接受有效治療，是減少患者致殘率及確?；颊呱踩年P鍵。急診護理對于急性腦梗死患者而言具有重要意義，臨床護理中應該注意急診護理流程的優(yōu)化工作，通過不斷完善和優(yōu)化急診護理流程，保證護理質量，提高搶救
中國藥學藥品知識倉庫 2022年2期2022-03-23
- 教育類手機應用軟件在中職英語教學中的運用研究
;中職英語;運用研究作者簡介：陳嘉龍（1984.11.06-），男，漢族，莆田人，福建第二輕工業(yè)學校，講師，教育碩士，研究方向：中職教學。目前，中職英語教師受傳統(tǒng)教育觀念的限制，一味追求學生取得高分。因此，他們會以簡單的“聽寫”的形式向學生講解英語學科的基本知識，如單詞、語法、句型等。從長遠來看，中職學生會覺得英語課程很枯燥，逐漸侵蝕他們原有的積極性，也不利于課堂效率的穩(wěn)步提高。為了扭轉這一局面，根據(jù)中職學生發(fā)展的整體特點，筆者提出以下幾點教育類手機應用與
校園英語·月末 2022年1期2022-03-22
- “案例教學法”在武漢輕工大學足球專項課課程思政教學中的運用研究
?教學 ?運用研究一、前言“課程思政”工作源于2016年底全國高校思想政治工作會議和中央國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》的文件。習近平總書記在全國高校思政工作會議上的講話中指出“各類課程要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應?！睘榱寺鋵嵙暱倳浀闹v話和中央文件精神，在上海高校中率先開設了《大國方略》等“中國系列”課程，同時開展了在各類各門課程中融入思政元素的教學改革，由此開啟了“課程思政”建設的序幕。因此，作為一名高校足球專項課教
體育時空 2022年1期2022-03-08
- 環(huán)保監(jiān)測工作中應急監(jiān)測的發(fā)展與運用研究
;應急監(jiān)測;運用研究引言：伴隨著我們的生活質量越來越好，各個方面的領域快速發(fā)展，給我們的生活帶來了很多不便，以及生命健康上的影響，例如工廠廢水的排放、垃圾隨處的亂扔、自然環(huán)境的破壞與污染等，這嚴重的環(huán)境問題給我們帶來沉重的打擊，為了保護我們受傷的家園、保護我們美麗的生活環(huán)境、保護我們所熱愛的祖國，就有了環(huán)境應急監(jiān)測技術的應用，它的應用讓我們看到了曙光，它涉及了很多方面的監(jiān)測，對于企業(yè)來說，檢測技術就是一個定海神針，有了這個定海神針才讓企業(yè)放心地運作下去;對
科技信息·學術版 2022年6期2022-02-28
- 新理念下信息技術在高中英語教學中的運用試析
;高中英語;運用研究中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言在新時代的教學背景下，仍有部分教師在教學過程中仍然采用傳統(tǒng)的教學理念，學生的英語學習由于缺少一定的學習環(huán)境以及一定的學習方式，導致學生的英語綜合素養(yǎng)難以得到較好的提升。通過多樣化的現(xiàn)代教學手段，能夠在較大程度上改變課堂的教學環(huán)境，優(yōu)化課堂氛圍，加強學生的參與度，促進學生英語水平的提升。一、運用微課進行高中英語的課堂教學微課是一種較為新穎的教學方式，其中的教學信息老師可以根據(jù)教材中的知識進行編制，除此
小作家報·教研博覽 2022年1期2022-02-23
- 經(jīng)濟數(shù)學在企業(yè)金融經(jīng)濟中的運用研究
業(yè)金融經(jīng)濟;運用研究引言：經(jīng)濟數(shù)學的出現(xiàn)和發(fā)展為數(shù)學領域的發(fā)展提供了強勁的動力，經(jīng)濟數(shù)學中包括一些基本理論。例如微分、導數(shù)、函數(shù)以及線性代數(shù)等各種理論，在此基礎上結合數(shù)學的特點，編譯出了新型的數(shù)學運算法則。在當前金融經(jīng)濟發(fā)展的過程中經(jīng)濟數(shù)學開始廣泛地應用于金融經(jīng)濟，通過收集各類經(jīng)濟信息以及經(jīng)濟數(shù)據(jù)借助經(jīng)濟數(shù)學的基本知識與原理進行分析，這樣能夠把握金融經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，從而提高經(jīng)濟數(shù)學的應用性，使之更好的推動經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展。但也要認識到當前經(jīng)濟數(shù)學在金
科技信息·學術版 2022年7期2022-02-22
- 幼兒園游戲化教學的實現(xiàn)途徑
游戲化教學;運用研究游戲化教學是教師通過簡單的游戲，向幼兒傳達一定的知識以及正確的價值觀，引導幼兒形成正確的價值取向。同時對幼兒身體各項技能的開發(fā)具有良好的促進意義。所以，新時代背景下，教師不要對幼兒提出過高的要求，而應順應幼兒的基本發(fā)展規(guī)律，合理設計益智休閑的小游戲，更好地輔助幼兒對相關知識的理解與認知，不斷開發(fā)幼兒的智力，對幼兒的健康成長具有一定的促進作用。同時，教師需合理優(yōu)化自身的教學思維，合理選擇有益于學生的游戲，合理地在游戲中滲透相應的教育，有效
科技信息·學術版 2022年2期2022-01-13
- 巧用思維導圖提高小學數(shù)學單元復習教學效率的研究
;復習課程;運用研究對于目前小學數(shù)學教學知識和課程的內(nèi)容來說，具有復雜性和分散性的教學特點，在知識的本質上，雖然可以看出不同的知識之間存在著明顯的關聯(lián)，但是對于小學生來說，這些聯(lián)系卻無法幫助學生建立正確的思維體系，也無法幫助學生從宏觀角度對教學內(nèi)容和知識進行充分的掌握，更無法進行系統(tǒng)的復習。也就是說，傳統(tǒng)的教學模式無法將學生的思維結構進行高效的理順，也無法幫助學生進行數(shù)學知識思維體系的掌握，沒能對數(shù)學知識進行充分的掌握和記憶，學習效果差強人意。在這一背景下
文理導航 2021年35期2021-12-21